(熱)兒童節(jié)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文1
明天就是六一兒童節(jié)了，我們顯得非常興奮。我高興得連心都靜不下來(lái)了，王老師說(shuō)明天還有活動(dòng)，我就變得更加激動(dòng)了。我的座位上流滿(mǎn)了一種快樂(lè)的、開(kāi)心的'氣息。下課別人跟我說(shuō)話(huà)，我也是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，根本就沒(méi)用心聽(tīng)，一直想著六一兒童節(jié)的事情。我實(shí)在太開(kāi)心了，真希望明天快快到呀！
兒童節(jié)作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，我們一群小朋友和親愛(ài)的阿姨們?cè)谛@里樂(lè)翻了天。
我們一起做了合作運(yùn)球、傳話(huà)、連連看、丟手絹的游戲，一起給吳鈺鵬過(guò)了生日，我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的`大西瓜、酥酥的餅干……最后，我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，這個(gè)兒童節(jié)，我們過(guò)的好快樂(lè)呀！
兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了，為什么會(huì)有兒童節(jié)呢？聽(tīng)老師說(shuō)，是為了悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)毒害兒童，保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
今天下午一到教室，我們就開(kāi)始裝扮教室，老師在我們吹的氣球上粘上膠帶，貼在黑板上、墻上。老師還把我們帶的腰帶掛在黑板上和窗戶(hù)上，，我們的教室成了一個(gè)大大的'禮堂。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，唐羽開(kāi)始彈電子琴，她手指在琴弦上跳躍，優(yōu)美的音樂(lè)從手指間流出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉，聽(tīng)得我們都陶醉了。
李想跳起舞，舞姿可美了。像仙女下凡，又像孔雀開(kāi)屏。
還有的同學(xué)表演了《歌唱二小放�！�、魔術(shù)、唱歌……
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
兒童節(jié)作文4
“六一”節(jié)到了。這一天，我是多么的`開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party，讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。
兒童節(jié)作文5
“六一”我們的節(jié)日，五顏六色的氣球，美麗的彩旗，我們高興的心情抑制不住從臉上綻放出來(lái)，可我想把這種開(kāi)心的心情制作成一個(gè)巨大的'花環(huán)，分享給更多的朋友。
“六一”的天空藍(lán)的如海，“六一”孩子們的心如水一般純凈，天真無(wú)邪，“六一”的大地是廣闊無(wú)垠的，但孩子們的心比大地更廣�！傲弧笨鞓�(lè)的氣氛在我們周?chē)h(huán)繞，“六一”孩子的夢(mèng)在悄悄綻放，“六一”讓孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，飛向那成功的彼岸。
“六一”讓我們用精彩的表演來(lái)慶祝，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊墓?jié)日。
我們是祖國(guó)美麗的小花，夢(mèng)是水，努力是肥料，有夢(mèng)又努力在未來(lái)的“六一”里我們將綻放出美麗的花朵。祝福所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
兒童節(jié)作文6
六一節(jié)的早晨，我起得比平時(shí)都早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我是參加檢閱隊(duì)伍的，我們先排練怎么走，誰(shuí)先走。下一步是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，縣長(zhǎng)都來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)了。然后是升旗，升旗的.時(shí)候我們?nèi)熒计鹆�。最后是表演�?jié)目。當(dāng)我們看的最高興的時(shí)候，突然下小雨了，我們老師說(shuō)下不大，可是一會(huì)就下大了。我們的節(jié)目也泡湯了。我們也成了落湯雞。回到教室，老師說(shuō)，沒(méi)事，星期四還接著演節(jié)目。
老師說(shuō)完，我們立刻都?xì)g呼起來(lái)。
兒童節(jié)作文7
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們一（4）班玩了一個(gè)“打盲球”，這個(gè)游戲，它的規(guī)則是：拿起一本書(shū)，擋住我們的眼睛，如果打中了它，就有獎(jiǎng)品拿。
一（3）班玩了一個(gè)“夾波珠”的.游戲，它的規(guī)則是：將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了，夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品。
一（2）班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲，它的規(guī)則是：將一瓶水放在桌子上，然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮。
我只打了盲球，最后，我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品，“六一”真快樂(lè)！
兒童節(jié)作文8
六一節(jié)的晚上，爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線(xiàn)，還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候，服務(wù)員姐姐送我和妹妹每人一個(gè)氣球和一個(gè)小燈籠，吃完晚餐后我們一家人去了沿江路散步，然候爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物，一份很特別的沙灘玩具，爸爸還說(shuō)等到天氣涼快些，大概是今年秋天的'時(shí)候，就會(huì)帶我們?nèi)トズ＿呁妫綍r(shí)候我們的沙灘玩具就能派上用場(chǎng)了。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得很開(kāi)心！
