日記優(yōu)秀作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今天早上媽媽一叫我我就起床了，高興的來到學校開始了一天的學習。中午第一次睡在桌子上我有點興奮，沒睡著。
下午有警察叔叔教我們怎樣站，怎樣走路，我學得很認真，下午媽媽一來接我，我就給她表演了像解放軍一樣站著，媽媽高興的笑了。今天很高興。
日記優(yōu)秀作文 篇2
今天是軍訓的第二天，經(jīng)過第一天高強度的殘酷訓練，帶著一身的疼痛，邁著如灌了鉛似的沉重四肢，我開始對今天的訓練心驚膽戰(zhàn)，似乎有點想退卻，我不知道自己能不能打贏今天的訓練這場硬仗，更不知道這漫長的一天又該如何度過？
集合完畢，操場上響起震耳欲聾的的口號聲：“掉皮、掉肉、不掉隊！流血、流汗、不流淚！”操場上我聽到這樣的口號，立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。
站軍姿要抬頭、挺胸，十指加緊自然垂直于褲縫，真是難受至極！我向教官投去憎恨的目光，就在一瞬間，我看見教官滿臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落，我開始為自己送去的白眼感到慚愧！
立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，在驕陽似火下，一遍遍枯燥無味的轉(zhuǎn)向讓我腰酸腿痛，我似乎能聽見汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著我們訓練，一天下來我們由步履凌亂到步調(diào)一致誰又能知道這其中的艱辛和不易？然而我們的汗水換來的卻是一份沉甸甸的收獲，收獲了堅韌不拔的人生態(tài)度，我們學會了整體協(xié)調(diào)和配合才是一個人和一個集體應具備的品質(zhì)。
今天的軍訓讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……
苦，并快樂著！
日記優(yōu)秀作文 篇3
今天，陰雨綿綿，我們小組學雷鋒，去博庫書店幫忙整理圖書。
我們先來到文具部，整理亂七八糟的文具，看到橫七豎八的文具，我心想：為什么買文具的人不好好放文具呢？文具太亂了，我整理了好一會兒才整理好，一會兒理理這兒，一會兒放錯了又重新整理一次，實在太累了。
不一會兒，我便累得坐了下來，這時我想起了雷鋒說的“釘子”精神，使我有精神百倍重復活力，于是我又起勁地干了起來，媽媽說我還真像個專業(yè)的營業(yè)員呢！
花了好長時間我們終于把圖書都整理好，媽媽決定獎我三本書：第一本是《今天我是升旗手》，第二本是《我七歲了》，最后一本是我期盼已久的《雷鋒日記》！我無比開心，心情久久不能平靜下來！激動的.一蹦三尺高。
今天的學雷鋒活動讓我感受到了有些人為什么那么不愛護書，書本是人類的好幫手，沒有書就不會有現(xiàn)在的飛機、火車等等，所以請大家愛護每一本書吧！
日記優(yōu)秀作文 篇4
通過這短短的60分鐘時間采訪，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點。
由于第一次采訪，我有點緊張，沒怎么寒暄就開始進入正題了。沒到3分鐘就采訪完一個人，一個接一個，一個接一個，我和占昊東一組，他說問題我送花，很配合吧！
經(jīng)過這一次采訪，我總結(jié)了以下幾點：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準備幾個問題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒有問題的尷尬；
3、眼睛對著鏡頭或采訪對象。
希望通過這次采訪能提高自己的才能，如果可能的話，以后將更多地參與實踐活動，進一步提高自己的社會實踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng)造更多的機會。
日記優(yōu)秀作文 篇5
這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進入復習階段了。上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來之后，我一看怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課��！我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！我以為自己的分數(shù)是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績��！哎，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
日記優(yōu)秀作文 篇6
