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快樂兒童節(jié)作文

時間:2024-03-29 16:22:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂兒童節(jié)作文(通用)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂兒童節(jié)作文(通用)

快樂兒童節(jié)作文 篇1

  國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的'利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。小編精心為你整理了快樂兒童節(jié)作文,希望對你有所借鑒作用喲。

  一:快樂的六一兒童節(jié)

  今年的“六一”有些特別,因為,這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。

  咱們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為咱們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給咱們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂ρ,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合咱們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的`未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”

  再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們,個個美不勝收,連咱們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

快樂兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會,我?guī)е闶撑d高采烈地來到學校。

  教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的.墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

  老師進來了,我們一個個把帶來的食品放在桌子上,頓時,教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會”正式開始。

  我們一個個把氣球扎破,又一個個放起了拉拉炮,此時,教室霎時變成了“菜市場”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說:“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒有鼓用音樂代替,規(guī)則是用一個氣球傳來傳去,傳到誰音樂停止誰就要上來表演!遍_始了,音樂響起來了,“停!”老師把音樂按停了,第一個傳到的是黃振盛,他上臺表演唱歌,唱的是《蟲兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了,當氣球快傳到我時,我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來。又開始傳了,在第三次傳的時候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等心來,成長是一扇樹葉的門!背竭@,全班同學都一齊唱了起來。

  我們又玩第二個游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來搶,老師說要玩這個游戲的請舉手,老師在主動舉手的同學中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開始了,老師放起了音樂,只要是音樂一停止,就要搶了!巴# 崩蠋煱岩魳钒醋×,第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學了,當音樂開始的時候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個同學給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對炎杰說。他馬上反應過來沖上前去搶椅子,結果炎杰勝利了,老師把獎品獎給了他,獎品是一包餅干。

  我們最后玩了第三個游戲,叫做“畫鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫著一個頭,沒有鼻子,玩游戲的同學要把眼睛用紅領巾蒙上,然后到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結果我倆都畫對了,老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯(lián)歡會結束了。

  六一,多快樂、多開心啊!

快樂兒童節(jié)作文 篇3

  國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的.工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié),當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

  我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

  “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

快樂兒童節(jié)作文 篇4

  盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅溃s上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶;顒。

  早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著,終于到了學校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額橫幅。走進學校,今天的學校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。

  九點半,慶;顒娱_始了。首先是校長上臺致詞,祝同學們節(jié)日快樂!接著是各年級的'集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。

  第二個上場的是二年級的同學,他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時,他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

  接下來上場的是四年級的同學,他們的表演也很精彩,臺下掌聲不斷。

  最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地,剛入場,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優(yōu)美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。

  比賽結束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。

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