快樂的六一作文精選2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一作文，歡迎大家分享。

快樂的六一作文1

　　從我記事以來，每年的六一兒童節(jié)，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣，因為，我是一年級的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過的節(jié)日，還開了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

　　在聯(lián)歡會上我也表演了一個節(jié)目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內(nèi)容是狡猾的'狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現(xiàn)在還沒有開英語課，也不知道同學(xué)們聽懂沒有？以后我一定再給同學(xué)們說一遍！

　　每年的六一兒童節(jié)家人都會送我禮物，但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的禮物要對學(xué)習(xí)生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。

　　今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過的節(jié)日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好？很快樂？

快樂的六一作文2

　　今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　在校園內(nèi)，每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來了第一個節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵�園的每一個角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來了第二個節(jié)目、第三個節(jié)目、第四個節(jié)目……這些節(jié)目一個比一個精彩。

　　但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的'端坐在古箏前面，手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個從未有過的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過來。

　　那天天氣很熱，太陽明晃晃的，掛的很高，像一個火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲時，一身的熱氣頓時消失。

　　節(jié)目的最后，老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂扭動，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！

　　“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。

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