【必備】家的日記4篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會領悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的家的日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家的日記 篇1

　　下鄉(xiāng)十天，除了和隊員們溝通交流之外，接觸最多的就是小朋友們了。給我印象最深的有兩個小朋友，分別是昌梧、妍婕。他們兩個給我留下了很多快樂的痕跡，當然也有懵懂的教育啟蒙。

　　首先說說昌梧小朋友，他是老師眼里典型的壞學生，他調(diào)皮、任性，總是按照自己的想法去做，剛開始和他接觸的時候，我也覺得他真的是一個能將老師氣死的學生。在課堂上，他不是坐在自己的座位上，而是會離開自己的座位去找別的小朋友一起玩、一起在課堂上搗亂。我去管理課堂紀律的時候，他簡直是把我當成了敵人一樣，總是推我走，對我做鬼臉，但我不理他時，他又會自己來找我搞事情！當時氣死我了！后來晚上和別的隊員聊天的時候發(fā)現(xiàn)他不只是針對我一個人，而是對所有人都這樣。得到這種信息之后，我忽然想起老師上課的時候和我們說過的一句話“當一個孩子對所有人都用同一個態(tài)度，當這種這種態(tài)度不是表達發(fā)自內(nèi)心的討厭的時候，那這個孩子只不過是想引起大家的注意罷了�！蔽蚁耄�昌梧應該就是想引起我們的注意，接下來我便改變了對他的態(tài)度，我采取柔和的方式去和他交朋友，結(jié)果讓我意想不到！最后的那幾天里，我們兩個玩得還不錯，他也和我說了很多東西，我大概能夠明白為什么他的行為會被老師看成是壞學生的原因了。其實他身上也有很多閃光點，比如說他喜歡打籃球，和他一起打籃球的時候你會發(fā)現(xiàn)他對于一件喜歡的事會是有多認真、有多執(zhí)著了。通過他，對于我將來的學習生涯又添了一句真理“沒有絕對的壞學生，只有相對的好學生�！�

　　接著談談妍婕這個小女孩，她的心思很細膩，身上還有很濃重的自卑感，還缺乏很多的安全感，當我簡單了解了她的家庭背景之后，我猜測這應該是和她的父母不在家有很大的關(guān)系。家里只有奶奶個一個比她更小的妹妹，幼小的'她沒有童年玩伴，奶奶因為年紀問題也不能和她玩游戲，這些客觀原因或許又導致她的另一個性格問題——孤僻。我最先接觸的小朋友就是妍婕了，所以我比較關(guān)注她，但是因為我的工作問題，我不能經(jīng)常和她一起玩，于是驚人的一幕發(fā)現(xiàn)了！當我有空的時候她居然不理我了！在我強行“騷擾”之下，她終于愿意和我聊天了！她和我說我很多次經(jīng)過都不理她，還說和其他小朋友在一起的時候就會忘記她。天��！小朋友的心思真的是讓我哭笑不得！原來小朋友也是這么容易吃醋的。

　　短短的篇幅，不能將我和兩位小朋友發(fā)生過的事情說出來，我知道我和他們的故事未完待續(xù)，前方還有很多故事需要我們一起參加。

家的日記 篇2

　　在我四歲的時候，我非常喜歡模仿別人。

　　有一天，爸爸早上要去上班了，但是在衛(wèi)生間里很久沒有出來。于是，我好奇地伸著小腦袋看到爸爸，罷了一個小瓶子對折頭發(fā)亂噴。等他走后我也做了同樣的動作，便跑去玩了。

　　一會兒，奶奶買菜回來了。對著我大笑說我是個小刺猬。我好奇起來，用手摸了摸，硬邦邦的，一縷縷的跟鋼針一樣，好像凍住了，那滋味真難受！

家的日記 篇3

　　一天，爸爸媽媽有事出去了，家里就剩我一個人了。我感到微微的寂寞。

　　怎么來打發(fā)這獨自一人的一天呢？嗯！當然是好好玩玩啦。不過，我覺得在玩兒之前，要先把媽媽臨走前布置的作業(yè)完成了，這樣就可以盡情地玩耍了。于是，我認真地寫了一會兒字帖，練習了一頁口算，然后又背了一會兒弟子規(guī)和乘法口訣表。這時“咕嚕�！�…！”肚子好餓呀！ 我跑進廚房，一眼就看見了盤子里的那塊大面包，我迫不及待地打開，狼吞虎咽地吃起來。接下來干什么好呢？對！玩兒玩兒我的小米蛋吧，這可是我的最愛，于是，我自唱自蹈起來。

　　忽然，開門聲響了，是媽媽回來了。時間過得好快呀！看來，一個人的一天也是很有意思的嘛！

家的日記 篇4

　　春節(jié)過后，爸爸買回了三條小金魚，這可把我樂壞了。我把小金魚放進魚缸里。這個魚缸是我們家自己用玻璃做的，所以很特別，長長的，寬寬的，中間還有一片玻璃隔開，一邊養(yǎng)小烏龜，一邊養(yǎng)小金魚。養(yǎng)小金魚的里面還放有一棵小樹，青枝綠葉，枝上還開著幾朵白色的花，浮在水面上，非常好看。浴缸下面還放著許多形狀各異、五彩斑斕的雨花石。

　　自從家里有了三條小金魚，我就忙了起來，我忙著給小金魚起名字。我把紅的叫小紅，黑的叫小黑，有紅有黑的叫小花。每天放學后，我總要走到金魚缸前給小金魚喂食，我把魚食輕輕放進水中。魚蟲干浮在水面上，這時，小紅立刻游過來，把嘴伸出水面張口吞下食物，就游到水底去了。小黑和小花也不示弱，趕緊游過來爭奪食物。一會兒，魚食就被它們吃完了。小金魚肚子鼓鼓的，媽媽看見了說：“寶貝啊，魚食喂的的太多會把金魚脹壞的�！蔽以僖豢�，小金魚不動了。這時，我想到了給它們用減肥計劃。我就用小網(wǎng)兜去撈它們，使小金魚在水里面不停地游，這樣就能幫助它們消化食物。此時，在另一邊的小烏龜看見了也特別的興奮，以為小金魚在做游戲，可能它也想和小金魚一起做游戲，所以它的小爪子在玻璃上劃來劃去的。

　　可是小金魚就不這樣想了，它們以為小烏龜是想吃它們呢。這可把小金魚嚇壞了，但過了一會兒小金魚們發(fā)現(xiàn)小烏龜根本就過不來，小金魚興高采烈地跳起舞來。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)小金魚們的肚子不是那么的鼓了，這下我才放心。我看著小金魚自由自在地游著，一會兒游到水底；一會兒游到水面吐出幾個水泡泡；一會兒又藏在小樹的樹葉后。

　　小金魚，你們實在是太可愛了，我也要像你們一樣無憂無慮地生活著。但是我也要好好學習，長大以后做一個對社會有用的人，這樣才是個好孩子呀！

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