兒童節(jié)的作文優(yōu)秀(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
“我要吃肯德基,我要吃麥當(dāng)勞,我要買小兔子,我要玩過山車……”我不停地向媽媽提要求!昂煤煤茫裉焓悄愕墓(jié)日,媽媽全聽你的!”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過分”的要求都會滿足,我的心里樂開了花。 “我要先去兒童公園玩過山車,然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動。媽媽二話不說,帶我來到了兒童樂園。
兒童樂園里人山人海,過山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過,旁觀的人也顯得格外興奮。 我和媽媽也買票坐上過山車。過山車啟動了,“嘩——呼——”車輪滑動與刮風(fēng)的'聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下,快要蹦出來了。我緊閉雙眼,揪著媽媽的胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我:“不要怕,不要怕……” 過山車停了,我心神未定地走下過山車。爸爸迎著我笑著問:“感覺如何呀?要不要再試一次?”。空l是膽小鬼?不服輸?shù)奈也恢膩淼挠職猓彀筒宦犑箚镜孛傲艘痪洌骸拔乙粋人再坐一回過山車!” 說到做到,我再次坐上了過山車,說也奇怪,這一次一點也不害怕了,感覺真的很奇妙,就像飛一樣。
難忘兒童節(jié),難忘過山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辍?/p>
點評:
小作者的“六一”兒童節(jié)真刺激。他在重點描寫自己玩過山車這一事件時,非常注意描寫自己的心理變化過程(我的心七上八下——一點也不害怕了)和獨特的感受(就像飛一樣)。文末點題,畫龍點睛。
兒童節(jié)的作文 篇2
20xx年xx月xx日,爸爸媽媽請我吃了牛排、給我買了一塊卡西歐手表,算是給我提前過兒童節(jié)。這是我的最后一個兒童節(jié)。
在我們家只有我比較喜歡吃牛排,我爸爸媽媽不是很喜歡吃,他們是陪我吃的。而為了這塊手表,我們一家人可是花了很大的`功夫。先是到大潤發(fā)去看,還看中了一款型號,標(biāo)價448元。接著我爸爸說:“貨比三家不吃虧,到其他的店里去看看,說不定會便宜一些呢!庇谑怯值饺A潤萬家香格店去看,到那里一看,那里的手表比大潤發(fā)里還貴。于是又到書城里去看,書城了價格是便宜了,但是沒有我喜歡的手表樣式。接著又到國貿(mào)大廈去看,那里的手表大部分都是機械表,不適合我戴。這時我心里想:這可是第一次為我這么認真地買一樣?xùn)|西。我的心里很高興,又有一點點感動。這時我媽媽已經(jīng)有點不耐煩了,她說:“都看這么多了,累都累死了,還是回家睡覺去算了!卑职终f:“既然都已經(jīng)出來了,就應(yīng)該多看幾家!庇谑俏覀冇秩チ巳A潤萬家教場山店,那里的手表尤其少。最后轉(zhuǎn)了一圈,又回到大潤發(fā),在那里手表正式成交。包裝很考究,說明書共有13種語言。我的心里總算滿意了。
我很滿意。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的.吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
8點半時,同學(xué)們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
兒童節(jié)的作文 篇4
想念起小學(xué)的時光,最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實感受。
想念起小學(xué)的時光,最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實感受。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的.小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開心的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的`,能去送給他們呀。
我把這個想法跟母親一說,母親也很贊成,并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
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