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兒童節(jié)作文

時間:2024-11-22 08:55:49 飛宇 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文(精選32篇)

  兒童節(jié)作文 1

  一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。

  早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

  到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學(xué)們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學(xué)的`臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。

  時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六·一就結(jié)束了。

  兒童節(jié)作文 2

  對于今年的兒童節(jié),我充滿憧憬,因為這個兒童節(jié)下午放假,更重要的是,上午我要上臺領(lǐng)獎嘍。本學(xué)年我被班上同學(xué)推薦為校優(yōu)秀三好生,一個班只有一個呦!

  我期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了。我懷著激動的心情來到校優(yōu)秀三好生等候處等候頒獎,又遇到了幾個好朋友,我心想:哈哈,真是應(yīng)了那就“物以類聚”這個成語啊,看,我們都是校優(yōu)秀三好生了,我們待會就要一起去領(lǐng)獎狀了。不知不覺時間到了,我們排著整齊的隊伍走到領(lǐng)獎臺,我的`心“砰砰”直跳,心里除了激動還是激動。這是,一位老師莊重走上來給我們頒獎,拿到獎狀和獎學(xué)金時,我什么也聽不見,耳朵和心里只重復(fù)一句話:“我是優(yōu)秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍,同學(xué)們見我拿著獎狀和獎學(xué)金回來了,十分羨慕,搶著看我的獎狀,我給要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒有平復(fù)。

  回到家后我把書包里的獎狀和獎學(xué)金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個難題,獎狀和獎學(xué)金放在哪里,錢嘛,肯定不能花,獎狀得和錢放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎,掛在大門口顯得太張楊,太過分炫耀,后來我想到一個好主意,我在書架上加了一個板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過分張揚,也不顯得我沒得過這個榮譽,一舉三得的好事啊!心動不如行動,我立馬動起手來。

  到了下午三點,有一件開心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準備攀巖了,因為張一朵是?停圆挥媒,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥說完后,終于輪到我爬了,我的心里激動萬分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終,我通過自己努力終于爬到頂了。

  這次六一兒童節(jié)我有兩大開心之處:一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學(xué)金;二是我獲得了登頂?shù)南矏偂_@也是這次兒童節(jié)不一樣之處。

  兒童節(jié)作文 3

  兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節(jié)。

  這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”

  下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅i_心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚了她們。

  到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!

  到我的`同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!

  接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。

  這個六一兒童節(jié),我在學(xué)校過得很開心。

  兒童節(jié)作文 4

  哈!我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。

  家里只有我才能過這個節(jié)日,我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們,爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思,地球儀讓我了解五大洲四大洋,找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點;畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象,肆意在紙上揮灑;書是我最愛的'動物百科,從遠古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸,帶著我去叢林、海洋探險。

  我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當領(lǐng)航員,指揮著前行方向。到目的地后,我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn),然后觀看小小朋友的爬行比賽。

  另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……,玩累了就去吃一頓大餐。

  今年份的“六一”,又是快樂開心的一天!也歡迎大人朋友們來過六一,與我們一起快樂開心,也在心里的某個位置保有干凈與純真。

  兒童節(jié)作文 5

  今天,同學(xué)們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的.催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

  慶;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節(jié)!

  兒童節(jié)作文 6

  今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦“慶!弧乃嚂。

  我們學(xué)校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點看上演出。

  我喜歡二胡,當五年級同學(xué)上臺演奏《賽馬》時,我心情無比激動,我望著這四位同學(xué)神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學(xué)們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學(xué)們歡樂心情。周圍同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!

