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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-11 14:17:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

【通用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  一個(gè)春光明媚的早晨,我們?nèi)W(xué)校,在學(xué)校里呆上一會(huì),我們整個(gè)學(xué)校的老師學(xué)生都都要去臨潼劇院看學(xué)校學(xué)生的表演。一路上,我蹦蹦跳跳,高興極了。

  到了學(xué)校門口,校門開(kāi)沒(méi)有開(kāi),不過(guò)我們先進(jìn)去了。剛進(jìn)去一小會(huì),校門就開(kāi)了。老師來(lái)了,立刻帶我們下樓站隊(duì)了,終于輪到我們班出了,走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到臨潼劇院,我們?cè)谧簧习残牡淖聛?lái)等,忽然,所有的燈都關(guān)了,在那一瞬間,我們都異口同聲的大聲叫喊到,開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)最都閉上了嘴,開(kāi)始用耳朵和眼睛,黑了一會(huì)以后,雖有燈又一個(gè)一個(gè)的亮了,但是徐子俊和一個(gè)老師還有小女孩站在了上面。

  原來(lái),他們?nèi)齻(gè)是主持人,我聽(tīng)著那段美妙的話,簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。開(kāi)始表演了,第一個(gè)是守株待兔,我覺(jué)得他們演的棒極了,心想,二年級(jí)的小同學(xué)都可以表演的.那么惟妙惟肖,我太佩服了,我看著那些同學(xué)表演,竟然覺(jué)得瞌睡了,因?yàn)榈轿覀儼嘌莸慕治瓒耍?jiàn)他們就像機(jī)器人一樣,忍不住笑了起來(lái),直到老師發(fā)現(xiàn)了,我才不笑了,到了宋奧熙演的快板了,我們聽(tīng)了一半,就把我們笑的肚子痛了,他的的快板終于講完了,我們還在笑,老師看我們停不住了,就說(shuō),安靜,我們好不容易安靜了一會(huì),想起了那個(gè)快板,又忍不住哈哈大笑起來(lái),不過(guò)這一回沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),就在這不知不覺(jué)中,我們把所有的節(jié)目看完了。

  回到教室,老師說(shuō),今天沒(méi)有作業(yè),我們都?xì)g呼起來(lái),數(shù)學(xué)老師也回來(lái)了,說(shuō):今天是你們的節(jié)日,今天我沒(méi)有作業(yè),我們又一次歡呼起來(lái)。

  放了學(xué),我給媽媽說(shuō),今天沒(méi)有作業(yè),媽媽還有一點(diǎn)不信,問(wèn)道:語(yǔ)文也沒(méi)有?我說(shuō):是的。

  媽媽帶我去游泳,我更是高興地不得了,我們?nèi)ベI泳衣的那里買了兩套泳衣,一個(gè)球,兩個(gè)眼鏡,兩個(gè)泳帽,兩個(gè)夾鼻子的和塞耳朵的,道兒游泳館,我到女更衣室以尋來(lái)不及,掩耳之勢(shì)的速度穿上了泳衣,進(jìn)去了,我下了水,以為水和以前的一樣高,可是,誰(shuí)知道,這幾天,沒(méi)有小孩來(lái)游,游泳池的水高了很多,我連站都站不穩(wěn),只有等媽媽過(guò)來(lái)和我一起游,可是,才有了半個(gè)小時(shí),我不小心嗆了一口水,吐在了池子里,人家讓我們出去了沒(méi)辦法,我們穿上了衣服,走了,我們出來(lái)了,媽媽想把票一退,可是,人家不退,我媽媽開(kāi)始大發(fā)雷霆,可是,人家去若無(wú)其事的坐在那里,媽媽沒(méi)有辦法了,只好走了。

