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快樂兒童節(jié)作文

時間:2024-11-21 15:19:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂兒童節(jié)作文【熱】

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂兒童節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

快樂兒童節(jié)作文【熱】

快樂兒童節(jié)作文 篇1


  5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。

  演出前,同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞臺后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺兩側擺著整裝待發(fā)的泡泡機。

  文藝匯演內容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈,學校成了一片歡樂的海洋。

  讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的`戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調色板”,讓臺下的同學如癡如醉。

  最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現有個學生的書包落在了教室里,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺,我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

快樂兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了……

  瞧!臺下的同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉睛……

  “這里的高樓高哩!這里的'馬路寬啦!這里的房子亮!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  …………

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術、獨唱、舞蹈,還有說唱。

  六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

快樂兒童節(jié)作文 篇3

  一天早晨,太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走

  過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。

  到了學校,我見時間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。

  叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。

  第二節(jié)課下課的時候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具

  我奇怪了:今天怎么會有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節(jié)啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時,我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問?隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱叮_定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個時候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準備老師的到來。

  不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個班會吧。就這樣,我們開了一個班會。

  不一會兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時候,我早站起來,做出跑步前的動作,準備搶跑,當老師叫到我們組時,我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準備開吃。

  剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃。

  過一會兒,老師又拿出養(yǎng)樂多,我立刻被吸引了。不一會兒,我手捧養(yǎng)樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!

  老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。

  下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的`是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大,媽媽真是左右為難!

  接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。

  看著看著,回家的時間已經到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。

  今天六一兒童節(jié)過得真快樂!

快樂兒童節(jié)作文 篇4

  這天上午,陽光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。

  過了一個多小時,我們來到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著,同學們的精彩表演開始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,一開始,她就做了一個難度系數非常大的動作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動著,身上的'亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡穆曇,宛如一首獨一無二的舞曲…….

  看完了,我們學校的表演,我們回到了教室,開始了我們班級的聯歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟!敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳!班,高興!敝灰娳w嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯,演得不賴嘛!

  今天,真是個與眾不同的六一節(jié)。

快樂兒童節(jié)作文 篇5

  “加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的'一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

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