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快樂的六一節(jié)日作文

時(shí)間:2024-01-24 11:08:10 六一兒童節(jié) 我要投稿
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快樂的六一節(jié)日作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的六一節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一節(jié)日作文

快樂的六一節(jié)日作文1

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進(jìn)樂園,就看見一片綠色,草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花,顯得格外美麗。

  我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服,推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時(shí),練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的`動作,倒立走鋼絲?蛇@也沒難倒黑熊,它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字,我想:它們一定是苦練出來的,古人說的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針!蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。

  中午,太陽火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過得開心。

快樂的六一節(jié)日作文2

  六一兒童節(jié),一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日!

  今天學(xué)校放假,我早早的起了床,穿上了漂亮的裙子,我要快快樂樂度過屬于我們的六一兒童節(jié)。我邀請了好朋友到我家玩,我們一起分享節(jié)日的快樂。

  媽媽買了好玩的`手工作品讓我和好朋友一起制作,這個(gè)手工作品的名字叫“蘑菇燈”。制作蘑菇燈的材料包括:白色的燈座,五顏六色的馬賽克方形貼片,膠水等。首先我們小心翼翼地整理好貼片,在白色的燈座表面涂上膠水,然后將貼片一片一片粘在燈座上,漸漸地,燈座被我們貼滿了馬賽克貼片。最后,我們打開燈座的開關(guān),蘑菇燈立即閃耀著光芒,五彩繽紛,好看極了!我和好朋友相視一笑,這是我們最棒的六一兒童節(jié)禮物。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,我和好朋友一起制作手工、一起品嘗美味的零食,我們在歡聲笑語中度過了美好的一天,也是特別難忘的一天。因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)屬于自己的節(jié)日!

快樂的六一節(jié)日作文3

  我們邁著輕快的步子,迎來了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一,美食、游戲與微笑,缺一不可。

  在徐校長親切的祝福語中,歡樂的“六一”慶;顒永_了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉,自己也情不自禁地微笑起來。當(dāng)悠揚(yáng)的歌曲伴隨著同學(xué)們的笑聲蕩漾在整個(gè)校園,我們年級的慶;顒雍脩蛏蠄!瞧,他們多才多藝,大展身手:有唱歌的,變魔術(shù)的,講相聲的,跳街舞的,演奏樂器的,還有空手劈木板的呢!

  你們看,優(yōu)美的舞姿多么迷人,奇特的魔術(shù)引人入勝;你們聽,奇妙的故事娓娓動聽,幽默的相聲令人捧腹!還有好多好玩的`游戲:你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎,美食吃得合不攏嘴。

  同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開心,有吃又有玩,雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時(shí)候沒有碰到靠譜的隊(duì)友取得勝利,但還是好期待像今天這樣歡樂的時(shí)光能夠一直持續(xù)下去!

快樂的六一節(jié)日作文4

  今天老師對我們說:六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐課,星期三去索力德游玩,我當(dāng)時(shí)興奮不已。

  中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。

  第二天一上車,我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時(shí)間,才到達(dá)索力德。

  下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話,把蒲公英花當(dāng)成了野菜,真是好笑。有的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜,便去挖。后來其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜,有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學(xué)們挖的都不少,個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手。”

快樂的六一節(jié)日作文5

  今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了。

  瞧!臺下的'同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛。

  “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮!這里的人最善。”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈,還有說唱。

  六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時(shí)光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

快樂的六一節(jié)日作文6

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校準(zhǔn)備了豐富多彩的活動。

  早上八點(diǎn),我興奮地沖向?qū)W校,校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛。我們教室也裝飾得很漂亮,每個(gè)小朋友的桌上都放著一個(gè)禮物袋,還插著一個(gè)笑臉彩球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了。

  上午,我們在教室里舉辦了聯(lián)歡會,同學(xué)們都表演了自己的拿手節(jié)目:有唱歌的'、有跳舞的、有輪滑的、還有的背誦古詩,每一個(gè)節(jié)目都非常精彩。我和張奕宸、鄧必超一起合唱了《平凡之路》,也許是歌曲大家都太熟了,全班同學(xué)們都和我們一起唱了起來,大家開心極了。

  午餐時(shí)間到了,老師讓我們把自己帶來的可口美食擺在桌上,大家一起分享著各色美食,教室里歡聲笑語,熱鬧極了。吃完午餐,我們在教室觀看動畫片。

  晚上,全校師生都集中在操場看文藝表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了大家的掌聲。

  這是一個(gè)多么令人難忘“六一”兒童節(jié)!

快樂的六一節(jié)日作文7

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  我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的.菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。

  吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。

快樂的六一節(jié)日作文8

  兒童節(jié)我和好朋友過的很開心,可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物,哈哈,說是兒童節(jié)遲到的禮物,我很開心呀。

  第一個(gè)是醫(yī)生用具的玩具,還有一個(gè)生病的小娃娃,就是我來照顧她,給她看病打針吃藥等等,因?yàn)槲议L大了想當(dāng)醫(yī)生,第二個(gè)是廚房用品的玩具,有鍋呀,有肉芽,有面包等等,我就可以炒菜,做肉呀,做湯呀等等的,做好了還可以給我的小病人娃娃吃。

  最后一個(gè)禮物是動手的禮物,有很多的珠子呀,各種形狀,各種顏色,還有帶字幕的,然后還有各種的線,就是自己動手把各種珠子串起來,編制成自己喜歡的.樣子,幼兒園我們也玩過,不過現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦,我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了,等要繼續(xù)的加油努力,編制多一些,然后送給張老師,馬老師還有李老師,他們一定會很喜歡的,再多做一些給小朋友們,讓他們也開心開心呀。

快樂的六一節(jié)日作文9

  今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的.人說:【老師今天不會還上課吧!

  老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。

  第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。

  第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn);@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個(gè)六一我國的非?鞓贰

快樂的六一節(jié)日作文10

  今天是6月2日,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”,只見剛到校門口,就碰到幾名同學(xué)們興高采烈地提著“大包小包”書往學(xué)校里沖,剛來到教室一股書香撲鼻而來。

  一來到操場,就看見滿跑道的書,然后就聽見同學(xué)們喊道:“賣書啦!賣書啦!”

  我們小組把書擺好后,也吆喝了起來:“賣書啦!賣書啦!”但不知道為什么,我們小組的'書不是很受歡迎,書沒怎么賣出去,但是大家始終堅(jiān)持著,終于功夫不負(fù)有心人,我們最后還是賺到了錢……我看大家都不是很高興,就把我們賺到的錢分給了組員們,大家都從愁眉苦展轉(zhuǎn)為眉開眼笑,我看見他們心情好了起來,我自己開心地就像吃了蜜一樣甜。

  我覺得這次活動很有意義,雖然賣書的過程很辛苦,但也收獲了很多,比如堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、歡樂……這次活動讓我終身難忘。

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