特殊的兒童節(jié)
每年的兒童節(jié),我都過得很快樂,很滿足。而今年的兒童節(jié),我過得很特殊。這次兒童節(jié),是我目前以來。最有意義的一次。
六月一日下午,我來到了位于河西的聾啞學(xué)校,和聾啞學(xué)生一起度過兒童節(jié)。
“同在一片藍(lán)天下”是這次活動(dòng)的主題。只見,這七個(gè)大字掛在了舞臺(tái)的上方,高高低低,錯(cuò)落有序。舞臺(tái)的周圍還掛著許多氣球,讓人看了不禁萌生出一種快樂的感覺。我們分坐在舞臺(tái)的兩側(cè),等待著活動(dòng)的開始。
過了一會(huì)兒,活動(dòng)開始了。只聽,動(dòng)感的音樂響起,一群和我們年紀(jì)相仿的聾啞學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上跳起了歡快活潑的開場舞。因?yàn)樗齻兟牪坏揭魳,所以她們一邊跳著一邊看著臺(tái)下的老師做的手勢,跟著老師的手勢盡情的跳著,將活動(dòng)推向了高潮。
在整個(gè)活動(dòng)中,我們與聾啞學(xué)生一起盡情的玩著游戲,跳著舞,沉浸在歡樂之中。其中,有一個(gè)互贈(zèng)禮品的環(huán)節(jié)最令我難忘。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們與聾啞孩子面對(duì)面站著,互相贈(zèng)送禮品。我準(zhǔn)備的是一只筆袋和一套文具。站在我對(duì)面的是一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩,她手上拿著兩樣?xùn)|西,都是自己親手做的,而且做得很精致,很漂亮。在禮物交換的時(shí)候,我還用手語祝福她“兒童節(jié)快樂!”她顯得很高興,開心的笑了。
其實(shí)這次活動(dòng),我們與聾啞孩子不僅僅是物質(zhì)上的交流,更多的是精神上的交流。聾啞學(xué)生既聽不到,也說不出話來,他們活在無聲的世界里。但他們卻自強(qiáng)不息,還是努力地學(xué)習(xí)著。這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這次兒童節(jié)的經(jīng)歷,將會(huì)一直勉勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),也將成為我最美好的回憶。
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