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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2024-10-12 18:13:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)的作文【常用10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節(jié)的作文【常用10篇】

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,學校又要開展科技節(jié)了。同學們興奮不已,都早早地來到了學校,盼望著科技節(jié)的開始。

  老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍,同學既好奇又興奮,準備在主席臺前“鳴槍”。不久,開幕式開始了,我們拿著泡泡槍,興高采烈地走向主席臺,到了臺下,我們舉起泡泡槍,開始打出泡泡了,頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺,有的同學很好奇,把舌頭伸出來,結果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。

  走過主席臺,來到草地上聽校長講話。半個小時過去了,開幕式仍然沒有結束,同學們不禁抱怨起來,都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學覺得太無聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來,有的像一個小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的`小狗。開幕式總算結束了,同學們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。

  我參加了很多實驗,最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門形,一頭穿過紙片,再拿兩個玻璃杯,一個加一些水,另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣,水就會被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中,直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗,買了一個小制作。

  今天我不僅知道了許多科學原理,還感受到了童年的美好。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,我們迎來了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動的六點就起來了呢!一來到學校,朝大廳走去,只見大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報啊,作文啊,等等。

  一上樓,就看見許多班級的同學都在忙著布置教室,我心想:會不會我們的教師也會這樣呢?帶著這個疑問,我朝著教室走去...... 一進教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺得挺掃興,后來,我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時,音樂響起來了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學生和區(qū)優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個,一個是康穎姍,一個是胡豫,雖然只有兩個,可我也為她們感到自豪!我們到了操場以后,大隊長宣布了一些項目后,就由姚校長開始頒獎了......

  頒獎儀式結束后,我們回到教室,開始了我夢寐以求的“泥巴樂”,我準備做一個笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準備好一個陶泥,挖出一小塊,揉成圓團,再把它壓扁,就變成圓片了,不過,我壓的時候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時,就用工具把它的.邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案。

  可愛的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉眼就要結束了,不過,我也在這里尋找到了快樂,希望下一個六一節(jié)快快到來!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

  剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

  同學們?nèi)齻一群,兩個一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學樓上有數(shù)面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

  這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個節(jié)目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,響叮當!……共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。

  舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的`舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

  最后,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六一"兒童節(jié)在歌聲中結束。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié),屬于我們兒童的節(jié)日來了!為了慶祝六一,學校開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進禮堂,人山人海,前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

  表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉著輕盈的'身子,白色的裙子隨風舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂嗨起來…………

  結束了上午的表演活動,最激動人心的班級聯(lián)歡會來了,讓我迫不及待。

  趙嘉樂的表演讓我大開眼界,真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發(fā),決定給趙嘉樂增加一點難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”

  “接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最后幾分鐘,所有男生都不禁走上臺來,他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話!毙值,加油,我們會想你的!“”歐源,別忘記我!“………

  今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什么是友誼,兒童節(jié)快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

  為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。

  經(jīng)過1個多小時的路程,我們終于來到了目的地滑冰場。剛踏進滑冰場的`大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。

  我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,撲通一聲,我整個人往后倒摔了個四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個角落里。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著,想再一次往前走撲通,我又摔了個烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快開花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻

  就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑著對我說:女兒,滑冰學會了一點兒嗎?剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說:麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。

  接著我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個跟頭,但我并沒有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰(zhàn)勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作。

  時間過得真快該回家了。

  我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開了滑冰場。

  這次的六一兒童節(jié),我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。

  演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞!疤懒耍 蓖瑢W們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的'小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

  六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術節(jié)及四年級成長儀式。

  今天早上九點整,同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。

  首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈。

  下一個節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時轉幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機拍照,把這美好的一刻變成永恒。

  最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時,幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的'氣球飄飄揚揚,向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準一個氣球猛地撲了過去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

  在美妙的歌聲中,六一表演結束了。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇8

  星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

  一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

  接著我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉呀轉呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

  到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的'哭了。

  這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇9

  六一兒童節(jié)到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風中跳起了海草舞。在清風的吹拂下,小朋友們一個個興奮地上學校。

  同學們走進教室,就像來到另一個世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現(xiàn)場。

  演出現(xiàn)場就像歡樂的海洋,一開始是同學在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏得臺下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關游戲。

  闖關游戲的'項目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。

  我第一個挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學還在為我喊加油呢,我經(jīng)過一番努力,終于又找到三顆。

  游戲結束后,我拿著積分向老師兌換了幾個小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇10

  5月31日,我們一起去了天都城校區(qū)開展“炫彩童年,我是主角”的活動。

  一大早,我們便坐上車,來到天都城,只見門廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球,大家歡聲笑語、成群結隊地來到食堂,校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的活動項目豐富多彩,有辯論賽、水果拼盤、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂、財政局…同學們根據(jù)自己的興趣愛好,報名參加各自喜歡的項目。我報名的是“警察局”,于是和同學們一起來到了指定的地點。

  一開始,一位真正的警察給我們講了一些關于安全的注意事項,然后老師幫助我們穿上了工作服,我們的工作真正開始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組,來到了食堂入口,馬上發(fā)現(xiàn)一位同學書包拉鏈沒有拉好,于是,有幾本書偷偷“溜”了出來,他還沒有發(fā)現(xiàn),我們連忙追過去說;“這位同學,你的'書掉出來了!”他轉頭一看,一邊跑過去撿,一邊連聲說;“謝謝!”來到水池邊,我們又發(fā)現(xiàn)兩個高年級同學趴在水池邊,雙手浸在水里玩,我們連忙跑去制止……就這樣,我們“巡邏”了半個多小時,發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為,深深體會到了警察這個職業(yè)的辛苦。

  來到“丑小鴨商鋪”,我開始了自己的“購物之旅”。那里人山人海,貨架前擠滿了人,我好不容易擠了進去,卻又被擁擠的人群推了出來,花了九牛二虎之力,我終于買到了一本本子、六個書簽和幾張貼紙……

  今年的“六一”兒童節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,還讓我真實地體驗了一把警察這個圣神的職業(yè),在那一刻,我的內(nèi)心感到無比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來。

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