  兒童節(jié)作文 7

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉行歌詠比賽,早上我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚,我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉,就去上學(xué)了。

  為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了,我們班的人都精神飽滿,每個班級都做好了充分的準備。這時候,第一個上臺的班級忙著抓緊排練,有的班級激動的歡呼起來,有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說:“現(xiàn)在歌詠比賽正式開始!本o接著評委老師就來了,在音樂聲中,各個班級有序的進行進行著比賽。終于輪到我們班上場了,我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺,同學(xué)們先唱了《生長吧》,然后又唱了《波浪鼓》,在大家整齊而又洪亮的歌聲中,我也漸漸的放松下來變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上,觀看其他班的精彩表演,觀看完了以后就耐心的`等待評委為我們打的評分了。

  最后,最激動人心的時刻到了,評委宣布了排名,我們班是第三名,同學(xué)們聽到這個排名,臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名,但是同學(xué)們依然很高興,因為我們大家都付出了努力,也得到了相應(yīng)的收獲,所以我也很高興。

  兒童節(jié)作文 8

  等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們在班級里舉行一個盛大的活動,要求人人參加。

  這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前,說道:“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺,支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r,更是一陣哄堂大笑,因為他演的是杰奎琳。

  表演時,葉晨陽經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺詞?旖Y(jié)束時,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的`到是挺逼真,像個可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。

  最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個球,徐梓天就說好,兩個球就說好了,三個球就說好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠,沒看見,使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。

  兒童節(jié)作文 9

  今天是星期四,是六一節(jié)表演。

  到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。

  小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的'對服務(wù)員說:“叔叔好。”其中一位小男生說:“我要去交通花園。”另一個小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧。”

  “ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!

  “好讓你背。”說著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務(wù)員催到!吧仙仙!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下。現(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了。”說著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。

  你喜歡嗎?

  兒童節(jié)作文 10

  五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。

  一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。

  到了天都城的展覽館,只見一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的.手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊的隊員,有望為班級爭得榮譽。

  我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對手是位五年級的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!

  到了第二輪,場上進入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準時機,以5比3的成績反超對手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對手,錯失了不少良機,才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。

  隨后的美食會上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。

  本次六一,不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!

  兒童節(jié)作文 11

  今天,一個令人激動的日子,六一兒童節(jié)!

  早晨,上學(xué)的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著我的頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。

  這個節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節(jié)禮物,同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的.少先隊員!自從我升入小學(xué)后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領(lǐng)巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊員,不怕困難,頑強學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進。

  當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終于實現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學(xué)、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學(xué)校爭光,做一名合格的少先隊員。

  今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。

  兒童節(jié)作文 12

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

  我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

  終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的`場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛

  今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

  兒童節(jié)作文 13

  從出生到現(xiàn)在,我度過了10個兒童節(jié),但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。

  記得那是一個下雨天,學(xué)校燈火通明,每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的'小活動是吹蠟燭,搶座位,轉(zhuǎn)呼啦圈。我當時轉(zhuǎn)不過呼啦圈!只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你了。”一句話,學(xué)生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。

  兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數(shù)為“1”時,兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了!

  97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個圈,誰快誰就贏?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。

  多么難忘的兒童節(jié)活動啊!

  兒童節(jié)作文 14

  兒童節(jié)來了,這個節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。

  這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。

  下午的時候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個活動,我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點我才擊到鼓。

  覺得上個節(jié)目不盡興,我又來到“巧運排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的`小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點,我卻是最后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L!這都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。

  接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

  今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!

  兒童節(jié)作文 15

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點!

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的'顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

  兒童節(jié)作文 16

  6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。

  5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。

  那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.

  我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準備,想快點開始。

  不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

  在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的`風(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。

  走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

  兒童節(jié)作文 17

  兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

  我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……

  精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!

  城里的.兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

  兒童節(jié)作文 18

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒蝇F(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。

  表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的.合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

  兒童節(jié)作文 19

  一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

  我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

  規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個度。”

  就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。

  比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的'面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。

  雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!

  我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。

  兒童節(jié)作文 20

  。∞D(zhuǎn)眼見我就要過后一個兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。

  帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過的五個兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!

  走進教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的`。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準備要炸人的,班級里各種各樣的氣球都有,在這個時候可不能發(fā)呆,因為隨時都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個裝滿水的氣球在多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對不起這個送你!碑攧e人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節(jié)日快樂!币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們后一個兒童節(jié)。

  我永遠忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的后的一個兒童節(jié)!

  兒童節(jié)作文 21

  兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

  班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們,我們感到快樂。

  早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術(shù)…

  到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場上看各班的.表演,同學(xué)們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學(xué)生一份禮物。每個同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)作文 22

  今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!

