寫事的作文：護蛋

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫事的作文：護蛋，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　10月23日星期天晴

　　今天下午，我做完了作業(yè)，突然想起了楊老師布置的另一個實踐作業(yè)：準(zhǔn)備一個雞蛋，下周一開始要“護蛋”一周。于是我趕緊找雞蛋。

　　我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個，我就把那些雞蛋找了出來，經(jīng)過千挑萬選，我選擇了一個表面光滑的大雞蛋，給它起個可愛的名字“定貝蛋”。

　　我找了一個空盒子，在里面放了些棉花，這就是“寶貝蛋”的“家”了。

　　我想，“寶貝蛋”住在里面一定很溫暖。

　　10月24日星期一晴

　　今天早上，我?guī)е�“寶貝蛋”上學(xué)。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕“寶貝蛋”會掉出來。

　　到了教室，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們有的在談?wù)撟约弘u蛋的名字，有的在講拿著雞蛋上學(xué)的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……

　　而我卻時時擔(dān)驚受怕，一下課就看看“寶貝蛋”。一整天過去了，我的“寶貝蛋”安然無恙，我真高興。

　　10月25日星期三陰

　　今天，我又帶著“寶貝蛋”上學(xué)。下課了，我就把“寶貝蛋”從盒子里取出來，輕輕地撫摸撫摸，然后小心翼翼地放進盒子。

　　放學(xué)后，我寫完作業(yè)，突然想起“寶貝蛋”悶在盒子里會很難受，我連忙打開盒子，輕輕地捧起“寶貝蛋”。對了，我給它唱首歌吧。我想了想，對著“寶貝蛋”唱了一首剛學(xué)過的歌，唱完后，又帶著它去外面“吹吹風(fēng)”，“呼吸”一下清新的空氣。玩了一會兒，我把“寶貝蛋”小心翼翼地放進盒子里。

　　晚上，我把“寶貝蛋”放在我的床頭，和它一起進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　10月26日星期三晴

　　今天，是我護蛋行動的第三天。雖然才過了兩天，卻也漫長而難熬。

　　下午放學(xué)了，我把書包拉出來整理，“寶貝蛋”連同書包一起被拉了出來，幸虧我眼疾手快，接住了“寶貝蛋”，總算有驚無險。

　　10月27日星期四晴

　　今天學(xué)校舉行運動會，大家都在操場上觀看運動員們激烈的比賽，可我卻總是心神不安，一直牽掛著課桌里的“寶貝蛋”，擔(dān)心我不在的時候，會不會有人撞我的桌子，把“寶貝蛋”蛋摔壞了。提心吊膽過了半天，中午，我一吃完飯就靜靜地坐在課桌前，一邊看書，一邊守護著“寶貝蛋”。

　　放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫完，想要給“寶貝蛋”洗個澡。我拿來一塊布，醮了點水，給“寶貝蛋”擦身，擦好后，又拿來一塊干布，把“寶貝蛋”擦干，然后輕輕地放回盒子。

　　我想，“寶貝蛋”洗完澡肯定很舒服。

　　10月28日星期五陰

　　今天，我“護蛋”終于成功了，看著盒子里毫發(fā)無傷的“寶貝蛋”，我的高興勁兒簡直無法用文字來形容。

　　一周的護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我真正體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的不易。從小到大，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次擔(dān)驚受怕，我不知給父母增添了多少麻煩，可他們依舊無怨無悔，我真想對他們說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！

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