  不過(guò),我們還有一個(gè)地方可以去,就是楊浩宇家,我們打個(gè)出租車到了他們家,我和楊浩宇在他們家玩起我的水球來(lái),你給我扔,我給你扔,玩的不亦樂(lè)乎,楊浩宇又想出了一個(gè)好主意,就是去做實(shí)驗(yàn),于是,我們把水池子的那個(gè)塞得壓住了,在里面接了一池子的水,在里面玩起來(lái)了。我們又想到去外面玩,于是我們拿了需要的東西,蹦蹦跳跳的下了樓,我讓楊浩宇去找了兩片葉子,和一些花瓣,我自己給一塊土地上倒了點(diǎn)水,讓后拿鏟子把那快土地上的濕土產(chǎn)下來(lái),在能一點(diǎn)水,然后把他們一攪拌,弄成泥,然后涂抹在第一片葉子上,我拿起一片花瓣,把他帖在第一片葉子上,然后把第二片葉子往第一片葉子上一貼,就做成了一個(gè)面包。

  我們回到家,姨媽問(wèn),去代王不,我們異口同聲的說(shuō),去,于是,我們邊收拾東西準(zhǔn)備去代王,到了代王,見(jiàn)了爺爺奶奶,我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì),媽媽提議說(shuō):我們?nèi)コ渣c(diǎn)飯吧。大家都說(shuō),好啊。我們坐著叔叔的車,來(lái)到了吃飯的那里,我看著一棵樹(shù),上面長(zhǎng)滿了成熟了的杏,我們看著就流口水,舅媽看出了我們心思,問(wèn)這里的服務(wù)員,這些杏樹(shù)沒(méi)打農(nóng)藥吧,服務(wù)員說(shuō);沒(méi)有。我們便開(kāi)始放心的摘了,不一會(huì),我們倆的手里都拿滿了黃橙橙的杏,舅媽幫我們把杏一洗,我挑了一個(gè)最大最軟的行開(kāi)始吃,那個(gè)杏好吃極了。菜上來(lái)了,我們開(kāi)始吃菜了,尤其是椒鹽蘑菇,幾乎全都是我吃的,可其他給我拿的烤肉,我們沒(méi)有吃,只有雞脆骨和羊肉我吃掉了,可是那些都太辣了,還有那個(gè)油膜,我也吃了不少,我終于吃飽了,其他人也吃飽了,我們就各自回各自家了。

  這真是完美的一個(gè)兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  國(guó)際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過(guò)的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧!

  在清爽的早晨,我們快樂(lè)地入了場(chǎng)。首先進(jìn)行的是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。六年級(jí)大同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我想這是他們?cè)诋厴I(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧!

  這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺(tái)的幕后,準(zhǔn)備演出。主持人報(bào)幕:“”下面有請(qǐng)我校管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會(huì)兒,掌聲就把他們“轟”下了臺(tái)。這時(shí),主持人大聲報(bào)幕:“下面有請(qǐng)我校的同學(xué)為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》!庇谑俏覀兙驼J(rèn)真的演起各自的角色來(lái)。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)臺(tái)詞。把我們都累壞了。還好我們的`勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們?cè)跉w隊(duì)。

  下一個(gè)節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲!垛弮喉懚.(dāng)》他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像一群百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我們聽(tīng)的如癡如醉。

  主持人接著報(bào)幕:“下面進(jìn)行拉歌比賽,請(qǐng)各年級(jí)的指揮出隊(duì)!敝鞒秩说穆曇魟偮洌呃蠋熅颓那淖叩轿颐媲罢f(shuō):“韓添淑,幫我上樓拿一下手機(jī)。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了好幾個(gè)學(xué)生,我趕緊問(wèn)咋回事。他告訴我說(shuō):“你是口風(fēng)琴隊(duì)的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了!蔽乙宦(tīng),“嗖”的一下從椅子上蹦了起來(lái),趕忙跑向集合地點(diǎn),向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊(duì)伍里。

  童謠結(jié)束后,在老師的叮囑下我們上了臺(tái)。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我們的節(jié)目已結(jié)束,主持人就大聲說(shuō):“慶六一節(jié)目到此為止。”

  今天我快樂(lè)又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目,失望的是節(jié)目太少了,還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。這就是我的快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說(shuō):“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的'活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技!覀兊哪_步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

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