關于測量實習日記范文合集10篇
有趣的一天又要結束了,心中一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的測量實習日記10篇,歡迎大家分享。
測量實習日記 篇1
12月1號 天氣:陰 測站點:a6-1 a8
今天是實習的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務,就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準確,還是刪掉了后面的幾個點數(shù),重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實習日記 篇2
今天起床的時候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來,依照原計劃,今天要8:30準時到第一實驗樓集合開工,做什么呢,控制測量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實驗樓,不知不覺放下儀器的時候,一感覺小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強,大家都拿了傘,和大雨進行了堅決的斗爭,可是人重要,儀器更重要,大家都達成共識:儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過,要是大家一起都來測量一種的話,會不會人員又浪費呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測高程,一組測角度,這樣合理利用資源。
最開始沒測的時候,感覺測量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的,雨好大,感覺傘都要被它摧殘得承受不了了,因為我明顯感覺到雨傘總是東倒西歪的,地上的點也難找,第一遍明明看到在這里,過了一會再回來,找了半天才找到,你說氣不氣人。不過萬事開頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。
今天的測量實習中,我們遇到了幾個問題,,具體如下:
第一個,測距離的時候,不知道怎么測了,是用測回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點之間的距離很大,已經(jīng)超過了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺得都沒什么科學意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時解答,所有疑問迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會不會看見!然后呢,我們有風雨兼程的去開工測距離了。
第二個,測角度,這是個比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費好大勁粗平,也沒找他惹他,一會氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點,最要命的是,誤差這項,好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對,誤差太大,重來,還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對,再度吧,……。咦,合格了,普天同慶,大吉大利。
就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測量,還比較高興吧,今天感覺還是滿載而歸的,高差閉合差為零,高興!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……
對了,補充,回來的時候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺生活蠻有意義的,勞動,有了收獲,再好好吃上一頓,感覺真爽。
測量實習日記 篇3
實習日志:
一 6 18,晴 周日
今天是實習的第一天,感覺好像又回到了大一下學期期末實習的時候。這次我們的任務是側控制網(wǎng),首先是選好控制點,圍繞著我們一教和運動場布下包括一個小三角網(wǎng)在內(nèi)的兩個大環(huán)作為我們的控制網(wǎng),控制點包括一個已知數(shù)據(jù)的起始點。萬事開頭難,我們將儀器搬到目的地,對實習環(huán)境情況進行分析,首先對以一教為中心的上環(huán)進行觀測的小組很多,地形也比較復雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環(huán)開始著手。我們將全組分成兩個小組,水準儀小組觀測下環(huán)閉合高差,全站儀小組就測閉合環(huán)的角度和邊長。工作開始時,我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些,就讓水準儀小組先進行觀測,然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大,需要設置轉點測量,這樣要花很多時間,速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。
可剛測不久就遇上了其他的測量小組,由于組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的,這時,棱鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之后才能進行觀測,再則今天我們早上第一天實習,測出的數(shù)據(jù)也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器,下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃,今天下午我和組長范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點,以觀測工作能順利進行為原則,保證控制點之間的通視,其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。
二 ,6月19 晴 周一
今天的天氣還算很好,雖然早上后兩節(jié)課是工程力學,但我們早上早早就起來了,從六點到十點還可以觀測四個小時。為了盡快完成任務,我們不放棄這么好的時間段。昨天晚上工程力學的老師說了今天不上什么內(nèi)容,把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間,我們派小組的一個同學留守儀器,其他成員去上課,回來繼續(xù)工作。
上完工程力學的課之后,也就到午飯的時間了,吃過午飯過后,我們叫上其他組員,開始開展工作?紤]到昨天我們遇到的狀況,我們就先讓全站儀小組先測,然后水準儀小組緊跟其后。我是分在水準儀小組里面的,因為剛開始觀測,所以測量的速度不是很快,等了有一段時間,全站儀小組測走之后,我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大,而我們的水準尺僅僅只有2米長,我們架在中間的水準儀后方下絲看不到尺子,前方上絲又看不到尺子,于是我們只好在中間設置了必要的轉點,設置轉點的,又不斷地架儀器觀測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了,最后收工的時候沒測幾個控制點。
三 6,22 晴 周二
昨天由于天氣的原因,我們沒有出去測,周二完成的工作已測完下環(huán)大半的觀測工作,總體的觀測工作還是比較順利的,我想今天應該完成下環(huán)的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館(四教)之間這一段側程是一段艱巨的側程,不但高差的落差非常大,而且路線綿延得比較長,我們只好采取每20米作為一個測站的方法,在測量的過程中又不斷出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限的問題,當一個測站出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限,我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現(xiàn)向上夾不住水準尺刻度,向下也夾不住刻度,在這樣的情況下,我們只好采取重新調(diào)節(jié)儀高方法重測,直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復的折騰,我們一直測到下環(huán)剩下最后一個測站的時候,天已經(jīng)漸漸暗下來了,為了避免由于光線帶來的一些列誤差,所以決定收工,明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測工作。
四 6月23日 晴 周四
