兒童節(jié)作文[合集5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我?guī)�你去游樂場玩�！币宦犨@話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。

　　游樂場的游樂項目還真多�。簞澊�、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手里時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結(jié)果還是失敗了。這時我已經(jīng)滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個落湯雞。媽媽看后，笑了起來。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。

　　坐碰碰車更開心。因為我是初學(xué)的，經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經(jīng)過一次鍛煉，我都會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，之后再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的`技術(shù)提高了很多。

　　玩著玩著，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著平板電腦，愛不釋手，高興極了。回到家，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

　　這個“六一”兒童節(jié)，我過得很愉快！

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。

　　我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的`羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

　　回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：

　　“要是每天都過六一兒童節(jié)，那該有多好!”

兒童節(jié)作文 篇3

　　端午老人剛在不久前騎著粽子車飛回了“粽子星”。在他走后不久，兒童仙女被一大群蝴蝶簇擁著、歡笑著，從遙遠而美麗的“兒童星”上來我們地球做客了。聽說她要來了，所有的孩子都微笑著，拿出一枝枝鮮花送給她。她也微笑著，用魔法棒變出一個個兒童節(jié)光球，周圍立刻想起了排山倒海的歡呼聲。

　　我小心翼翼地拿下那屬于我的兒童節(jié)光球，把它緊緊地捂在手里，生怕突然冒出幾個蒙面大盜，搶走我的光球。我輕輕地摸了一下光球，眼前立馬出現(xiàn)了兩個玩具的影像，一個是仿造美國隊長的盾牌造的指尖陀螺，還有一個是小丑的秘密基地版樂高。

　　這下麻煩來了，這兩個我都想要，但我只能選一個，指尖陀螺是我們班最流行的玩具，但樂高也是我最喜歡的玩具。我好糾結(jié)，“陀螺天使”對我說：“小孫，你要跟得上時代，你看，你們班的.人都在玩指尖陀螺，你也買一個，去跟他們PKPK�！薄坝械览怼！薄皹犯咛焓埂睂ξ艺f：“小孫，你要遵從自己的意愿，樂高不是也有許多人玩嗎？你也買一個，拼好了可是很有成就感的哦�！薄耙灿械览��！薄澳銊e多管閑事，我跟小孫談得好好的，你來插什么？”“誰多管閑事了？明明是你插的嘴�！薄斑x陀螺！”“選樂高！”“你們兩個別吵了！”“主人發(fā)怒了，先走為妙�！薄皩Γ瑢�，快撤�！�

　　快，快，再晚一點就沒禮物了，What！算了，不管三七二十一，選指尖陀螺吧。就這樣，我選擇了指尖陀螺。

　　這個六一節(jié)，我過得很開心，很滿足，也很糾結(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

　　六月一日是兒童節(jié)，是咱們兒童們的節(jié)日。

　　那一天，咱們本來想在操場上玩得非常開心的�？墒牵�天空不作美，居然下起了大雨來了。咱們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫咱們負責(zé)搞活動。咱們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級的.學(xué)生自己上來八個學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，咱們當導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個人先坐，另一個學(xué)生慢坐。咱們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行�，F(xiàn)在，咱們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。咱們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。

　　咱們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個不停。

兒童節(jié)作文 篇5

　　“六一”節(jié)到了，她每年一次，這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護兒童，保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福�？释�著能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的'災(zāi)害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災(zāi)區(qū)的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心�？吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃拥啬贸鲎约旱膲簹q錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧！對于他們將會是一個難忘的“六一”�。∧銈兪�去了親人，失去了學(xué)習(xí)的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節(jié)。

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