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讀小屁孩日記有感

時(shí)間:2023-05-07 02:56:14 日記 我要投稿

讀小屁孩日記有感

第一篇:《小屁孩日記》讀后感 陳禹歷

讀小屁孩日記有感

  前幾天,我看完了媽媽新買來(lái)的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡,是一個(gè)小男生的日記。

  他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。

  又如科學(xué)課上,劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里;米多成立了一個(gè)“黑手聯(lián)盟”;米多和金剛因?yàn)樽邅G了盡然成為了“英雄”、、、、、、所有這些都讓我不感覺(jué)米多又淘氣又可愛(ài)。

  書題上的“小屁孩”其實(shí)就是米多,書本里寫了許許多多關(guān)于米多的事情,當(dāng)然,還有其它的人物。比如校長(zhǎng)、甜老師、班長(zhǎng)卜一萌、、、、、、

  書里的題目新穎有趣,就用我這張小嘴可說(shuō)不清哦!米多每天是那么快樂(lè),自由自在呀!這讓我有些羨慕他了

  我喜歡看《小屁孩日記》 !

第二篇:讀了《小屁孩日記》有感

  這幾天看了《小屁孩日記》這套書,這套書共分為14本,其中每一本都是中文配備英文對(duì)照的。還配有一些圖片,這本書中所記敘的故事,就如在生活中發(fā)生的每一件小事,比如說(shuō)朋友之間的矛盾,去游樂(lè)場(chǎng)所發(fā)生的事,在學(xué)校聽(tīng)MP3被老師抓住······都是生活中,在學(xué)校里常見(jiàn)的事。

  這套書,對(duì)我學(xué)習(xí)English很有幫助,我看它,一般是先看一遍中文部分,再看一遍英文部分。這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有幫助。

  小屁孩格雷(以下稱為格雷)是一個(gè)非常有想象力的人,他在去了一個(gè)鬼屋之后,于是就和自己的死黨羅利一起建了一個(gè)鬼屋,但他們只賺到了2美元,就因?yàn)橐粋(gè)小孩出不來(lái),而終告放棄。而在萬(wàn)圣節(jié),格雷的媽媽從來(lái)不給他買萬(wàn)圣節(jié)服裝,所以他不得不用自己的一些物品來(lái)做出套裝,別如,他用兩頂棒球帽拼在一起扮牛仔,用紙巾把自己裹住扮木乃伊······可見(jiàn)其豐富想象力。

第三篇:讀了《小屁孩日記》有感

  今天,我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書,書中的人物有:格雷、格雷老媽、老爸和格雷的“死黨”羅利。

  這個(gè)故事讓我記憶最深的一段是:格雷和羅利在自己的家里開(kāi)了鬼屋!他們是這樣設(shè)計(jì)的:鬼哭長(zhǎng)廊——血之湖——無(wú)底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手,最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非常恐怖。

  在這恐怖的情況下,居然還有二十幾個(gè)小屁孩來(lái)報(bào)名了!第一個(gè)小屁孩趴在鬼哭長(zhǎng)廊不敢動(dòng),羅利和格雷也沒(méi)有辦法,這時(shí)羅利的老爸來(lái)了,于是就把鬼屋封閉了。

  我感覺(jué)這個(gè)故事非常有趣。

第四篇:讀了《小屁孩日記》有感——蘇念嘉

  暑假里,我讀了《小屁孩日記》一書。我被書里有趣的故事吸引住了。

  我最喜歡看的是《營(yíng)養(yǎng)大俠大戰(zhàn)油膩怪客》,這篇日記講的是學(xué)校里嚴(yán)打垃圾食品,把冷飲機(jī)換成了罐裝飲水機(jī),將炸薯?xiàng)l換成了蘿卜條。當(dāng)能量飲料被撤后,大家怨聲載道。直到有一天,利昂從家里偷帶了一書包的飲料賣給了大家。課間休息時(shí),買了飲料的同學(xué)偷偷地大喝特喝,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師要求他們立即倒掉,老師走后,他們又用襪子吸地上的飲料繼續(xù)喝。我被他們的搞笑模樣逗得捧腹大笑。媽媽說(shuō):“他們這樣做是不對(duì)的。薯?xiàng)l、可樂(lè)、炸雞等都是垃圾食品,對(duì)健康有害,為了我們可以健康成長(zhǎng),請(qǐng)遠(yuǎn)離它們。”我很喜歡吃這些東西,聽(tīng)了媽媽的話,我決心遠(yuǎn)離它們,相信我可以做到的。

