六一兒童節(jié)作文必備【4篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已。
節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的'會場,一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。
早上,我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!
我們不僅看了其他年級同學的表演,到了下午,我們還在班級里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰是臥底”。精彩的.游戲開始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗人的柔韌性!钡鹊酵瑢W們開始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學們把一個男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學冤死了,我怕和他們的下場一樣,隨手指向一個同學?善渌耐瑢W不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個有趣、刺激的游戲呀!
六一節(jié)真是太愉快了!同學們不僅能在六一節(jié)表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是。許多小朋友都說:“六一節(jié)我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么!笨山衲甑摹傲ひ弧惫(jié)對我來說,實在太煩惱了。
首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫(yī)生,醫(yī)生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的.藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”
第二個讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒能去學校,泡完腳,我趕緊打電話向同學問作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調查報告,加上端午節(jié)假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調查報告的調查。想到這,我不覺頭暈腦脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。
第三個讓我郁悶的是那個難堪的統計調查。為了應付那篇調查報告,我決定做一個關于環(huán)保購物袋使用情況的調查,于是便求爸爸帶我去人人樂進行調查。我站在收銀臺外側的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價格是不準抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價格,我是來做調查的!卑职峙苓^來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進去!”
今天真是一個煩惱的日子。
我真希望自己快點長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節(jié)了。
六一兒童節(jié)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié),按照慣例學校提前讓同學們舉行慶;顒。
上午第三節(jié)課,語文老師就讓我們布置教室,同學們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,沒有一個閑著。我想:要表演節(jié)目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來,我決定將二組的.桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協力下,教室很快就騰出一個小舞臺。
下午兩點整,六一慶;顒诱介_始,我上臺念了一段開場白后,同學就開始表演節(jié)目了。第一個上臺的一隊同學唱《心愿》這首歌,隨著她們動聽的歌聲和有節(jié)奏地搖擺,全班同學都沉浸在這歡樂之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節(jié)目表演完畢了,我們進行老師精心準備的游戲。
第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學太多了,我們進行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒被選中。第一個同學戴上眼罩,原地轉圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。
第二個游戲是搶椅子,第三個游戲扳手腕,最后一個游戲是“聽數抱人”,我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學,手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯盟,我多么希望老師能念出“4”這個數字。“4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學的衣角“快來,五人。”那位同學果然抱緊了我,哎,有驚無險,本輪又淘汰了兩人,F在只剩十人了。正當我們松口氣時,老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數字,因為這意味著我們的聯盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經過多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們三人勝利,我們激動地歡呼起來。
今天,我們度過了個十分有意義的兒童節(jié),在這天,我們收獲了歡樂,收獲了禮物,還收獲了友誼。
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