我們今天早上有一節(jié)數(shù)值計算方法的課要上,而天氣非常好,我們上完了課,回來后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測量。到了三號門下面,我們立刻將下面的環(huán)閉合了,把最后一站的高差測了之后,就將下環(huán)的所有高差求和,算出閉合差,差值在可接受的范圍內(nèi),上環(huán)的測量工作也就立刻展開。剛測到上環(huán)的第二個控制點時,發(fā)現(xiàn)第二個控制點毀掉了,是由于三號門外面到四號門之間的人行道正在修建,將之前的鋪路瓷磚撬掉了,幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉,這一邊的控制導線只有一個點被破壞,于是得重新選點,組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標注控制點。這樣上環(huán)的導線有一些變動,都不影響我們的觀測工作,全站儀小組也在計算下環(huán)的角度閉合差,上環(huán)的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之后,下一輪的工作一如既往的開始了。
五 6月24日 陰 周五
昨天上環(huán)也已經(jīng)測了一小部分的控制點,今天我們一大早就出發(fā)了,天氣還不錯,沒出太陽,不是很熱。但是意料之外的是,當我們測到了上午十一點的時候,天開始下起了蒙蒙雨,考慮到工作進度,此時其他的測量小組已經(jīng)領先,而且這點小雨影響不大。于是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器,不讓儀器被淋濕,在條件允許的情況下,我們繼續(xù)工作。午飯過后,與也就停了,更有利于我們的觀測工作,這是其他小組也紛紛出來工作了。
在今天一天的努力下,上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測工作,在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測,大家都覺得有些疲憊,明天決定休息一天,之后再對測得的數(shù)據(jù)做進一步的處理。
六 6月26日 晴 周日
昨天休息了一天,今天應該把外業(yè)測出的數(shù)據(jù)處理一下?粗鴶(shù)據(jù)量還是挺大的。是、組要分成兩部分,一部分是水準儀小組測得的高差數(shù)據(jù),將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來,然后再按距離定權的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數(shù),距離的數(shù)據(jù)由全站儀小組測出四次平距的平均值,算出加上改正數(shù)之后的高差,最后根據(jù)已知點的高程推出各控制點的高程;另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數(shù)據(jù),也要將所有閉合環(huán)構成的閉合多邊形的.內(nèi)角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個角上,算出加上改正數(shù)之后的角度,根據(jù)已知一條邊的方位角推出其他的方位角,并且算出平距的平均值,再由已知點的坐標和算出的方位角和平距用坐標增量的計算公式推算出各個控制點坐標。今天整整在寢室呆一天處理數(shù)據(jù),但是計算量有點大,還是沒有處理完。
實習心得
這次實習說難也不難,說簡單也不簡單,每一次實習之后,我們都獲益匪淺,學到了許多課堂上我們不能學到的知識。這一次我們學會了導線的控制測量的實踐,我們都知道,真正野外的導線龍之測量遠遠比在學校里的實習艱難得多,至少地形環(huán)境比校園復雜得多,選點的通視條件會比較差,架儀器都比較困難。但在實習的過程中,我們掌握了導線控制測量的方法,以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如:控制點之間的高差落差很大,我們就必須設置轉點進行觀測;儀器目鏡分岔絲出現(xiàn)上下都夾不住刻度快的時候,我們就重新調(diào)整儀器,改變儀高來測量。這些都是在實習的過程中總結出來的經(jīng)驗。
實習的目的就是培養(yǎng)我們學生的動手能力,實現(xiàn)理論與實踐相結合。通過這次實習,我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解,而且對儀器的操作更加的熟練。實現(xiàn)了課堂上學到的理論知識運用到實踐中來,即進一步鞏固了課堂上的理論知識,又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個項目,首先頭腦里面要有清晰的工作流程,做完了這部分工作,下一步該做什么,這樣才能提高工作效率,保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案,這樣才能更好,更快的完成任務。
不管這次我們實習的成果怎么樣,我們在實習的過程中學到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說過,測繪專業(yè)的學生要具備“三德”的素質(zhì),所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”!俺缘谩本褪且髮W生能吃,吃飽才能精力旺盛,雖然說學校培養(yǎng)的不是“測工”,但“測工”是我們學生在學習過程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段!袄鄣谩本褪且笪覀儗W生要有吃苦耐勞的精神,眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起,只有學會走路了之后才能奔跑。而萬事開頭難,起步的工作總是沒有想象的那么簡單,只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題,人后再逐一的解決。所以不怕勞苦,不怕苦困難是必備的素質(zhì)!梆I得”就是有時候為了工作的需要,長時間的工作是必要的,所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求,但這種精神將灌注我們整個事業(yè)生涯。
測量實習日記 篇4
1.22晴
今天開始了本學期為期兩周的課程實習,房地產(chǎn)測繪實習。早在實習周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品,工具等,所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃,又帶領我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器,下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實習第二天,今天的天氣很怪,一會陰得快要下雨的樣子,一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復習到位,一整個上午的測量工作都進行不下去了,中午經(jīng)過曾老師的指點,下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人,錦蘭比較善于計算,所以她負責記錄跟計算,陽斌書法比較好,所以就負責了瞄點繪圖,我則是負責儀器操作觀測跟報數(shù)的,林杰,黃欣則負責跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。
1.24晴
昨天有了老師的詳細指導,今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應測的點都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量,讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作,同時也發(fā)現(xiàn)了許多平時上課老師強調(diào)的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨一個人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標桿,我也是測不好,也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點?傊痪湓捑褪菧y繪是項合作的工作,沒有人能自己一個人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯了好幾次,可害苦了跑桿的同學了,那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導致給整個小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點測量后,我們就開始進行房地產(chǎn)圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會漏這個少了那個的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時候,發(fā)現(xiàn)界址點測量方法錯了,只好重新借儀器進行返工,
