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數(shù)學(xué)小日記

時間:2021-03-24 12:41:51 日記 我要投稿

【精品】數(shù)學(xué)小日記4篇

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定有不少感想,需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)小日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】數(shù)學(xué)小日記4篇

數(shù)學(xué)小日記 篇1

  星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢?”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,瞬時恍然大悟。

  原來,4的.倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這一個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

數(shù)學(xué)小日記 篇2

  一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開始了快樂的家作之旅。

  我第一個做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實驗班中的三年級下學(xué)期期中綜合測試卷,上面有許多類型的題目,不一會兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。

  題目是這樣的:水果店運來2車水果,共20xx千克,賣了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果?一開始我理解錯誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結(jié)果以為是用20xx÷3,可我覺得答案不對勁,好像題目出錯了,便去問媽媽,媽媽看了冷笑了一下,說:自己再去想一想。我拿著書,坐著,開始靜靜地思考了起來。

  最后,我終于發(fā)現(xiàn)了原來是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補了上去,列出了一個正確的算式:20xx-1040=960(千克)960÷3=320(千克)

  我想:我以后一定要改掉粗心這個壞習(xí)慣!

數(shù)學(xué)小日記 篇3

  撲克游戲算24點想必大家也經(jīng)常玩吧!今天我就來說說如何快速運算24點吧!

  最基本的就是看到8,想到3;有了6就要找4;算到12快找2;找到了1,就看能否湊成24。

  記得禮拜一那天我和同學(xué)算24點,抽出了四張牌,是2、3、4、9。看了一下牌,有個4,2、3、9要怎樣湊成24呢?。9*3=3,3×2=6,哈哈,4×6=24。算出了,我告訴了他們。過了一會兒,又有一個同學(xué)說:“9*3=3,3×4=12,12×”我們都拍手叫好。過了一會兒,兩個同學(xué)都想到了,“2×4=8,9*3=3,3×8=24!”“2×4=8,8×9=72,72*3=24!”

  我們又抽出了4張牌:9、5、6、1。答案我們算出了兩種,9-5/4,4×6/24,24×1/24和5×1/5,9-5/4,6×4/24。同學(xué)們算得津津有味,不亦樂乎。

  聽到這,我知道了,24點有好幾種算法,可不止一種,要認真去算,以一個數(shù)為乘數(shù),用另外三個數(shù)去乘那個數(shù),湊出24點。這樣比硬湊好算多了,這樣就能快速算出24點。

  最重要的還是開動腦筋,靈活使用運算符號,這是快速算24點的方法,你們記住了嗎

數(shù)學(xué)小日記 篇4

  今天陽光明媚,我早早地起了床,洗臉刷牙吃早飯,因為我馬上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發(fā)!

  上了車,車飛速地開著。進了高速公路,汽車在公路上奔馳,我心里想著:南京多遠啊!什么時候才能到呢?我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時速120千米/時,可泰州到南京有多少千米呢?我打開手機搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過路程=時間*速度。我算道:1小時等于60分鐘,車的時速是120千米/時,那么先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘,82。5分鐘約等于83分鐘。一小時60分鐘,83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說是1小時23分鐘。1個多小時過去了。我們到達了南京,我們先去雨花臺掃墓,然后我們?nèi)ス淞斯渖虉,商場里的商品琳瑯滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會兒就選完了,我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說道:一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等于1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問道:你知道今天一共行了多少千米嗎?我說:這不簡單!165乘以2等于330千米。

  回到家,我吃了晚飯,洗了個澡,寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實,不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言:給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲;不是已達到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。

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