兒童節(jié)作文【精品3篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的兒童節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進(jìn)教室門口，看見窗戶上粘著三五個(gè)氣球，門框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的`桌子移成了四個(gè)組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色，真是漂亮極了！
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據(jù)分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍(lán)、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼，聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節(jié)課，我們進(jìn)行了疊棉被比賽，哪一個(gè)小組疊得又好又快，哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以沒有參加比賽，等我回來的時(shí)候，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此，這個(gè)六一還是過得很快樂，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇2
六一上午，我們?nèi)W(xué)生在學(xué)校里歡樂地進(jìn)行著隆重的爭(zhēng)章活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有十六項(xiàng)，通過十二項(xiàng)的，可以到頒獎(jiǎng)處領(lǐng)取“安全銀章”，即二級(jí)安全章，同時(shí)還可獲得六顆糖果的`獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一到，同學(xué)們紛紛跑出班級(jí)，到每間教室去爭(zhēng)章。
我和小伙伴來到了實(shí)驗(yàn)室二，這里正進(jìn)行著食品安全活動(dòng)。我一看桌上，哇，好多零食，都是我愛吃的。這時(shí)，老師說：“來，自己挑選一樣�！蔽翼樖帜闷鹨话闶常瑳]想到老師卻說：“請(qǐng)你說出它的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內(nèi)。”我認(rèn)真地看了起來，飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家，并確認(rèn)它沒有過期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品，看是不是密封的，有沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過期……我一看，每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包，順利地通過了。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性，使我一生受用。
兒童節(jié)作文 篇3
雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悅和快樂。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的`六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一進(jìn)校門，便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里，老師說要先等一下。過了一會(huì)兒，鈴聲響了，六一兒童節(jié)的活動(dòng)開始了。
活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應(yīng)有盡有。
讓我最開心的當(dāng)然是足球了！因?yàn)槲覍W(xué)過踢足球，這對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球，踢了起來，但是第一次我竟然沒成功，這讓我萬萬沒有想到，令我大吃一驚。第二次，我終于成功了，這不就是人們常說的“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步嗎” ？
我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇！輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。
多么幸福啊！
多么令人難忘�。�
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