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兒童節(jié)的作文

時間:2024-10-21 17:51:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[精品]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文[精品]

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)即將來臨,怎樣讓我們過一個快樂的六呢?學校為我們精心準備了一個大型六游園會。

  學校給我們每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。

  第二天我興致勃勃地來到了教室,心里十分緊張,就連早讀也心不在焉,心里在想:游戲好不好玩呢?會不會有獎品呢?獎品是什么樣的呢?這時我聽到老師說:“游園會開始了!蔽绎w一般地沖出來教室。

  我們首先玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打到了一個瓶子。

  我有去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的時候嘴里一直叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,我的答案全對,老師在我的`游園卡上印一個鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說我已經(jīng)猜過一次了,不能再猜了,我去對了老師的答案,發(fā)現(xiàn)全對,我失望了,我的印章啊。

  由于時間關(guān)系,我們班只玩了四個游戲就去兌獎了,我也捧著我游園卡上的一個印章去了。在排隊的時候,我連頭都不敢抬,心想:人家好歹也有三個印章,我只有一個,人家肯定會笑話我的,多沒面子呀。想著想著,就到了我,大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。

  回到班上,當然是同學們大吃特吃的時間咯。我什么也沒帶,只能盯著同學的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學上臺表演節(jié)目,我講了兩個笑話,逗得全班捧腹大笑。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!

  走進校園,我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動今天我將在我們班里主持六·一;激動班級里會煥然一新;激動……

  一進教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的“學雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。

  看過電視,頒獎完畢后,我們開始了中隊活動。

  “敬愛的老師們,”

  “親愛的同學們,”……

  我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔心的事不小心發(fā)生了……

  “下面請聽百靈鳥小隊詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場空啦!

  最好玩的就是在布谷鳥小隊表演相聲《我的學習生活》的時候了。

  “我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

  “你知道奧運會的全稱是啥嗎?”

  “是啥?”

  “真沒學問,奧特曼運動大會唄!”

  “你才沒學問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學。

  最神奇的就是黃天悅小隊的一個魔術(shù)了?狄溯娴'魔術(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!

  最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

  最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。

  最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?

  活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!

  童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……

兒童節(jié)的作文 篇3

  每年的六月一日,

  是我們兒童們自己的節(jié)日,

  此時此刻,

  我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動;那么自豪;那么榮耀!

  “六一國際兒童節(jié)”一個最為亮眼的標志是什么呢?

  它,就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!

  親愛的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!

  翻開歷史的一頁,

  問一聲長輩們,

  我們就自然而然的.知道了。

  紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的!

  它是無數(shù)英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來的!

  面對這莊嚴而神圣的紅領(lǐng)巾,

  我們該想些什么?我們要做些什么呢?

  英雄和先烈的血不能白流,

  他們留下的革命本色不能丟,

  我們要踏著他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過他們的旗幟;把他們還沒有做完的事做完;把他們還沒有實現(xiàn)的理想實現(xiàn)!

  歷史呼喚我們;時代呼喚我們!

  我們要做新時代的主人,

  我們要做共產(chǎn)主義接班人。

  生長在陽光下;享受著幸福和快樂的我們,

  知道回報;懂得感恩,猶為重要!

  好好學習,天天向上要謹記在心。

  我們不能碌碌無為;

  我們不能一事無成;

  我們不能虛度年華!

  我們要向先烈和英雄學習;我們要像他們一樣,

  為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個神圣而偉大的目標!

  努力、奮發(fā)、圖強!

  千里之行,始于足下。

  小伙伴們,

  接好革命的班從我做起;

  當好時代的主人從我做起!

  我們要不辱使命;

  我們要不負重托!

  少年強則國強;

  少年富則國富!

  我們是祖國的花朵;

  我們是祖國的未來;

  我們是祖國的希望!

  放眼世界,

  展望未來,

  我們?nèi)沃囟肋h!

兒童節(jié)的作文 篇4

  內(nèi)容簡介:一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..

  一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節(jié),卻讓我想了很多很多……

  今年的x月x日,是中國人民難以忘懷的`日子。這一天,在我國的四川省蘆山縣,發(fā)生了7.0級大地震。

  在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無憂無慮的孩子們,他們本應(yīng)該像我們一樣,在父母和親人的呵護下,度過一個快樂的“六一”節(jié)。而這無情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠的殘疾……

  看著電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來,我多想插上一雙翅膀,飛往災(zāi)區(qū),去幫助他們,鼓勵他們,與他們分擔痛苦,讓他們快點兒忘掉傷痛,度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  想到這些,我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵寄給他們,愿他們堅強地走出災(zāi)難的陰影,勇敢地面對生活。無論任何時候,全國人民的心都和你們在一起!

兒童節(jié)的作文 篇5

  一想起那個難忘的兒童節(jié),我就會“噗嗤”的樂出聲來。

  那是在小學度過的最后一個兒童節(jié)。一大早,太陽沒起來,我就起來了,將由媽媽提供的“贊助”資金,由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進背包中:有香甜可口的玉米糖,調(diào)皮可愛的妙脆角,入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向?qū)W校飛去。

  剛踏進大門,就看見有的.低年級的小朋友在操場上玩卡片,還有的在追逐奔跑,歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級,見同學們一個個精神飽滿,不停地拿著彩帶瘋狂地噴射,弄得我一進門就“中招”了,彩帶掛滿我的身體,情急之下,丟下背包,我也加入到他們之中,玩起來掃射。突然,見門口的同學停了下來,心中一振,不好老師來了。于是全班的同學就像被魔法師念了魔咒一般,個個站立不動,眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了,老師一定大發(fā)雷霆,可沒想到,老師竟然大笑起來,指著我們說:“看你們這身打扮,完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看,全身被彩帶環(huán)繞著,好似天上的七仙女一般。

  老師和我們一起把彩帶清理了一番,兒童節(jié)的聯(lián)歡會正式開始了。首先,由我們班的男高音上場,唱了當年最流行的經(jīng)典神曲《忐忑》,然后出場的是我們班的女高音,只見她跳起輕盈的舞步,唱起了動聽的《青藏高原》……聯(lián)歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。

  輪到我上臺了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不會呀,況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲,因早上出門太急,竟忘帶了。我呆呆地站在那里,臉紅得像個紅蘋果一樣,心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑。≌斘也恢氲臅r候,看見媽媽走了進來,手里還拿著我的葫蘆絲,當時真想沖過去,擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲,我深吸了幾口氣,穩(wěn)穩(wěn)神,吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結(jié)束了之后,整個教室靜極了,發(fā)生了什么?難道是我吹跑調(diào)了嗎?就在我詫異的時候,突然雷鳴般的掌聲響起來,大家都向我豎起了大拇指,那一刻我別提有多高興了。

  每每回憶起這個難忘的兒童節(jié),我都會忍不住笑出聲來,那精彩的瞬間將永遠回蕩在我成長的路上……

兒童節(jié)的作文 篇6

  六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

  我們學校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽…特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

  晚上我們觀看了師生同臺表演,第一個表演是男同學和女同學一起表演是舞蹈,第二個表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學們看得目不暇接,津津有味二年級優(yōu)秀作文--快樂的.“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級作文。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學們真不想離開歡樂的六一晚會。

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