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兒童節(jié)作文300字【優(yōu)秀7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文300字7篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文300字 篇1
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂。因?yàn)槲业玫搅艘环菀馔獾亩Y物，這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。
禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后，令我們又驚又喜，因?yàn)槎Y物是校長李伯文送的，而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來，我仔細(xì)一看，是直升飛機(jī)模型，我高興地大喊：“是直升飛機(jī)模型！是直升飛機(jī)模型！”可是郭笑源卻說：“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機(jī)！”我扭頭一看，原來每個(gè)人的還不一樣。
放學(xué)后，我拿著禮物盒子一路飛奔回家，把書包扔到沙發(fā)上之后，一頭沖進(jìn)我的房間，開始了我的飛機(jī)模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細(xì)觀察，認(rèn)真比對(duì)，經(jīng)過不厭其煩的拆拆卸卸，終于大功告成了，一個(gè)閃亮的直升飛機(jī)豎立在我的面前�？墒悄�，我覺得顏色有些單調(diào)，于是，我突發(fā)奇想，要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術(shù)工具箱，用顏料給機(jī)身涂成了白色，機(jī)尾涂成了黃色，螺旋槳涂成了綠色。這時(shí)，我的飛機(jī)就更“高、大、上”了。
看著眼前我親手做的`飛機(jī)模型，我覺得，收到校長的禮物是快樂的，親手制作成功也是超級(jí)快樂的。這份與眾不同的禮物，我會(huì)好好收藏的。
兒童節(jié)作文300字 篇2
兒童節(jié)在我們的滿懷期待中終于到來，但是，這是我人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語，還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室，跟著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向操場，帶著自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。
進(jìn)行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的`同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身姿，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目，他們表演的是說唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達(dá)了他們對(duì)我的愛�。�
節(jié)目在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文300字 篇3
在六一節(jié)到來的前夕，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫“六一美食diy”，是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的'觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，我覺得這個(gè)六一過得很有意義。
兒童節(jié)作文300字 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時(shí)，活動(dòng)開始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學(xué)有的.越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。
同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文300字 篇5
今天藍(lán)天格外得藍(lán)，走在街上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)！為了慶祝六一，學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎(jiǎng)后，隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著動(dòng)感的.音樂翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來，美麗極了！
接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂！
兒童節(jié)作文300字 篇6
今天是星期五，也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區(qū)。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。
辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機(jī)的種種好處，如：“可以方便聯(lián)系家長、不用排隊(duì)等校訊通，有急事可以及時(shí)通知家長”等等，反方立刻提出反駁，如“急事聯(lián)系家長可以用老師辦公室的電話或老師手機(jī)，而且，手機(jī)帶到學(xué)�？隙〞�(huì)影響學(xué)習(xí)，容易造成同學(xué)之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點(diǎn)，而幫助方法的`同學(xué)立馬在臺(tái)下進(jìn)行反駁......
接下來，到了最緊張的投票環(huán)節(jié)，“1、2、3”，我數(shù)著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！
我們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的“六一”節(jié)。張浩宇
兒童節(jié)作文300字 篇7
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)非同一般的日子，學(xué)校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，特地為我們舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開始了，我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”，這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃彈珠，一組四個(gè)人，聽哨聲，一定時(shí)間內(nèi)，用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備，就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響，我的神經(jīng)一下子緊張了起來，剛夾上來一個(gè)，望向了別人碗里，什么？已經(jīng)有不少了，神速呀！我不禁著急了起來，加快了速度，想要超越那個(gè)人 ，于是速度也愈來愈快，動(dòng)作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道：這下應(yīng)該趕上他了吧！后來我又望了望他的碗，一下子暈菜了，原來剛才是我看錯(cuò)了呀，他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候，又一聲哨聲無情地響起，但我還是在這幾個(gè)人里面最多的`，我自豪地把碗端到黃老師面前，我達(dá)到七個(gè)了，又有不少獎(jiǎng)品了。
這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
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