兒童節(jié)作文6篇(推薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個活動做的`是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié),在學校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。
風呼呼的刮著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的.西風把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側穿過又到了他的左側。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會跟爸爸媽媽一起外出游玩,這是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就似社會福利院里的這些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具跟一些學習用品。
就似花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的'天空,魚兒喜歡清澈的河水這樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能跟我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
我盼看已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕緊跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我往動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中,我最喜歡的.是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下往喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上比如‘看遠鏡’架在了了看臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它盡不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物練習的這么棒。
今天過的真快樂,真?匆荒甓噙^幾個這樣的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇5
盼啊盼,我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天,天氣分外晴朗,我來到了學校,一進校門就聽見迎風飄揚的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達他對我的祝賀:“小朋友兒童節(jié)快樂!”來到了我的教室,我發(fā)現(xiàn)同學們笑容滿面,非常興奮,都在熱烈地討論著什么,仔細一聽,原來有消息說:今天不用上課,學校將組織慶祝兒童節(jié)活動。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來。過了一會兒,這個消息就被證實了,校長的聲音在全校響了起來:“請各位班主任老師,把全體同學帶到體育場集合。不用老師吩咐,同學們“唰”的一下子都沖出了教室。當我趕到了體育場的時候,場上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學們很快就排好了隊伍全場也安靜了下來,這時候校長開始講話了:“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié),我祝全體同學節(jié)日快樂!學校為你們準備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加!毙iL的講話結束后,班主任老師就開始組織我們參加各種節(jié)目,老師帶著隊伍一個一個的節(jié)目走過去,哪個同學看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來參加,我跟著老師走了一圈,眼已花了,節(jié)目太多了,我都不知道先參加哪一個好了。
你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實力夠強的話,還可以獲得獎品。嘿嘿,我今天要一個一個節(jié)目都參加,從哪里開始呢?等等,這里還有一個節(jié)目,這個我喜歡——套圈,就從這里開始吧。我從負責的老師那里領了套圈,排了隊等,終于輪到我了,每人就五次機會,我早就看中了那個大的.芭比娃娃,我心里好一陣激動:芭比娃娃我來了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點;三次,碰著了,可惜沒能套著;四次,套住了!可是又彈出來了,哎!又是空喜歡一場;最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒中?睜開眼,中了,只是前面的那個“小鳥”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。
接下來,我真的是一個節(jié)目一個節(jié)目的都參加了,只是到最后我一點力氣都沒有了,歇一歇吧,我躺在體育場的草坪上,看著藍天白云,耳邊不時同學們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節(jié)真快樂!
兒童節(jié)作文 篇6
記憶猶如一張巨大的網,捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的.走進教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈!巴!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快!我多么希望這天永遠不要結束啊!
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