歡度教師節(jié)中秋的日記（通用9篇）

　　一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的歡度教師節(jié)中秋的日記（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記1

　　下午的第二節(jié)課，我們辦舉行了一個(gè)中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。朗誦會(huì)開(kāi)始了，張清柳、韋朝象、彭高偉是主持人，先是王柄方朗誦了一首詩(shī)歌，得到了大家的掌聲。第二個(gè)是我朗誦的，我朗誦的是中秋，剛站在臺(tái)上很緊張，因?yàn)槲液ε伦x錯(cuò)出丑。終于順利的.朗誦完了，沒(méi)有出錯(cuò)，大家熱烈地鼓掌，我感到自豪、驕傲。接著是牙怡朗誦，也得到了大家的掌聲。朗誦會(huì)進(jìn)入尾聲了，在主持人的結(jié)尾詞中，朗誦會(huì)結(jié)束了。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記2

　　裁一方寫滿數(shù)字的秋歷，沿著最古老的記年法對(duì)折時(shí)間，重重疊疊的日子勾出時(shí)間立體的輪廓。明顯的折痕壓過(guò)一個(gè)用紅色標(biāo)記出的日期——八月十五。是八月線段上的中點(diǎn)，是孟秋、仲秋、季秋的三秋之半。

　　走在充斥著流行與時(shí)尚元素的今天，又一個(gè)中秋的標(biāo)志已愈漸醒目。然而，疲于奔命的人們似乎無(wú)暇顧及。突然間想起，已有多少個(gè)中秋在同平日一樣的平靜中度過(guò)——平靜的讓人擔(dān)憂——僅僅是在標(biāo)注著紅色的法定假日中空虛地消耗著一天的生命，只有一個(gè)個(gè)涼棚下形形色色包裝華美的月餅預(yù)示著漸近的中秋。

　　月餅，是唯一延續(xù)至今天的中秋的血脈吧!

　　順著這絲孤單的血脈，我的思維在時(shí)間的洋流中逆行，想去尋覓那個(gè)迷人溫馨卻已然遙遠(yuǎn)的中秋。

　　估且將分布在平面上的時(shí)間想象成一個(gè)可以隨心所欲變幻的多面體，捧在手心看它自由轉(zhuǎn)動(dòng)，從現(xiàn)今上溯至唐初�？聪娠L(fēng)道骨的術(shù)士執(zhí)著地推算著時(shí)間，蒼老的手指因欣喜而顫抖著指向一個(gè)特殊的日子——它是許多個(gè)同心圓的圓心——是八月的圓心，是秋的圓心，是一年四季十二個(gè)月的圓心，更是三百六十五天中十二個(gè)月圓之日的圓心。從此，便成就了一個(gè)溫暖了幾千年的節(jié)日。絲竹聲聲中，看最豐碩最圓滿的月亮在河中沐浴，看最清澈最明亮的瞳孔里最殷切的盼望。

　　在唐宋幾百年的歷史變遷中，中秋已發(fā)展成為最盛行的文化符號(hào)。細(xì)膩的宋人賦予中秋月不同的含義——是王族祭拜的神靈，是文人抒情的對(duì)象，是百姓?qǐng)F(tuán)圓的象征。杯光觥影中，看更深刻飽滿的月亮升起在東邊的天幕，看更深邃更含情的瞳孔里更深情的希望。

　　再回眸時(shí)，發(fā)覺(jué)在霓虹裝扮下的小城甚至超越了舊都的繁華，月亮那微弱單薄的光早已退避于閃爍的彩燈。月還是曾經(jīng)的月，千百年亙古如一，根還是化夏的根，千萬(wàn)年綿延不絕。只是我們的文化情結(jié)，千百年后卻與曾經(jīng)有別。十二月的鐘聲里跳動(dòng)的'圣誕帽;歐式鐵藝和希臘浮雕修飾的別墅;耳中充斥的歐美搖滾……越來(lái)越西化的生活方式和興趣愛(ài)好沖淡了我們骨子里本該黏稠的情思。我們?cè)��?jīng)的中秋，曾經(jīng)的月亮，已悄然迷失于褪色的青衫里。

