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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-16 16:24:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文常用(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文常用(7篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來(lái),咱們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目呢!

  看,咱們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場(chǎng)的是咱們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。

  接下來(lái)是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳金媛,她可是咱們班有名的'老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):老肥加油!老肥加油!忘了說(shuō),金媛長(zhǎng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子

  !今天咱們玩得太開(kāi)心了!

兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)是快樂(lè)的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。

  今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同,因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的,這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長(zhǎng)的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的'撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了一包吃的,當(dāng)我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……

  下午,我們開(kāi)始看六一同樂(lè)晚會(huì),其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節(jié)目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說(shuō)的最高興,尤其是他說(shuō):“我把臭襪子放到了垃圾桶”……

  六一過(guò)得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的'到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧1

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦1

  他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!

兒童節(jié)作文 篇4

  兒童節(jié),每一個(gè)小孩聽(tīng)到都會(huì)快要到這個(gè)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)異常的開(kāi)心,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日,我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日也會(huì)收到好多好多的禮物;也會(huì)看到學(xué)校在六一兒童節(jié)為大家準(zhǔn)備的文藝節(jié)目;還能玩到許多有趣的游戲。所以大家都非常開(kāi)心,非常開(kāi)心。

  同學(xué)們剛走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一個(gè)很大的舞臺(tái),這是供表演者們表演的地方。

  同學(xué)們懷著歡快的心情迎來(lái)了六一,同學(xué)們排著隊(duì),急切的走向會(huì)場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)心里都在想:今年學(xué)校到底有沒(méi)有為我們準(zhǔn)備禮物呢?表演的那些節(jié)目不知道好不好看啊?同學(xué)們就帶著這些問(wèn)題,來(lái)到會(huì)場(chǎng)!

  首先是頒獎(jiǎng),每一個(gè)同學(xué)的心就像一只吊桶,總是七上八下的。都希望自己能獲獎(jiǎng),我和同學(xué)們一樣都懷著這樣的'心情來(lái)聆聽(tīng)每一個(gè)獲獎(jiǎng)人的名字。就在我細(xì)心聆聽(tīng)時(shí),話筒里傳來(lái)了一個(gè)名字,就在老師念完這個(gè)名字的時(shí)候,啊!我獲獎(jiǎng)了,我獲獎(jiǎng)了,此刻我也不知道該用什么詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。我懷著歡快的心情,帶著激動(dòng)的神情,和飛快的步伐,來(lái)到了舞臺(tái)上。老師.同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服和祝賀的目光。班上好多好學(xué)生也都獲了獎(jiǎng)。每一個(gè)同學(xué)的臉上的掛著紅太陽(yáng)。

  頒完獎(jiǎng)了,接下來(lái)是表演節(jié)目了,看著臺(tái)上的同學(xué)翩翩起舞的樣子,我們帶有幾分羨慕,因?yàn)槲覀円灿信殴?jié)目,可是被老師給刪了,唉,雖然被刪了,但我們還是很高興。因?yàn)樯厦嬗形覀兊牡艿苊妹迷诖嫖覀優(yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

  哈哈,最后是同學(xué)們最喜歡的發(fā)禮物。那些有獲獎(jiǎng)的同學(xué)有一份很好的禮物,他們都很開(kāi)心,但那些沒(méi)有的卻很傷心,開(kāi)心的同學(xué)們都看出了他們的不開(kāi)心,就大方的把自己的禮物分給了同學(xué)們。此刻,班上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們過(guò)的最后一個(gè)令人難忘和懷念的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  六一是我們小孩子自己的節(jié)日,每當(dāng)這天到來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)收到由父母或親人送的小禮物。有些家長(zhǎng)就帶我們出去游玩?傊懒坏臅r(shí)候我們小孩子會(huì)非?鞓(lè)。

  今年六月我的爸爸媽媽帶著我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項(xiàng)功能大家一定不陌生,因?yàn)榇蠹叶既ビ型孢^(guò)。水上公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開(kāi)得燦爛的像一片花海。夏天河面上開(kāi)滿了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來(lái)有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天,大雪過(guò)后,好像花草樹(shù)木都穿上了美麗的白色舞裙,微風(fēng)一吹他們就翩翩起舞,仿佛讓人們?cè)诎咨臉?lè)園。今年我們一到水上公園的大門就看見(jiàn)了水上公園是個(gè)大字,下面是許多五顏六色的花朵,就像眾星拱月一樣美麗的.圍著水上公園是個(gè)字。因?yàn)槟抢锾每戳怂晕覀兘辛艘晃淮蠼憬憬o我們照了一張全家照,再向前走一點(diǎn),就看見(jiàn)一個(gè)湖,那個(gè)湖真是清澈見(jiàn)底,靠著湖近一點(diǎn),你都可以看見(jiàn)自己的影子,就像一面鏡子。在向前一點(diǎn),那就有許多的船,那里可以劃船,因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì),才買到一張票,我們選了一個(gè)小鴨子船,因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì),才買到一張票,我們選了一個(gè)小鴨子的船,爸爸說(shuō)劃這個(gè)船就相當(dāng)于開(kāi)車,我先試了試,爸爸說(shuō)我劃的不錯(cuò)!我高興的叫了一個(gè)耶。之后又讓爸爸劃去了,在這之中,我看到了一位叔叔把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)的湖里。我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)但是,但是那時(shí)我媽媽讓我給我弟弟拿個(gè)吃的我就忘記了。現(xiàn)在回想起來(lái)真生氣,那么清澈見(jiàn)底的湖水你扔了一個(gè)香蕉皮那不就臟了嗎,再說(shuō)你還是大人呀。我們劃完船之后,就原路返回了。

兒童節(jié)作文 篇6

  幻想“六一”的夢(mèng)

  我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè)世界上,這是一個(gè)快樂(lè)的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂(lè),充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

  我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們都在表演節(jié)目,他們有的展開(kāi)歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的`穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來(lái)他們?cè)诰桢X。我想為什么要捐錢呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來(lái)迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來(lái),往大箱子里塞?粗麄冞@樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!

  聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f(shuō),他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō),我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。

  這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來(lái)到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

  不知不覺(jué)的,我在兒童世界睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!

兒童節(jié)作文 篇7

  今天,我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動(dòng)。

  一大早同學(xué)們身著盛裝來(lái)到學(xué)校,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的.超人,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……等。

  最吸引我的是張致遠(yuǎn),瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經(jīng)的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。

  我也來(lái)湊個(gè)熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來(lái)也!哪位同學(xué)需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場(chǎng)上奔跑起來(lái),嘴里一說(shuō):“飛啦!”同學(xué)們笑得前俯后仰的。

  今天的六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色,使我們認(rèn)識(shí)了許多書里的人物,這個(gè)“六一”我們即快樂(lè)又充實(shí)。

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