兒童節(jié)作文

時間：2024-07-14 17:16:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)實用的兒童節(jié)作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(熱)實用的兒童節(jié)作文6篇

兒童節(jié)作文篇1

　　這天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。

　　學(xué)校組組活動慶�！傲弧�，同學(xué)們都是十分高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。

　　首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，群眾團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的`！

　　接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場……

　　等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走……”

　　唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

　　時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下完美的回憶！

兒童節(jié)作文篇2

　　在六一兒童節(jié)這天，應(yīng)該開心的日子。但是，因為——它來了，有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。

　　大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個同學(xué)打破了寧靜。

　　他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個學(xué)校的！”就這樣，那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人，說：“好朋友，我們一個學(xué)校的！”另一個人笑了笑，點了點頭。

　　大家看著這兩位同學(xué)，也模仿著他們，互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場無聲的“戰(zhàn)爭”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚；一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”，去其他戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。

　　許多人開心地拉起了手。可更多的人，還是站在那兒，看著要分別的同學(xué)。我本想說些什么，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學(xué)們對視著。不知是誰說了一句——“因為我們小學(xué)是同學(xué)，未來永是同學(xué)，不管你有什么困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”

　　聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這么深情感的話語你們怎么能笑呢！”看著他那張生氣而又嚴(yán)肅的臉，只好按著他的要求做。

　　“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語，可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個接著一個用眼淚說明了自己的不舍。而我，卻是第一個哭的。

　　突然有人插進(jìn)來一句話：“好啦好啦，這是我們的最后一個兒童節(jié)了！我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部傾瀉出。讓我們的.汗水，我們的笑聲，永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中！”我望向了說話的那個人，居然是我們班最冷漠無情的人。此時此刻，他的臉不知哭成了什么模樣。

　　風(fēng)吹著我們的臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。

兒童節(jié)作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場的`，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊和雷公請來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門...

兒童節(jié)作文篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。早晨還沒起床，我就收到了爸爸媽媽的祝福：祝你節(jié)日快樂！還收到了爸爸媽媽送我的節(jié)日禮物。

　　媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車，這輛車可是很棒的喲！不止跑得很快，車燈還會亮，會和真車一樣發(fā)出發(fā)動的聲音，還帶防盜器呢！

　　爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的帶喜羊羊圖案的小傘，今天媽媽送我去幼兒園的時候，我非得把傘拿著，在幼兒園門口，周老師正在等著我們，我把傘撐開讓老師看看，聽到老師稱贊我的傘“真漂亮”，心里真高興，然后才心滿意足地讓媽媽拿回家。我明白，我是虛榮了點，但是，不要笑我喲！

　　我們幼兒園的慶六一活動幾天前就開始了，有繪畫大賽，講故事大賽，好看的'手偶表演等，幼兒園的院子里掛著的還有我的繪畫作品呢！

　　中午幼兒園給小朋友們準(zhǔn)備了好吃的自助餐，每一種菜都很好吃，我吃的肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時候，我高舉著，告訴她，這是老師發(fā)給我的獎品。呵呵，偷著告訴你吧，其實是老師送給我們的節(jié)日禮物。

　　下午可以讓媽媽帶我去公園玩了！這個六一，我真開心！

兒童節(jié)作文篇5

　　今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

　　媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊，志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽，災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有，就送給他們吧。"媽媽說:"災(zāi)區(qū)的`小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī)，因為在災(zāi)區(qū)，救人的工具大多是這個，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人，就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水!

　　今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了!