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快樂的六一作文精選2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一作文,歡迎大家分享。
快樂的六一作文1
從我記事以來,每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因?yàn),我是一年?jí)的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過的節(jié)日,還開了一場聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!
在聯(lián)歡會(huì)上我也表演了一個(gè)節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的'狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個(gè)英文故事的漢語意思。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有開英語課,也不知道同學(xué)們聽懂沒有?以后我一定再給同學(xué)們說一遍!
每年的六一兒童節(jié)家人都會(huì)送我禮物,但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡單的“皮筋”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對(duì)學(xué)習(xí)生活對(duì)有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒有時(shí)間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好?很快樂?
快樂的六一作文2
今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi),每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動(dòng)聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央,不約而同的打起腰鼓來!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后,我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的'端坐在古箏前面,手指運(yùn)用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!
“六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。
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