兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的'相片;鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時(shí)間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號(hào)廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié)很特別,不是因?yàn)樗偷囊路,也不是因(yàn)橘I了一輛寶馬自行車,而是因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開的KITTY貓樂園玩。
這一天,雖然去時(shí)天下著毛毛小雨,但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂園興奮的心情。車大約開了一個(gè)小時(shí)十分的樣子,就來到了美麗的KITTY貓樂園。
在門口大型噴水池處有三個(gè)卡通人物,他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一只漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣!準(zhǔn)是在熱烈歡迎我們的到來吧!
走上樓梯,我們看見了一個(gè)又大又高的摩天輪,在它的中間有一個(gè)超大的KITTY貓頭像,真可愛!多么引人注目呀!我們排著隊(duì),終于進(jìn)入了游戲區(qū)域。在那里我們玩了蘋果數(shù)飛椅、巖石船大冒險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬……每個(gè)項(xiàng)目都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場劇院表演呢!其中,我記憶最深的是摩天輪。這個(gè)摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間,又有不固定間。第一次,大家都說玩不固定間,我馬上反對(duì),因?yàn)槲夷懽雍苄,所以我讓大家陪我一起玩固定間的',大家同意了。我們坐了上去,園區(qū)景色盡收眼底,但同我們?cè)谏倌陮m玩的摩天輪相似,我就覺得很無聊、不好玩。于是,第二次,我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開始,不固定間是很穩(wěn)的,到了摩天輪一刻鐘方向時(shí),不固定間便開始大幅度地前后搖擺起來。我感覺到心癢癢的,好像要跳出來一般。在不固定間聽到的滿是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪,我的腳似乎也軟了。太刺激了!
我喜歡今年的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的'那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧耍瑩頂D著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海!
我第一個(gè)玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動(dòng)著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來,本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會(huì)很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣!
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的`老師都跑過去求“賞錢”了。
回到教室后,我找來我的幾個(gè)好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。
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