快樂的兒童節(jié)的作文9篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天學校給我們提前過了六一兒童節(jié),我好高興啊!今天的活動很多。我最喜歡的是中午的游戲環(huán)節(jié)。
我第一個去玩的是(8)班的“百發(fā)百中”,游戲規(guī)則是:把飛鏢投到靶子上。我覺得那個很難玩,但是我想挑戰(zhàn)一下。我就進去排了隊,我一看,前面有好多人,我耐心地等了一會兒,終于到我了!我緊張地接過阿姨手中的飛鏢,小心翼翼地扔了出去,但是沒中。我又拿起第二個飛鏢,扔了出去,還是沒中,我失望地向(7)班走過去。
(7)班的游戲是“把球投筐”,我看了看,游戲規(guī)則是:先把乒乓球在桌子上彈一下,最后要讓球落在地上的盆里。我覺得這個應該挺好玩的,我就去排隊了。結果輪到我了,我三次都沒投進去,我只好離開了。唉,好失望啊!
接著我又來到了(6)班,這里游戲是“小鳥歸巢”,游戲規(guī)則是站在線內,然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進去一看,很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了,我只投中了一次,我問那個阿姨:“我投中一次了,有獎票嗎?”阿姨說:“沒有,要3次才有呢。”唉,我只好又傷心地離開了。
最后我又來到了(9)班,那個游戲很簡單,是“大挪移”,游戲規(guī)則是:用筷子把盆里的乒乓球傳到另一個盆里,一分鐘必須完成10個。我玩了三回,都成功了,我拿到了3張獎票,興高采烈地回教室了。
在教室,我用三張獎票換了我喜歡的'小貓手鏈,我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的`挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。
同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
我已經過了9個“六一”兒童節(jié)了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。
今年也不例外,“六一”兒童節(jié)在老師沒有布置作業(yè)的情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“六一真棒!老師萬歲!”
大清早,我懷著高興的心情,來到了爸爸單位,因為今天,他們單位里要為我們慶!傲弧眱和(jié),讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的`陪同下看電影,還是獨自來觀看電影的,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。
電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節(jié),時而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結束了。
出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學劉禮陽,我們玩得十分開心。
兒童節(jié)在歡歌笑語中結束了,我真希望明天又是“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天校園就要舉行慶祝活動了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早,我高高興興地來到校園,發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風雨操場的舞臺后面有一張碧綠的大網,網上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結彩,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶;顒娱_始了,我們來到操場,等待節(jié)目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領導。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的.節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
這個星期二是我們兒童最盼望的節(jié)日——兒童節(jié),當我們過完這一年一度的兒童節(jié)的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節(jié)的到來。本周五,文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節(jié)的慶祝活動。
舉辦這個慶祝活動可不那么簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下,并且每個社員都要準備一個節(jié)目。幾個女生對裝飾很感興趣,她們買了幾件裝飾品帶到學校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的節(jié)目,連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快,轉眼間就到了星期五下午,第二節(jié)課的.下課鈴一響,我們立即沖向音樂教室,一看,已經有幾個人來到了這里。不一會兒,人都到齊了。主持人宣布慶祝活動正式開始,我們一邊吃著發(fā)的冷飲和點心,一邊欣賞精彩的節(jié)目,好愜意啊!馬上就要輪到我們幾個表演了,我們立即三下五除二把手上的食物吃完,到后臺做準備。終于輪到我們出場了,盡管事前我們做了精心準備,可真站在眾人面前表演時,我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措,竟說錯了臺詞,幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧!
這次兒童節(jié)我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節(jié)目,502卻表演了十一場節(jié)目,看來我們在文藝活動上還是存在差距的,我期待著來年的兒童節(jié),我們班有更多的節(jié)目奉獻給大家,也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大,節(jié)目越來越精。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了。! 六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到沒一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑。 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。
校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非?,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的.很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了!
到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數,到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂。 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié),組織了活動:以班為,一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!
我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!后面運氣就不好了,玩了好幾項游戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的`鉛筆,我一點也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
。ń處熀喸u:寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂,寫得較為、生動!)
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
快樂的六一兒童節(jié)
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天,同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午,同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的.。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
嘿,今天同學們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!
最后出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
我們學校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學會的手語,表達了對災區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲,我們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的'同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。
就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然,我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區(qū)那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
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