　　看著漸行漸遠(yuǎn)的月亮，看著迷離游移的目光，讓我們收回曾經(jīng)那份天然、純樸、簡(jiǎn)單、真實(shí)的欣喜吧——收回那個(gè)曾與春節(jié)齊名的中秋，收回那個(gè)曾作為文化圖騰的皎潔的月亮。因?yàn)槲覀兊纳眢w里流著炎黃的血液;我們的每個(gè)細(xì)胞都有華夏的基因;我們是黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人。中華民族的文化應(yīng)該融入我們的骨血，和著我們的脈搏一起跳動(dòng)，隨著生命的延續(xù)綿延不絕，生生不息。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記3

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)。

　　早上，我們來(lái)到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了，欣慰地笑了笑，好像在說(shuō)：“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課，大家去聽(tīng)別人演講，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的`。

　　教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記4

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來(lái)了一張紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛(ài)”，愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī)，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　啊。經(jīng)過(guò)我努力的`制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記5

　　9月10號(hào)，是每個(gè)老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的。

　　老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記，我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的，老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī)，那買到我們不該感恩嗎?

　　感恩老師，讓老師看到我們的`回報(bào)，提高成績(jī)，讓老師欣慰，每一天都會(huì)把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開(kāi)心了，我們開(kāi)心了，老師就會(huì)欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生!

　　歡度教師節(jié)中秋的日記6

　　教師節(jié)馬上就要到了，送給老師什么禮物呢？我想了很久，不管是送花，還是送賀卡，都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝！看到老師每天都很辛苦地上課，口一定很渴！最終，我決定送給老師一個(gè)漂亮又實(shí)用的水杯，上面印著好看的圖案。

　　老師，是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，我想您一定付出了很多汗水和心血，您像媽媽一樣陪伴我們成長(zhǎng)，給我們勇氣，鼓舞我們進(jìn)步！

　　我要在禮物中夾雜著這樣一封信，我要寫出對(duì)您的感謝，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明自己。祝福您：節(jié)日快樂(lè)！謝謝您，我的'老師！

　　歡度教師節(jié)中秋的日記7

　　今天早上，我迷迷糊糊的起了床，洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。

　　在路上，小賣鋪的花一大把一大把的，同學(xué)們的手上還有一些花，我快步跑到學(xué)校的電子表前一看，才恍然大悟，原來(lái)今天是教師節(jié)，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學(xué)也大有不同，個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻，有的`同學(xué)還買了花。

　　上課了，同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花，就我沒(méi)有送，因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了，老師平時(shí)教給我們知識(shí)，我卻沒(méi)有個(gè)老師送花，我真后悔，從今天起，我要攢錢，下一年的教師節(jié)，我要給老師一份大大的驚喜。

　　歡度教師節(jié)中秋的日記8

　　今天是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子。所以，爺爺奶奶也來(lái)我家過(guò)中秋。

　　今天晚飯，我吃了一大晚餛飩。吃完后，我看著漆黑的`夜空，又吃了一個(gè)月餅。本想賞月的，可是月亮藏起來(lái)了，好像在跟我們躲貓貓似的。我看不見(jiàn)它，有些失望。

　　希望明年的中秋能有個(gè)明亮的圓月！

　　歡度教師節(jié)中秋的日記9

　　今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，姑姑和姐姐到我們家來(lái)做客，熱鬧極了，大家圍在一起吃完飯，我還給大家分享了各種口味的月餅，然后我和姐姐就跑到陽(yáng)臺(tái)上觀賞月亮，今天的月亮特別的圓特別的亮，媽媽還給我們講了嫦娥奔月的.故事，我和姐姐還朗誦了李白的唐詩(shī)《靜夜思》。

　　今天是一個(gè)快樂(lè)還難忘的中秋節(jié)!

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