兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。
一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿了人。因?yàn)榭匆?jiàn)很多人都買(mǎi)了兩面旗子——中國(guó)國(guó)旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗,所以我也買(mǎi)了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開(kāi)始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國(guó)加油!”“奧運(yùn)加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。
回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。
媽媽說(shuō):“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的'!苯裉煳艺娓吲d!我覺(jué)得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很有意義。我會(huì)把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)我們這些星期六、星期日連續(xù)補(bǔ)課(因?yàn)槠谀┮獏⒓涌h里的比賽)的四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂(lè)樂(lè)地歡度我們自己的節(jié)日了。
早上,我毫無(wú)顧慮地睡了個(gè)大懶覺(jué)。七點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)公公的手從窗口探進(jìn)來(lái),輕輕地?fù)崦业哪槪杏X(jué)暖暖的。我欣欣然睜開(kāi)了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿意足地伸了個(gè)懶腰。媽媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,非但沒(méi)有指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂(lè)!”。≌媸嫣!
吃過(guò)早飯,媽媽帶我去逛商場(chǎng)。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂(lè)城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的.在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購(gòu)美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒(méi)空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒(méi)去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!
購(gòu)物后,我們來(lái)到外婆家。一進(jìn)家門(mén),我便迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天》,精彩的動(dòng)畫(huà)一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報(bào)停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因?yàn)槭俏业墓?jié)日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再嘮叨我“保護(hù)眼睛”。。≌嫱纯!
“來(lái)來(lái)來(lái),吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說(shuō):“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,你又取得了好成績(jī),這些東西,都是為你準(zhǔn)備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。。≌嫠!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說(shuō):“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
這時(shí),電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節(jié)……”真是“英雄所見(jiàn)略同”啊,說(shuō)到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕,來(lái)參加慶;顒(dòng)。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠,在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén),它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑,在親切的和我們打招呼……
啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級(jí)日記
走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見(jiàn)了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個(gè)個(gè)施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的`表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn),她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的,我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
我們的“六一”是給我們兒童過(guò)的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。
我們?cè)凇傲弧眱和?jié)時(shí),我們四年級(jí)的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們?cè)臼桥艿谝坏,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽時(shí),天正下著雨,我們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給我們加油、助威,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著同學(xué)們的吶喊聲,我們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義,在雨中我們堅(jiān)持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級(jí)的第一名。
我知道以前我國(guó)的'兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國(guó)打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國(guó)實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國(guó)的兒童節(jié)是五月時(shí),英國(guó)的兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國(guó)家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。
我們的“六一”是我們最歡快的節(jié)日,今年我們的口號(hào)是:“我們努力、我們快樂(lè)!”這句口號(hào)是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。
在我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我很緊張,因?yàn)槲艺驹谥飨_(tái)的正面,我踏著正正的腳步,走過(guò)了主席臺(tái)。
這就是我們過(guò)的最快樂(lè)、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的“六一”。
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