[經(jīng)典]兒童節(jié)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1

　　回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

　　今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎？”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的.都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀！時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！

　　當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？

　　小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松�道路前進(jìn)著。

　　過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎�，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我?guī)�你去游�?lè)場(chǎng)玩。”一聽(tīng)這話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。

　　游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)項(xiàng)目還真多�。簞澊�、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個(gè)招，慢慢地把手放下，一動(dòng)不動(dòng)，讓小魚們游到手里時(shí)，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結(jié)果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個(gè)落湯雞。媽媽看后，笑了起來(lái)。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。

　　坐碰碰車更開心。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)的，經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經(jīng)過(guò)一次鍛煉，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來(lái)，我開車的.技術(shù)提高了很多。

　　玩著玩著，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我到了，一會(huì)我會(huì)給姑娘一個(gè)驚喜�！眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著爸爸帶來(lái)的驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì)兒，走到了爸爸的車?yán)铩０职帜贸鲆粋�(gè)嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說(shuō)：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著平板電腦，愛(ài)不釋手，高興極了�；氐郊�，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

　　這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得很愉快！

兒童節(jié)作文 篇3

　　快樂(lè)的兒童節(jié)六一兒童節(jié)的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來(lái)到動(dòng)物區(qū)域門口，和媽媽一起去賣票，我真開心！我和媽媽說(shuō)我們?nèi)タ纯兹�、小山羊、小兔、老虎……我看�?jiàn)小兔一蹦一蹦的`，我和媽媽看了一會(huì)小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就對(duì)媽媽說(shuō)：我們不看小山羊吧！媽媽對(duì)我說(shuō)那我們一起去孔雀好嗎？我說(shuō)好吧！我又和媽媽看了一會(huì)孔雀，我和媽媽又看了......

　　最后，我在心里小聲說(shuō)今天的心情多么好呀！

兒童節(jié)作文 篇4

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又來(lái)了！

　　我早早地起了床，懷著喜悅而激動(dòng)的心情一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。今天教室里的氣氛很活躍，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，興高采烈地說(shuō)笑著。

　　我們先在操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)精彩的文藝表演，有活力四射的“啦啦操”、有富有中國(guó)傳統(tǒng)特色的京劇、有優(yōu)美的舞蹈、還有大合唱……精彩的表演吸引了每個(gè)人的眼球，贏來(lái)了熱烈而持久的掌聲。接下來(lái)是捏輕塑泥顯手藝的時(shí)候啦！同學(xué)們用靈巧的雙手捏出了一件件作品，大家捏得可帶勁兒了：有的捏了一只可愛(ài)的小白兔，有的捏了一條正在噴水的小鯨魚，還有的捏了一只黃黃的小鴨子……我呢？則捏了一只尖嘴巴、大紅尾巴的`小狐貍。老師滿意地看著我們完成的作品，每人獎(jiǎng)勵(lì)了一根冷飲，同學(xué)們可高興了，一邊吃一邊看著大家都喜愛(ài)的動(dòng)畫片《名偵探柯南》。最后，我們每一個(gè)人還都收到了學(xué)校給我們的兒童節(jié)禮物！

　　今年的“六一兒童節(jié)”我過(guò)得格外開心，因?yàn)槲沂呛陀H愛(ài)的老師及同學(xué)們一起度過(guò)的！

兒童節(jié)作文 篇5

　　5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動(dòng)。

　　到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了許多班級(jí)的隊(duì)伍像潮水般地向操場(chǎng)涌去，臺(tái)上的體育老師在安排著每個(gè)班的位置。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表演開始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?lái)，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂(lè)團(tuán)的表演。不過(guò)，讓我印象最深刻的是五年級(jí)的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺(tái)上，把旗子一揮，操場(chǎng)兩邊的五年級(jí)的大哥哥和大姐姐就跑了起來(lái)，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號(hào)，我看見(jiàn)其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的.時(shí)候出錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出錯(cuò)拳頭的那個(gè)手。本來(lái)我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。

　　此外，我還觀看了一年級(jí)、三年級(jí)的表演，都很精彩。

　　我覺(jué)得那天過(guò)得真快樂(lè)!

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