今天，十月十日，星期四，秋游。一大早，同學們興高采烈地坐上了大巴車。歌聲，笑聲，在大巴車里飛揚，同學們個個都很興奮，期待今天的旅程。
我們的第一站是南宋官窯博物館，南宋官窯博物館陳列以青瓷故鄉(xiāng)，御用之瓷，風雅之美，皇宮遺珍，南宋官窯遺址與工藝為專題，來展示中國瓷器的發(fā)展和美麗。在公元兩百年，青瓷率先在浙江上虞一帶燒造成功，完成了陶到瓷的飛躍。南宋官窯的青瓷，最高境界就是類似冰玉，講解阿姨告訴我們，玉在古代是才智美德的象征。南宋官窯青瓷，具備玉的特征，其肥厚的釉層，典雅柔和的色澤，是古代青瓷的巔峰，展出的青瓷，有頭小身大的，像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子；有圓圓的身子兩邊帶著兩只“耳朵”，造型各有變化，但不變的是光澤；有的還有花紋，每件都像一件藝術(shù)品。這些南宋官窯青瓷柔和晶潤，很難和粗粗厚重的土陶聯(lián)系想象在一起，我們感嘆古代人的智慧和手巧。
走出博物館，我們來到了秋天的草坪，小草還沒來得及變黃，就迎來了快樂的我們。秋風吹來甜甜的桂花香，秋風也帶走了茶葉蛋的香味，薯片的香味，巧克力的香味，蛋炒飯的香味……我們的第二站是八卦田，八卦田的形狀就是一張八卦圖，據(jù)說種著八種不同的農(nóng)作物。我們是一路走進八卦田的，所以看不見八卦田的全景，但是沿路有賣甘蔗，番薯，玉米的小攤，讓我們深深感覺到秋天是豐收的季節(jié)。菜地里的泥土在陽光照射下，顯得又松又軟。稻田一片金黃，秋風吹過，泛起金浪。綠油油的菜葉也閃閃發(fā)亮，李老師告訴我們，泥土里躲著的是白白胖胖的蘿卜……在回去的大巴車上，笑聲依舊飛揚。路邊吹來的秋風，依舊帶著甜甜的桂花香，秋風仿佛在向我們揮手告別，告別這次快樂的秋游。作文
日記優(yōu)秀作文 篇7
寒假的第一天。
午后，我整理好了本學期我班學生的作文和日記。假期里，編輯學生習作選和日記摘抄，巳成為我多年的習慣了，正如我天天記日記一樣。
我剛放下筆，就聽見“篤篤篤”敲門的聲音。
“請進來吧�！蔽艺f。
“王老師好!”隨著問好聲，進來了三個“紅領(lǐng)巾”。
“噢，張恒、李毅……那一個呢?”我眼看著是三個人，怎么轉(zhuǎn)眼少了一個呢?
“在這里—我!”趙強從張恒、李毅中間探出頭來，笑瞇瞇地說。
“哈，小強啊—小淘氣。來，來，都坐下�！�
這蘭個同學都是我的鄰居。別看他們不在一個年級，又是二女一男，但他們之間可友好了，尤其在學習方面，互相幫助，共同進步。有什么學習上的疑難，常一起討論，或者來問我。他們這種少先隊員團結(jié)友愛的精神和勤學好問的品質(zhì)，我是十分喜愛的。
“王老師，我們來問您一個問題。”五年級的張恒說。說著她向伙伴們遞了個眼色。
“什么問題啊?”我問。
呼啦一下子，三個人同時站起來，象演節(jié)目似的齊聲說道:“記日記有什么好處?”
“嗬，你們這是有計劃、有目的的統(tǒng)一行動啊!”我說。
“哈哈哈哈……”大家一起笑起來。
“你們先坐下。我要先考考你們，你們說，記日記有沒有必要?”“有，當然有!能完成老師布置的作業(yè)啊”小強脫口而出。
“嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩飾地笑起來。
“嘿嘿嘿嘿，”小強閉起眼睛，筋著鼻子，學著李毅的樣子笑著說，“你別笑，你也不知道�！�
日記優(yōu)秀作文 篇8
暑假，媽媽買了很多綠豆的種子要我?guī)兔ΨN，我怎么會呀？媽媽說：“種綠豆前要先泡綠豆種子一個晚上，泡好的時候可以種在家里后面的菜園�！�
第 二天，我興高采烈開始來種綠豆，我先把綠豆泡在一個盒子里。第三天，我找來幾根細竹竿，準備給綠豆藤爬呀爬。我把它們種在菜園的正中央，我希望我種的綠豆能頂天立地、一柱擎天，是一株可以長到云朵上的魔豆。我可以像杰克一樣攀爬上去，拿走巨人的寶物；還是綠豆可以長到國外去，這樣出國就不必坐飛機。我也希望長出更多的綠豆，這樣我每天就可以喝到我愛喝的綠豆湯……當我正想得出神、快樂的時候，媽媽突然叫我：“發(fā)什么呆呀？天都快黑了，快進來吃飯！”媽媽這一叫，害我幻想中，甜滋滋的綠豆湯就這么打翻了。唉！真是可惜啊！
第四天，“綠豆發(fā)芽了！綠豆發(fā)芽了！”我欣喜若狂的叫著。它們看起來好像美妙的音符哦！
一天一天的過去，綠豆爬著竹竿，一天一天的爬上一公分、二公分、三公分……我覺得我的綠豆真的可以長到云朵上。看它們快速的竄高，我越來越開心 。
我每天看著綠豆長呀長，我覺得它們一定可以長得比我高。每一天我都仔仔細細的觀察和紀錄。終于有一天長出豆莢了，我數(shù)著數(shù)著，一共有數(shù)十個綠豆莢，我興奮的跑來跑去、跳來跳去，像是發(fā)現(xiàn)大寶藏一樣，我高聲的喊著：“我的綠豆長出來了！我可以喝綠豆湯了！”我腦海里呈現(xiàn)著綠豆在鍋子里跳來跳去，像在跳著美妙的水舞……
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