兒童節(jié)作文9
清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。許多人都早早的起床梳洗打扮，為了迎接20xx年的兒童節(jié)。我也一樣，起床后匆匆穿衣洗漱，頂著兩個(gè)丸子來(lái)到了學(xué)校，逢人就說(shuō)一聲“葫蘆娃！”其實(shí)我們班表演的節(jié)目沒(méi)有什么妖魔古怪，更沒(méi)有什么斗智斗勇，我們表演的.節(jié)目是：朗誦《琵琶行》。
我身著淡粉色紗衣，廣袖寬松，腰間一條同色腰帶。發(fā)絲豎起，插著碧簪。婉婉入座，整個(gè)校園都洋溢著古色古香的氣氛。
兒童節(jié)作文10
過(guò)節(jié)多好��！在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的'一塊空地上，放著一個(gè)大大的紙箱，里面裝滿(mǎn)了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”。老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。
我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú)，紙魚(yú)上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚(yú)”掉下來(lái)了，第一次沒(méi)成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒(méi)成功；我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂(lè)！
兒童節(jié)作文11
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室，老師說(shuō)“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的.坐在一起，隨著音樂(lè)響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽(tīng)的津津有味；第三個(gè)節(jié)目更精彩了，這個(gè)節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出；第四個(gè)節(jié)目，第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當(dāng)散場(chǎng)時(shí)，就像一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
兒童節(jié)作文12
這大概就是我最后一個(gè)六一節(jié)了。
想到這，我的心不由得有些沉重。再過(guò)不久，我，就要告別小學(xué)，走向初中了。不管多么的不愿，多么的不想。小學(xué)的一切一切，都讓我非常的不舍。
初中，對(duì)于現(xiàn)在的.我來(lái)說(shuō)，是那么的遙遠(yuǎn)。我不想去改變，卻又不得不去。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小丫頭了。
時(shí)間過(guò)得真快，留給我的時(shí)間不多了。
既然改變不了這個(gè)事實(shí)，那我就只能乖乖的順從，好好的享受這小學(xué)階段的最后時(shí)光吧。
兒童節(jié)作文13
快到六一兒童節(jié)，老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生找很長(zhǎng)時(shí)間終于找到。
名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習(xí)已經(jīng)練，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì)跳，可是到兒童節(jié)的時(shí)候，我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們班不光表演跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)好多家長(zhǎng)，我們班不光跳舞得第一，打連響還得第二，呵呵！
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們輔導(dǎo)書(shū)，我們都高興壞。
呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！
兒童節(jié)作文14
今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。這天，媽媽帶著我去公園玩，我看見(jiàn)公園里人山人海，喧鬧的景象不斷發(fā)生。
我選了一個(gè)碰碰車(chē)的.項(xiàng)目，玩碰碰車(chē)的時(shí)間雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂(lè)趣。在擁擠的公園里，我又玩了一種撈魚(yú)的游戲。我先把網(wǎng)放進(jìn)水里，可那些魚(yú)卻活蹦亂跳地游來(lái)游去，生怕被我抓住。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，我撈上了許多機(jī)靈的小魚(yú)。然后，我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，今天也是我最難忘的一天。
兒童節(jié)作文15
回顧六一，我們學(xué)校舉辦了大型文藝表演活動(dòng)，全校40多個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備著，我們不跳舞的很期待呢！
大約8：20的時(shí)候，表演活動(dòng)開(kāi)始了，從一年級(jí)開(kāi)始逐漸到高年級(jí)。我印象最深的是六（3）班的武術(shù)和五（3）班的拉丁舞。說(shuō)是六（3）班的武術(shù)，其實(shí)是好幾個(gè)班的，幾十個(gè)人當(dāng)中只有3個(gè)是六（3）班的，一個(gè)人是我們班的！拉丁舞很好看，旋律很優(yōu)美，不過(guò)，沒(méi)有我們班表演的韻律操漂亮。六（1）班的大合唱歌聲輕快，尤其是伴奏，是他們自己演的`。有架子鼓、吉他，還有幾個(gè)我不知道是什么樂(lè)器。
總的來(lái)說(shuō)，這一年的六一，也是我度過(guò)的最后一個(gè)六一，是十分精彩的，快樂(lè)的……
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