[通用]快樂的兒童節(jié)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
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快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來的呢？本來1992年6月，德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒，并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀，惡端真?zhèn)�一個(gè)村落就這樣被德國法東斯給譽(yù)了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權(quán)力，1949年11月國內(nèi)夫父結(jié)合會在莫斯科召啟執(zhí)委會，正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日，便國際兒童節(jié)。
每年的六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學(xué)校不僅給我們學(xué)生籌備了豐盛的禮物，有佳吃的食物、學(xué)慣用品……，還舉行各種運(yùn)動，有征文鋪、字畫展……，還有舉辦各項(xiàng)出色乏味的'游戲，有老鷹抓小雞，小貓、小狗、小刺猬……，最后還頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
現(xiàn)在日標(biāo)產(chǎn)生了海嘯和地震，而且害比亞領(lǐng)生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時(shí)點(diǎn)臨性命危險(xiǎn)。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護(hù)當(dāng)初所領(lǐng)有的生涯，當(dāng)真教習(xí)，以優(yōu)良的成就去回報(bào)祖邦、老師跟父母。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的'畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心啊！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場上滑冰了！
到了溜冰場，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場。我的.手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說：不。既然來了，就要堅(jiān)持下去！就這樣，經(jīng)過一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形�？偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無險(xiǎn)地躲過了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺涼涼的，那時(shí)，我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)呀！對我來說，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰！
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
在一年的365天中，有一天是我們的，那就是6月1日兒童節(jié)。今天，媽媽上午領(lǐng)我和夏思捷去了奧林海世界，下午帶我們?nèi)チ擞瓭晒珗@，在玩的時(shí)候，我看到了很多有趣的東西。
先說上午去的奧林海世界吧，一進(jìn)去人山人海，簡直不是游泳，在那人擠人的水池里，那是泡餃子，不過，我還是勉強(qiáng)的`“游”了一會，在我們快要走的時(shí)候，一個(gè)大胖子一搖一擺的，在泳池中橫行霸道，興風(fēng)作浪，據(jù)我的觀察，不是二百多斤，就是三百多斤，他在水池中跳一下，那是驚天地，泣鬼神，浪花一蹦三尺高，他雖然很胖，但心地很好，在造浪的時(shí)候，有一個(gè)小孩子不小心給摔倒了，他卻把小孩子高高的舉了起來，不讓小孩再在水里嗆著透不過氣來。小孩子的爸爸來了，像胖叔叔連聲道謝，我們也很敬佩他。
從奧林海世界出來，我們又到了迎澤公園，一到公園我們就去了科技城，因?yàn)檫�有一個(gè)二歲的小弟弟，所以我們還要看著他，可真麻煩，我們決定輪流值班，半個(gè)小時(shí)是我看著，半個(gè)小時(shí)是他看著，這才玩好了。
從科技城出來，我們才回家，回想起這美好的一天，可真好玩！
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們?nèi)|炮臺參觀，放學(xué)后我高興地告訴了媽媽，媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開心地玩一天，我在床上玩著玩具，高興地怎么也睡不著。爸爸說，月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢，我抬頭看看了月亮爺爺，我害羞了，馬上睡了，月亮爺爺也滿意的離開了窗口。
第二天，大公雞剛剛吹響起床號，我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校，已經(jīng)有很多同學(xué)早來了，大家都穿得很漂亮，杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車，大家可高興了。
汽車跑的可真快，邊跑邊唱著好聽的歌。今天要去公園玩，我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了，有好幾門我們從來沒見過的大炮，還有月亮爺爺?shù)牡裣瘢艺嫦朊暮�，可是我夠不著。走著在著，我們看見海星、海螺，還有很多不認(rèn)識的`海里的動物，都離開海面跑到山上來玩了，走近一看，原來是假的，不知道大人們是用什么做出這些動物的。
最好玩的要算海獅表演了，他不光能演好多節(jié)目，還會算10以內(nèi)的加減法呢，這個(gè)小家伙還真聰明啊�？上�，他是動物，上不了幼兒園，也上不了學(xué)。
有的同學(xué)太調(diào)皮了，老天爺都不高興了，天空一下子黑了，杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里，緊接著，老天爺就哭了，老大老大的雨點(diǎn)落了下來。
中午時(shí)，風(fēng)一吹，天又笑了，太陽公公也從云后邊跑了出來，我們坐上汽車回到了學(xué)校，快樂的“六一”節(jié)，同學(xué)們真快樂。
我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高.
這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的.贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)��！
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
咱們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時(shí)咱們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學(xué)會的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)�，但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是咱們班民樂隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的.同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績。
就在咱們休息的時(shí)候，英語老師還邀請我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。咱們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，咱們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了，高興的同時(shí)，咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的兒童節(jié)作文 篇8
今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶�！傲⒁弧眱和�(jié)，還要表演節(jié)目呢！
首先表演的節(jié)目是“古詩詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個(gè)家長都不停地拍手連聲叫好！
校合唱團(tuán)的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個(gè)小女孩從隊(duì)伍中走到臺前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊(duì)的隊(duì)伍中展開一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動萬分，眼望那莊嚴(yán)的五星紅旗，想到自己是中國人，心中感到無比自豪！
接下來是留守兒童表演的'節(jié)目。當(dāng)臺上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我想你們了！”這句話時(shí)，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛的環(huán)境中長大，真可憐！愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>
最后一個(gè)節(jié)目是由低年級的女同學(xué)們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動作，顯得可愛極了。表演到結(jié)束時(shí)，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！
這次慶“六、一”表演活動時(shí)間雖然很短，但我卻很開心，很快樂！
快樂的兒童節(jié)作文 篇9
昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的.獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！
不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好啊！”
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