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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-10 14:15:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的兒童節(jié)作文(必備)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

難忘的兒童節(jié)作文(必備)

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

  軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦牐吲d得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的'話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩的`時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書,我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)!

  兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書室活動(dòng),還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的,這次活動(dòng)的規(guī)則是∶(1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢;(2)再帶來(lái)自己以前看過(guò)的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來(lái)賣(價(jià)格自定),也可以交換書,也可以贈(zèng)書;(4)吧自己賣書的`錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購(gòu)書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽著,生怕漏掉一個(gè)字,因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。

  以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說(shuō)要開一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來(lái),結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!

  下午,同學(xué)們都按照老師的話帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書,我也不例外,我?guī)?lái)了一本《愛(ài)國(guó)歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

  活動(dòng)在吆喝中開始了,同學(xué)們都當(dāng)起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購(gòu)買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購(gòu)買,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)····”

  還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會(huì)兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說(shuō)就要10元,我便與他商量,說(shuō)6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見(jiàn)不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說(shuō):“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說(shuō):“不賣算了。”那人聽了,便說(shuō):“好,6元就6元。”我終于買到了第一本書,心里甜滋滋的。

  很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo),我開了個(gè)價(jià),他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。

  活動(dòng)結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿載而歸,心里很高興,我也是。

  這真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  每年的六一對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無(wú)助籠罩著我的心情

  那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說(shuō)我也想去看演出,媽媽說(shuō)我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過(guò),還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂(lè)。我想,人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò),可是我的周圍卻是病床和熟悉不過(guò)的爸爸媽媽。

  越想越難過(guò),我大喊“我快樂(lè)啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說(shuō)完我哭了,媽媽也難過(guò)的流下了眼淚。

  中午時(shí)分,朦朧中聽見(jiàn)幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前,輕聲地問(wèn)好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。

  唐老師把玩具放在了我的.床頭,又從包里拿出一幅畫說(shuō):“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來(lái),大家都等你回來(lái)呢,我們班的快樂(lè)天使“。

  看到畫,聽了老師的鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來(lái)看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂(lè)“。

  望著遠(yuǎn)去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛(ài)已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是的那次活動(dòng)。

  記得那一天是天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳哈哈大笑,一邊說(shuō)一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了。”一句話說(shuō)得們哄堂大笑,又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的`兩人迅速坐下,看誰(shuí)坐椅子的面積大,就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫!

  在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰(shuí)的速度快就算誰(shuí)贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

  真是一次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)!

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