重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實習就這么結束了,說實在,現(xiàn)在想來突然有點懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時的情景,雖然說我報數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動最光榮,團結就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產(chǎn)測繪的第二部分,內(nèi)業(yè)計算,即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學到教室集中,由曾老師給大家總結幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學們沒有注意到的一些細節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計劃,主要是整理小組測量實習成果匯總,及每個人的實習日志和實習報告總結,還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。
1.31晴
這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊,可是還是要埋頭去算,房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計算房屋建筑面積,一般根據(jù)實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計算的,但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計算然后核對檢查。
測量實習日記 篇5
天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?
我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。
測量實習日記 篇6
實習第一天
11月23號 天氣:陰 測站點a8 a7
今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進行了對中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會導致畫圖時,量角器跑位,而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點,開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進行了重測。
因為冬天的白天較短,于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解,所以認為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習以后,才能真正的掌握。
五點左右,天有點暗了,我們也結束了第一天的實習,一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。
實習第二天
11月24號 天氣:陰 測站點a6-2 a6-4
今天我們終于開始測第三個測站點:a6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大,畫圖時手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個點,結果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復雜,有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進入了測a6-2點。a6-2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數(shù),相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤,在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導致工程無法進行。
因為a6-2測得較快大概三點時,我們開始測a6-3,由我進行觀測?上妩c多時,天黑下來了,我們沒能完整的把a6-3點測完。
實習第三天
11月25日 天氣:晴 測站點:a6-3 b9
今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了,已經(jīng)開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標尺立直。
立了一段時間的尺子后,下午我開始負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進行選點。我懷著很大的新鮮感開始干了起來?墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯,平常走的時候沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后,作圖人員認為太過復雜了,因為我將整個樓梯畫了下來而細節(jié)方面卻沒有畫好。于是進行了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點過少的話,又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。
后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量,于是我們再加設測站。我們將新增測站定好以后,使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標等基礎信息,并做上記號。天黑了,我們結束了今天的實習。
一整天下來,覺得又學習了不少東西。
實習第四天
11月26號 天氣:晴 測站點:347 a8-1 b8 423 b9
今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉點347.今天早上我負責記數(shù)跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10厘米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,于是我跟他換了任務,由我負責觀測。因為對望遠鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了,觀測起來相當?shù)牡眯膽。只要保證各個步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時,我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題;厝ゲ榱艘幌拢谷皇窃甲鴺水嬪e了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務。
經(jīng)過這次教訓,我們小組對此次錯誤進行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務,不斷地趕工,以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓,以認真求實的態(tài)度面對接下來的實習。
實習第五天
11月27號 天氣:晴 測站點:a7 463
今天是實習的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來,背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習,使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經(jīng)驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負責測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,坐標值,也幫大家加設了幾個測站。
我們增設了兩個測站點,這就意味著我們的任務又增加了。大家越接近后面時,發(fā)現(xiàn)事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù),什么話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務。
測量實習日記 篇7
11月30號 天氣:晴 測站點:a6-1 b8 a7
今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經(jīng)驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責a7點的觀測。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。
整個補測的過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對a7點的補測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進行計算后,于是我領了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結束了今天的實習任務.
