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61兒童節(jié)_關(guān)于兒童節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的61兒童節(jié)_關(guān)于兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，可我認(rèn)為5月31日也是一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)椋覀儗W(xué)校要為我們慶祝。可是，到底那個(gè)過(guò)得好一些呢?讓我們做一下對(duì)比。
5.31上午游園活動(dòng)vs6.1上午喜慶婚宴：游園活動(dòng)：首先是學(xué)校的上午舉行的游園活動(dòng)。我一接到游園票變得像支離弦的箭一樣跑了出去。我想：該玩兒點(diǎn)兒什么呢?到處都有很多的人，哎呀，有沒(méi)有哪些地方的人少點(diǎn)兒呢?最后，我在我們班的門(mén)口停了下來(lái)，雖然隊(duì)都排到教室門(mén)外了，但往教室里面一看，還是挺空的。我馬上便把隊(duì)排著。我們班的項(xiàng)目是“掌上明珠”。到我了，我把乒乓球放在乒乓球拍的一個(gè)面上。小心翼翼地走著“S”型路線(xiàn)。終于順利通關(guān)了，得到了一個(gè)“沙琪瑪”!耶!我太開(kāi)心了。之后我又玩了兩次“一箭穿心”，一次“盲人貼鼻”，和一次“步步為營(yíng)”。只有“步步為營(yíng)”失敗了，剩下的幾個(gè)項(xiàng)目我全部都贏了哦耶!喜慶婚宴：6.1那天正好是我們的一個(gè)親戚結(jié)婚，于是我們便去參加她的婚禮。在婚禮上，我吃著美味的食物，看著新郎新娘結(jié)為夫妻。最后，新郎新娘結(jié)為了夫妻，還向我們?nèi)蛹t包、扔玩具(玩偶)。太美妙了。
5.31中午的“題目風(fēng)波”vs6.1中午的麻將桌上的大戰(zhàn)：“題目風(fēng)波”：在中午，幾個(gè)兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的“負(fù)責(zé)人”們正在設(shè)計(jì)題目，設(shè)計(jì)完了，就開(kāi)始寫(xiě)�？墒�，總有幾個(gè)人不聽(tīng)話(huà)，在哪里嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)，真讓人討厭，這可不，“負(fù)責(zé)人”們一氣之下把剛寫(xiě)好的題目叉了，一直鬧到下午要上課的時(shí)候才重新把題目寫(xiě)好。麻將桌上的大戰(zhàn)：先聲明，我們可不是打麻將，而是用麻將來(lái)做游戲。規(guī)則如下：把麻將背面朝上，正面朝下。然后把麻將一個(gè)一個(gè)翻過(guò)來(lái)，如果翻到的圖案與前幾次翻到的圖案相同則可“占為己有”。到最后誰(shuí)的麻將個(gè)數(shù)多誰(shuí)就贏了。開(kāi)始，我的手氣很差，那叫一撈一個(gè)不準(zhǔn)，看姐姐她們運(yùn)氣多好，沒(méi)幾次就拿到十多個(gè)了。但慢慢的我的手氣開(kāi)始變好了，一撈一個(gè)準(zhǔn)，最后超越了姐姐，奪得了勝利，哦耶!
5、31下午的聯(lián)歡會(huì)VS6、1下午的電影：聯(lián)歡會(huì)：隨著主持人幽默的語(yǔ)言，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是笑話(huà)，接著就是“我驕傲團(tuán)隊(duì)”上臺(tái)表演相聲“師徒歌詞”，同學(xué)們聽(tīng)了之后都捧腹大笑，我們覺(jué)得十分開(kāi)心，接著就是“三喜丸子團(tuán)隊(duì)”表演相聲“搬鋼琴”，這次的影響比上次更好，估計(jì)是鄧宇昊的雙重腳色上場(chǎng)起到了作用。緊接著，就是我們“啞得有形”團(tuán)隊(duì)表演啞劇——“都是雨傘惹的禍”……電影：最近有部電影上映，這部電影就是叫《魁拔2》。剛好那天是第一天上映，于是我們就去看了(其實(shí)就是隨便亂選的一部電影來(lái)看)。電影的內(nèi)容十分有趣，時(shí)不時(shí)就會(huì)逗得我們哈哈大笑。
這“兩個(gè)兒童節(jié)”實(shí)在是過(guò)得太舒服了，真說(shuō)不出那一天更好。
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