  在今天這個屬于我們的`節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。

  今天,真是一個十分有意義的一天啊!

  兒童節(jié)作文 23

  小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

  面包樹下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過后,前路無風(fēng)無雨,你在安森健康成長。

  沮喪的天空:親愛的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的'祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。

  香栗子:地震災(zāi)難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學(xué),至少有我們的愛在你身邊!

  國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!

  大風(fēng):他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!

  災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!

  兒童節(jié)作文 24

  又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應(yīng)該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。

  一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的.六一。

  六一晚會在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個更難忘的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)作文 25

  上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風(fēng)》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的'古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏,請演二胡的同學(xué)綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

  兒童節(jié)作文 26

  一年四季有好多節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的,那就是“六·一兒童節(jié)。

  早晨,我開開心心地到學(xué)校去,剛進教室,就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶,黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢!

  大約八點,大家開始了游戲,有的同學(xué)上講臺演小品,引來了陣陣歡笑聲,有的同學(xué)組成一個小合唱團,來唱歌。

  正當我們玩得高興時,縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了,我們馬上站起來行了一個隊禮,說:“叔叔阿姨好!”說完,把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉,還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時,縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上。

  “下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的.話音一落,詩朗頌的同學(xué)們開始朗頌了,當然,我也在內(nèi)。后來,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”,同學(xué)們“鋪石”,領(lǐng)導(dǎo)們“過河”!班!”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演,領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢!

  晚上,我看見電視上有我,原來記者們把上午的情景全拍下來了。!我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。

  兒童節(jié)作文 27

  去年的兒童節(jié),我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。

  上午上課還是正常的,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的'空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最后的時候,當聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。

  接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。

  聚會結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

  勝利油田二十三中五年級張子仁:

  兒童節(jié)作文 28

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的`校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

  兒童節(jié)作文 29

  今天一定是一個難忘的兒童節(jié),因為今天,我們學(xué)習(xí)會在丹霞影劇院舉行一年一度的兒童節(jié)表演。

  表演還沒開始,我們的臉上就已經(jīng)浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。

  2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個節(jié)目,是我們班的'節(jié)目,我看見那九個女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔(dān)心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。

  節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了,當讀到四<二>班一等獎的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費!

  這這是一個難忘的兒童節(jié)啊,因為兒童節(jié)的節(jié)目非常的精彩好看。

  兒童節(jié)作文 30

  今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。

  下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。

  廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的',打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。

  雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

  兒童節(jié)作文 31

  “六一”是全國小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!

  今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。

  來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。

  我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。

  老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的.,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!

  我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當兒子調(diào)侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢?

  兒童節(jié)作文 32

  最后的兒童節(jié)難道六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?不。我們還有專屬于我們的最后的兒童節(jié)。那一天,天公不作美,窗外下起了綿綿細雨,天空像灌滿鉛似的,灰蒙蒙,陰沉沉。我攜帶好雨具,如期而至。一大早校門口就人山人海,一年級的'“熊孩子”在不停地唏噓、三年級的學(xué)生成群結(jié)隊地等待、六年級的這群“大孩子”默不作聲,仿佛在幻想今天可能會發(fā)生的事情。我們各自邁著沉重的步伐,慢慢地走,慢慢地回首著過往的人或事,仿佛就發(fā)生在昨天。

  教室里還回蕩著昨日的笑聲,黑板上還繪著59張陌生著熟悉的臉龐,乳白色的墻上同學(xué)們亂涂亂畫的痕跡依舊清晰可見。在那個我們生活了一年的教室里,我們開始了最后一次兒童節(jié)之旅。班長點播著我們的班歌《最美的太陽》,我們在下面偷偷地哼著,59個面孔洋溢著笑容,淚水在眼眶中一閃一閃的,在燈光的照耀下,那么晶瑩剔透。簽同學(xué)錄的時間到了。校長在巡視的過程中被那群永遠長不大的“大孩子”圍住了,各個辦公室里都水泄不通。一群“大孩子”在生活了六年的那棟經(jīng)過歲月的洗禮而變得泛黃的教學(xué)樓里東躥西躥。臨近黃昏,一整天都市的嘈雜伴著叮咚的雨水,漸漸的散去。

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