兒童節(jié)的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟耍粋、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師。∧蓜e這么嚇唬我呀!我向來膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的.白日夢了!八拿纸小椤┝幔 卑!不會吧!我當時差點沒暈過去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇!眣es,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀跟獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼星星看見你今年,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過幾天就是六一兒童節(jié)了。
早上,吃過早飯,我背上書包,就去上學,今天的天氣真好啊!一路上時時傳來喇叭聲,聽著喇叭聲,我就想“六一”節(jié)的快樂。
去年我還是一年級學生的時候,那時的'六一活動真精彩。我參加了三項活動呢,第一項是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法,在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級第三名。
第二項是親子跳繩,是由媽媽和我組和而成的活動。媽媽繞繩我跳,由于當時媽媽是帶病參加我的活動,所以沒能拿到名次,不過我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學校門口了,我多么希望我今年還能參加活動啊,這次我一定拿第一名。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節(jié),而且是在學校過呢,學校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的.位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學校里的六一兒童節(jié)真快樂!
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