測量實習日記 篇8
12月4號 天氣:晴
今天是測量學儀器考試。
早上我們進行的是小組間的考試。內(nèi)容是測一條水準路線。早上7點半我們拿著水準儀,腳架跟兩根標尺來到科報廳前集合。我們考試的路線是班長的測站路線 。我們排在第二組考。還沒輪到我們時,我們先對水準儀的整平進行了練習,希望一會可以加快測量時間。不一會兒,班長通知輪到我們考了。因為早上最慢的兩組下午要重測。所以我們一點時間也不敢耽擱。測一二站點由于沒有經(jīng)驗,找了很久的中間位置。特別是在第二個站點時,第一次測出來的前后視距相差了7米,因為他們間的限差是5米,所以我們很緊張的進行了重測。接下去的幾個點我們都是狂奔到下一個站點的。路人看見了,甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的最大的一個錯誤就是穿著靴子來考試了,因為沒想到要跑步?偹愕模詈笪覀儾皇怯米铋L時間的兩個組。
考完小組考,為了下午個人水平角測量的考試,我留在科報廳前,練習經(jīng)緯儀的對中整平。考試要求在七分鐘內(nèi)測完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對儀器進行對中整平。一開始我都要用四分鐘多,經(jīng)過練習大概可以在兩分鐘多內(nèi)完成。下午考試時,第一次考時,心里很緊張。不知道什么原因,水準管氣泡一直只能在兩個面內(nèi)居中,每次轉到第三個面就偏了一格以上。時間一分分過去我越來越緊張。最后不僅時間超過了,連讀出來的數(shù)據(jù)也是錯的。于是我只能進行重測。第二次測時,雖然還是很緊張,但是較前次也比較熟悉了,所以在四分多鐘時完成了。原本想再測一次提高成績,可是后來把眼鏡落在宿舍了,要測時才發(fā)現(xiàn)看不清讀數(shù),只能作罷。
事后老師說要我們進行儀器考試就是為了避免有些同學實習時不喜歡動手。讓我們看一下理論上跟實際操作上的區(qū)別。
測量實習日記 篇9
今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:
1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;
2. 點位選于便于保存標志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進行,在做測角外業(yè)工作時,嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
測量實習日記 篇10
20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測量實習的第一天,也是大學里第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器后老師帶領我們?nèi)龅禺嫵隽宋覀冃〗M測量的范圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學校醫(yī)學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的了解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區(qū)域以后,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什么,每個人該干什么,都做詳細的安排!我們分到的區(qū)域是學校醫(yī)學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當做熟悉環(huán)境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎么去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣:晴
今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于醫(yī)學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由于早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!。
20xx年7月18日 星期三 天氣:陰
今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。
今天的主要任務是測量醫(yī)學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測量儀高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站
儀后開始測量,首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以后,我們回去進行內(nèi)業(yè)計算。
20xx年7月19日 星期四 天氣:晴
由于前三天的測量,已經(jīng)測量很多點,我們今天算進行導線內(nèi)業(yè)計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。
通過計算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續(xù)去測量!
20xx年7月20日 星期五 天氣:晴
今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,盡可能的多測一些點。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個同學一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把棱鏡升到一定高度,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經(jīng)被我們測完了,今天測量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄數(shù)據(jù)相對來說是所有分工里最輕松地工作。但
是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤,在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導致工程無法進行。
因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。
20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細節(jié)了,填圖例,線條加粗,把多余的線條擦去,終于畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業(yè)測量先告一段落。
通過這次實習我覺得自己學到了很多的東西,對以前的學習又有了更深刻的認識,充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,理解理論并不代表能完成實際工作,所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識,我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。
20xx年7月25日星期三
今天還是聽了令人激動的,因為今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了,一系列要求和實地操作步驟及注意事項后,我們開始著手進行,按照老師所講
述的步驟,我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁,當然在這過程中出現(xiàn)了許多問題,但在老師的耐心指教下我們?nèi)靠朔诉@些困難。在進行完這些后。我們開始進行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之后再用水準儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們在其中一個角樁上安置經(jīng)緯儀,瞄準另一個角樁,在同側龍門板上定一顆小釘,然后倒轉經(jīng)緯儀在另一側同理,釘上小丁,同理我們在每個龍門板上釘上釘子后,綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。
20xx年7月26日星期四
測量實習已經(jīng)接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,并準備一下明天的答辯。
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