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兒童節(jié)的作文

時間:2024-06-25 09:22:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文集錦【7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文集錦【7篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一國際兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的.最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一國際兒童節(jié)了!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的,還可以飛。嘿,體驗真的'挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來的的獎品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時,爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個新的活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的.則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓老爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了老爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我興高采烈地回到學(xué)校參加活動和開會。典禮上,各個班都獲得獎。然后回教室搞活動。我們班分好糖果、餅干,然后剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11:15下課鈴響了,該回家了。于是我們依依不舍的.回家了。

  回到家后,吃完午飯我就做作業(yè)了,做到傍晚。 晚上,爸爸帶我們?nèi)ノ幕瘡V場。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色,不時還有水“飄”過來呢,那涼爽讓人感覺很舒服,讓我們的心情豁然開朗,還有些小孩在噴泉里“玩水”,玩的可“瘋”了。之后,我們?nèi)チ藦V場里的商場。可熱鬧了,人山人海。逛完商場后,我們回到廣場上的草坪,吃雪糕、放風(fēng)箏……我們回到家后,很晚了,因為是11:45,所以我們連忙洗澡,就睡覺了。 那天真是個快樂的“六 ·一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的`同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今年的六一兒童節(jié),我照例收到許多禮物,而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。

  六一兒童節(jié),老師提前和我們商量,決定要舉行一場美食分享會,請家長們當天準備一兩道拿手菜,在中午用餐時間送到學(xué)校。一聽到這個消息,我就傻眼了,聽媽媽說她們學(xué)校也要舉行六一慶祝活動,作為班主任的她,豈不是分身乏術(shù)?

  前一天晚上,媽媽做完她的班級慶;顒覲PT,已經(jīng)九點多了。她一頭鉆進廚房,變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材:牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的,真不知她是什么時候買的。只見媽媽把菜一個個沖洗好,切好,再用保鮮膜一個個包起來……我正想看看媽媽打算怎么弄,媽媽卻催我上床睡覺,廚房里只剩下她忙碌的身影。

  快樂的六一如期而至,教室里的我早早地對著窗外張望著,真擔心媽媽會遲到。終于快11點的.時候,我在一大群叔叔阿姨中找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進教室,臉已經(jīng)微微發(fā)紅,額頭上冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完課就從學(xué)校趕回家,做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙,然后又火急火燎地趕了過來。看著還冒著熱氣的兩道菜,我的心暖暖的。

  大家都開始品嘗起自己家長的手藝,那一百多道色香味俱全的佳肴,真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時,媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個小朋友也在等著她進行下午的活動。

  看著一屋子的美味,我突然覺得,媽媽做的菜是最好吃的!這個六一,我收到了最棒的禮物!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐盛,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見競賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的.李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  “六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中停止了。

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