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兒童節(jié)的作文

時間:2024-10-20 12:17:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文匯總【4篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文匯總【4篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  我希望我能在這一天美美地睡上一覺,直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺,睡個懶覺對我來說是多么奢侈。

  我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領略真正的浩瀚無窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們,讓友愛無限延伸。

  我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物,有自由自在的魚兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛的`、柔軟地趴在水底的小海星……

  我希望能在這一天去參觀小人國,去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話,和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲,唱歌跳舞,品嘗豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的,那么我希望快樂也可以傳染,把自己的快樂分享給別人,會得到更多更大的快樂,不是嗎?

  我還想在這一天……

  希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

兒童節(jié)的作文 篇2

  早晨,我邁著輕快的步子走向學校,抬起頭望著蔚藍的天空,看來今天天氣不錯,注定是個歡樂的日子呢!心情大好。

  但考試狀態(tài)不佳,中午也睡過了頭。導致下午蓬頭垢面地來了學校,來到學校,同學們驚詫地看著我,看得我不舒服,心里直發(fā)毛。我問同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“?”原來是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門而去,卻不小心夾著了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著,一人拉住了我:“同學,你能幫我叫……”“對不起,我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學樓,空無一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去,左看看,右看看,只見每個人都化了妝,真是美女云集呀!只聽王子悅說:“怎么沒換裝,沒拿道具,也沒化妝呀!”我呵呵一笑:“沒時間!

  老師要我們再排練一次,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,黑壓壓的人群一下子都進了主席臺,可還是滴雨!雨不一會兒便停了,我們剛下去,不一會兒又下了!這雨!

  小學同學來找我玩,可哪有時間?沒辦法,我只得排練。要演好一個節(jié)目,也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家:“這雨,不知什么時候下,若演,說不定會被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚:從海選,初賽,復試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?

  剛鼓起勇氣走下主席臺,稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進“避難所”,而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時,有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開,為我和王子悅撐著。我們突然覺得,有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田,暖暖的。演出照常進行。

  十分精彩的節(jié)目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準備,我深呼一口氣,準備迎接挑戰(zhàn)。

  王子悅發(fā)揮得不錯,我在心中暗暗竊喜。我時常提醒她:慢點。還要與觀眾眼神交流,帶動氣氛。進行到一半時,王子悅說錯了詞,不斷重復,又突然卡住,狀況連連。我著急,卻又提醒不了她,只能干著急。還好她自己記起,化險為夷。我倆額頭上已有細密的.汗珠?旖Y束時,我差點說錯,心里暗暗吃了一驚,又松了口氣。臉上卻強裝淡定。終于結束了,比預想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節(jié)目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過,這樣會讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯的發(fā)生。豈不也挺好?

  歡慶活動在李昱霖的歌聲,我們的拍手聲與同學們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。

  真是歡樂的六一兒童節(jié)!好累啊,先睡個覺吧,我無聲無息甜甜的睡著了。在夢里,我還在與王子悅搭檔說相聲,贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!

兒童節(jié)的作文 篇3

  終于到了六一,我們又要迎來歡快的六一兒童節(jié),而且這次意義非凡,因為這是我們小學生活里的最后一次兒童節(jié)!

  跟以往一樣,這次的“主菜”依舊是跳蚤市場,徐老師還非常大方地請我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后,同學們都像重獲自由的小鳥一樣,呼朋喚友,沖向了小學,一眨眼的功夫,教室里便空無一人。我也來到了小學的跳蚤市場,這里真是太熱鬧了,有些攤位前擠滿了低年級的小朋友,把它圍的水泄不通,而有的攤位卻生意冷清,沒有一位顧客光顧。我立刻融入其中,來到了一個攤位前。哪里有個人在給別人賣玩具槍,我試探著問:“這把槍多少錢呀?”他頭也不回的說:“大槍30!”我立刻砍價:“這也太貴了吧,你買來也就這么多錢,便宜點吧!”這個攤主卻擺擺手說:“已經(jīng)便宜很多了,不能再低了!”我見交涉失敗,只好妥協(xié),并遞給他一張一百元的大鈔。想不到的.事發(fā)生了,他把一百元還給了我,說:“錢太大了,我們換不開!”我立刻愣了一下,只好失望的離開了。后來我問了所有攤位,都不給我換,不過幸好最后我花一塊錢買了三本雜志,也不能算是無功而返啊!

  途中我還路過了學校別出心裁辦的“文?蜋C”,我們班的同學排在“機頭”,和小朋友們模擬登記時的對話,我本來也想體驗一下,卻被“保安”給轟了出來。

  跳蚤市場結束了,我們都大獲豐收,學校又慷慨解囊,給每個人都發(fā)了一盒冰激凌。今年的六一,真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。

  在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發(fā)了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒,我們的妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的`信心倍加增多。跳舞結束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

  我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!

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