兒童節(jié)的作文必備10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
什么是驚喜?驚喜是考試考100分,驚喜是收到一份禮物,驚喜是學習上的進步……
今天,是一個陽光燦爛的星期六,也是我十一歲的生日。我心里老想著今天家人該怎么過生日呢?我該收到什么樣的禮物呢?一天很快就過去了,太陽要落山了,只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎么這么晚了爸媽還不動手做飯,難道忘了我的生日了?轉(zhuǎn)念一想爸媽絕對不會忘的!
一小時又悄無聲息的過去了,已經(jīng)到八點半了。爸媽還是沒有要做飯更別提過生日的事了。這下我徹底失去了信心,眼淚不經(jīng)意的流出了眼眶……就在這時,媽媽喊了一聲:“小壽星出來吧!”我一聽怔住了,遲遲沒有動彈。老爸進來把我拉了出去。我一看呆住了,墻上掛著五顏六色的小燈籠,桌子椅子上鋪著紅色的毛絨墊子。沙發(fā)上坐著姐姐、弟弟、妹妹……他們都沖著我笑,還大聲唱著:“祝你生日快樂……”隨后響起了一陣陣掌聲,讓我幼小的`心靈得到了極大的愛撫。
媽媽說:“進行第二個環(huán)節(jié),給小壽星送禮物和祝福!”姐姐說:“祝弟弟越長越帥!學習進步!”隨后姐姐還送了我一精致的本子。弟弟送我一只鋼筆。妹妹送給我一個圣誕老人的頭像。最后爸媽送給我一本《熊武士》,這是這段時間我最鐘情的一本書了?吹酱蠹覟槲揖臏蕚涞倪@些,我激動的說不出話來,同時也為剛才的想法深感慚愧!
“最后小壽星發(fā)表感言!”媽媽說道。我興奮的大聲說:“謝謝大家,本以為你們忘了我的生日,你們沒忘反而給我這么一個巨大的驚喜!真是謝謝大家了!……”
驚喜能使人感到幸福,感到溫暖……,就讓我們的生活中不時地多一些驚喜吧!那樣你的生活將會變得更加豐富多彩!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時沒人過六一兒童節(jié)了。
說暫時,是因為過幾年肯定會有孫子啊孫女啊,那時快樂的“六一”便會重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時不過兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國的花朵”時,多么快樂。一切風雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時候走路都是蹦蹦跳跳的,有時走著走著會忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對,跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點時的事,已經(jīng)是有點少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當年的我呀,每當六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。
又想起小學時,喜歡從課外書上臨摹來許多自認為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學時寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了啊!一骨碌起床么?有點顧慮,“半個骨碌”吧。
對了,小學作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強說愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學的路上,仰望天邊的`太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點不刺眼,很像鴨蛋黃啊。可寫起作文來,卻不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。
頓時醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因為沒敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當一天無憂無慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個兒童會做飯呢。
這樣吧,等會來傳上兩首自編的兒歌,紀念我百合花一般潔白馨香的童年,紀念“六一”這個美麗可愛的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長隆玩。
來到了長隆,哇!好多好多人!真是人山人海啊……
第一站我們是去動物園。我們坐著一輛長長的小火車觀看動物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動物不像其他動物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演,我們來到白虎表演場,坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點了頭,然后就各自回原位等待那個訓練師發(fā)號令。訓練師的手勢一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓練師是怎么把這些兇猛的`白虎變得這么聽話!
第三站是水上樂園,我們五個小孩子一起跳進涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個六一兒童節(jié)過得實在是太高興了!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),早上我六點就已經(jīng)起來了,穿上新衣服,懷著愉快的心情,早早地來到學校。
來到學校,我發(fā)現(xiàn)今天我們的學校真的漂亮啊,有同學們畫的畫,展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它們有紅的、白的,還有粉紅的……五顏六色,好看極了。啊!今天我們的`校園真漂亮!
七點鐘,表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊,排成一行一行的,來到操場。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師,還有很多家長。不一會,就輪到我們班了。老師說:“同學們,你們不要緊張,一切聽指揮。要聲音洪亮,精神十足,要有信心!蔽覀冸S著音樂的節(jié)奏,唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲,我們的六一表演結(jié)束了。同學們都依依不舍地離開舞臺,我的激動的心也漸漸平靜下來。
接著,就是其他年級的精彩表演。我們隨著音樂的響聲,目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的表演,津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!
這個六一兒童節(jié),我過得特別開心,特別愉快。
兒童節(jié)的作文 篇5
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很愉快。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很愉快。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的.手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個愉快的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快愉快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
>xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的.媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。
幫助別人,快樂自己。
活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
同學們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的'熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
兒童節(jié)的作文 篇8
走在上學的路上,心里格外高興,因為今天是我們最盼望的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項光榮的任務(wù):當“小記者”采訪參加六一活動的同學和家長。雖然高興,總感覺心里有些緊張,我做了幾個深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著要采訪的詞。在風的撫摸下,我走進了學校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開始,我的采訪任務(wù)也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組,負責采訪家長。我們先去了稚趣園,雖然采訪詞背了好長時間,但還有點小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個隊禮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對叔叔說:“叔叔您好,我是花果山中隊的小記者葉天宇,能采訪您幾個問題嗎?”“可以。”叔叔微笑的回答道!罢垎柲⒆由蠋啄昙?”我直接了當?shù)貑柕。“一年級!笔迨逍χf!罢垎柲鷮@次游園有什么更好的建議嗎?”當我問這個問題時,叔叔的表情突然變得嚴肅起來!坝,1、安排的有秩序一點。2、是小吃一條街活動好是好,那垃圾該怎么處理!
說完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個飲料瓶滾到了地上?吹竭@些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的.該提醒學生愛護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問題全問完了,感覺心情頓時輕松了許多。
有了第一次采訪經(jīng)歷,接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個家長,他們對這次“六一活動”都很滿意。但都對隨手亂丟垃圾有意見,也對當時秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心,我聽到了同學的歡聲笑語,也聽到了許多中肯的意見。也體驗到了記者的快樂,雖然有一點點辛苦,但我一點也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見聞,真希望下次還有這樣的機會。
兒童節(jié)的作文 篇9
范文一:
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。今天我們看表演,看電影……幾乎不知道時間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學時才醒悟過來。
范文二:
六一節(jié)來了,也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃,想點什么就點什么。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節(jié)。
范文三:
六一兒童節(jié)準備到了,我打算這樣過自己的節(jié)日,去南寧動物園看動物。因為,那里有許多珍貴的動物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動物園看珍貴的動物。
范文四:
明天就是六一兒童節(jié)了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的`東西,可饞死我了!六一兒童節(jié)可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節(jié)就好了!。。。!
范文五:
今天是我們兒童的節(jié)日,我過的很快樂,爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機,小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。
范文六
今年的六一又要到了,我感到好開心!在這個六一,我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。我在這個六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會兒也可以呀。ㄎ业膵寢屔习嘁砩10點才能回家。)
兒童節(jié)的作文 篇10
。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學們:
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的。一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”
小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上。鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的`琴弦,一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角。不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的向往。你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!
。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!
“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧!
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