第五篇:讀了《小屁孩日記》 楊子銳

  《小屁孩日記》這本書,我已經(jīng)讀完了,我感覺(jué)很有趣,整天把我逗得笑嘻嘻的,而且《小屁孩日記》講的也是我們身邊發(fā)生的事情。我最喜歡的故事是:“100個(gè)不寫作業(yè)的理由,”因?yàn)樾?qiáng)整天沒(méi)時(shí)間寫作業(yè),老愛(ài)看電視,所以他就整天說(shuō)一個(gè)理由,比如說(shuō):書被外星人撿走了,書掉進(jìn)馬桶了,書自己跑掉了,書飛走了,書被火燒了,還有書被魚吃了,哈哈哈,真搞笑,放暑假的最后一天,小強(qiáng)再也沒(méi)有什么理由了,老師說(shuō):今天我要請(qǐng)你的媽媽來(lái),小強(qiáng)就像女生一樣哭了起來(lái),打不死的小強(qiáng),現(xiàn)在變成了死翹翹的小強(qiáng)。

  我覺(jué)得寫了就寫了,沒(méi)寫就沒(méi)寫,不要撒謊,要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的小孩才是好小孩,這本書很好看,我建議大家都來(lái)看看這本書吧!

第一篇:小屁孩日記[50字] 酈泓帆

  小屁孩日記這本書它是由杰夫。金尼做的書,杰夫。金尼是一個(gè)著名的作者我對(duì)這小屁孩日記本書的感受很好,也很搞笑。

  里面的的人物有雷格\雷格的媽媽\雷格的爸爸\雷格的死黨——羅利\雷格的哥哥——羅德里克\雷格的弟弟——曼尼\雷格的小狗。

第二篇:讀了《小屁孩日記》梁好

  我今天剛讀完《小屁孩日記》,有一個(gè)叫香香的小朋友,覺(jué)得自己都不會(huì),數(shù)數(shù)不會(huì),畫畫不會(huì),更怕老師批評(píng)她,她的爸爸安慰他說(shuō):“別擔(dān)心,學(xué)校的老師都很溫柔。

  可她說(shuō);”萬(wàn)一我在學(xué)校等我的是一只大灰狼,而不是一個(gè)老師?“漸漸地她越來(lái)越喜歡學(xué)校。

第三篇:“小屁孩日記”讀后感 王啟致

  最近,我讀了一本書——小屁孩日記。其中,給我印象最深的就是:三年一班的米多和兩個(gè)同學(xué)一起疊羅漢去偷看校長(zhǎng)室里有什么。

  我覺(jué)得米多他們太瘋狂了。我也想去看看校長(zhǎng)室里有什么東西,他們疊羅漢去看,太囂張了,很容易被人趕回去。要是我的話,我肯定偷偷地去,偷偷地回,不讓別人知道。

第四篇:《小屁孩日記》讀后感

  誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪嗎,這個(gè)其實(shí)是羅利吃了千年奶酪而格雷說(shuō)他弄掉了就是騙人。

  還說(shuō)了下一本是好孩子不撒謊,我倒要看看是怎么不撒謊的。

  我非常喜歡這格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺(jué)到童年很美妙。

  我看過(guò)之后我哈哈大笑。

第五篇:讀了《小屁孩日記之四年級(jí)樂(lè)事多》有感

  這個(gè)班級(jí)非常和諧,還很幽默、活潑、純真。都互相推讓,沒(méi)有心計(jì)。我最喜歡這種班級(jí)。我想如果每個(gè)人都是將心比心,相互讓一步,班級(jí)上誰(shuí)有不是好朋友?如果沒(méi)有每個(gè)人都沒(méi)有心計(jì),又有誰(shuí)會(huì)被嫉妒,會(huì)被害?如果每個(gè)人都懂事一點(diǎn),就不會(huì)走出愚蠢的事情了!如果每個(gè)人都努力一點(diǎn),成績(jī)又怎么會(huì)差呢?不過(guò)世界上沒(méi)有如果,只有現(xiàn)實(shí)!

  不過(guò),這些并不是做不到,只是有人從中作惡而已!

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