快樂(lè)的兒童節(jié)作文【通用15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今天是六一,我很開(kāi)心。
小們穿著各種各樣的衣服過(guò)節(jié),我們小組穿的是海綿寶寶服裝,其他小有穿芭比公主的衣服,有穿小蜜蜂的.衣服,有穿蝙蝠俠的衣服,有穿鎧甲勇士的衣服,還有穿印地安人的衣服,衣服都非常美麗,但是,我們就是穿著衣服站在上一動(dòng)也不動(dòng),也沒(méi)有表演,我覺(jué)得好奇怪~~~
在操場(chǎng)上站一會(huì)兒我們就回到了教室里,們開(kāi)始在雨傘上畫火災(zāi)自救逃生的畫,畫完了以后,我們開(kāi)始拍照,拍完了照片我們大家都一起睡覺(jué),睡完了覺(jué),我們起床看電視,看了好久呢。今天剛好是三個(gè)(俞屹、吳嘉雯、阮圣柏婧)的生日,我們開(kāi)始吃蛋糕了,吃完了蛋糕,我們快快樂(lè)樂(lè)的回到了后門,跟一起回家了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
今天是國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。今天上午,我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國(guó)歌聲響起,五星紅旗緩緩地升起,我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國(guó)旗敬隊(duì)禮。接著,我們開(kāi)始六一慶典。
第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)同學(xué)帶給我們的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服,面帶微笑,昂首挺胸,響亮在唱著歌,歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見(jiàn)八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的衣服,戴著粉色的`帽子,手上拿著鈴鼓,隨著音樂(lè)的響起,她們翩翩起舞,手中的鈴鼓也歡快地響起來(lái),活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂,此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)無(wú)比,校園里回蕩著熱烈的掌聲,歡樂(lè)的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié),我好快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和同學(xué)們穿著漂漂亮亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié),為我們舉行了游園活動(dòng)。有猜謎語(yǔ)、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動(dòng)。為
我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候,老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線,然后在原地上轉(zhuǎn)一圈,隨著直線走了六步后,向前揮動(dòng)手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來(lái),笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。
接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲,老師們出謎語(yǔ),我們來(lái)猜。我猜了十四道題,共猜對(duì)十三道題,得到了很多的'獎(jiǎng)品。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng),使我覺(jué)得知識(shí)的無(wú)窮性。所以,我應(yīng)該要努力讀書,閱讀更多有有意義的課外書,并做好筆記,開(kāi)闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中,我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ),也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)到了,大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的吧。
在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的裙子,可愛(ài)的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開(kāi)。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的'傳說(shuō),喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說(shuō),那里講了一個(gè)琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見(jiàn)好心的仙女,交了好朋友,并且過(guò)上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語(yǔ)文試卷,晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
今天,是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。
不一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上集合了,跟著楊老師我們來(lái)到了升旗臺(tái)前坐好等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目一開(kāi)始是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在主持呢!
節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是三年級(jí)的大姐姐給我們帶來(lái)了一個(gè)舞蹈,然后是二年級(jí)、一年級(jí)。終于輪到我們表演了,我們給大家?guī)?lái)的舞蹈叫《水清魚兒樂(lè)》,我們跳的非常開(kāi)心,表演完節(jié)目又看了一會(huì)兒我們就來(lái)到了教室。
教室里的活動(dòng)也是豐富多彩的,有非常有趣的`話劇《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》;有好看的舞蹈《咚巴拉》;還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,大家都夸我拉的好呢!
今天我們玩的多開(kāi)心呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光,六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。
今天是一年一度的.兒童節(jié),也是我們的倒計(jì)時(shí)了,每一個(gè)人又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是終于到六一啦,失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課,就去了操場(chǎng)看節(jié)目,那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球,尤其是《蟲兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè),大家跟隨著音樂(lè),會(huì)唱的唱了起來(lái),不會(huì)唱的也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話里,到處都是螢火蟲飛來(lái)飛去,環(huán)繞在我們身邊,夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛,微風(fēng)吹拂著我們,好像在給我們講故事。
聽(tīng)著聽(tīng)著,歌唱完了,我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
今天,我特別興奮,因?yàn)樵蹅儗W(xué)校組織排練“六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說(shuō)省政協(xié)、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們學(xué)校,咱們是多么的高興!
咱們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,咱們就開(kāi)始合唱小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到咱們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的'同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后,雨停了,咱們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,咱們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō):“這不是說(shuō)明書嗎?”哈哈!這一下我的'難題就解決了。說(shuō)明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說(shuō)明書上的步驟,我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
“六一”到了,我好高興呀!
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂(lè)樂(lè)的`慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂(lè)場(chǎng)狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天,我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙,和爸爸、媽媽一起去參加美食活動(dòng),我參加了釣粽子,才一會(huì)兒,我就釣到了四個(gè)鮮肉粽子,我當(dāng)場(chǎng)就嘗了一個(gè),真香啊,美味極了!然后,我又參加了畫蛋活動(dòng),就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動(dòng)物和色彩,我畫了一個(gè)可愛(ài)的小兔子,還畫了一只活潑的小鯨魚,又畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)……把咸鴨蛋變成了一個(gè)五顏六色的大彩蛋,好開(kāi)心呀!我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
“六一”真是一個(gè)五彩繽紛的節(jié)日。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
快樂(lè)的六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的`兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……
同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中?鞓(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
明天就是六一兒童節(jié)了,爸爸媽媽帶我去了摩天輪。
聽(tīng)媽媽說(shuō)還是我很小的時(shí)候去過(guò)一次,但是我好像已經(jīng)沒(méi)有什么記憶了。我也很期待因?yàn)閶寢屨f(shuō)哪里有很高很大的`摩天輪,可以看到與園區(qū)的全景。隨著人流的排隊(duì)我們很快上了摩天輪,真的很高,我好像又有點(diǎn)怕了,媽媽鼓勵(lì)我站起來(lái)扶著窗戶看外面,我雖然害怕但是還是勇敢征服了恐懼。從上面看下面的景色真的很美,所有東西都像小人國(guó)的一樣一瞬間變得好小我用手指比劃一下似乎馬上就能捏到。送摩天輪下來(lái)我們一家嘻嘻哈哈的進(jìn)入了下一個(gè)項(xiàng)目。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng),心里非常開(kāi)心。
到了這里,老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的'畫傘活動(dòng)是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽(tīng)老師一聲令下,小朋友們開(kāi)始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹(shù),不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動(dòng)即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們開(kāi)心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真開(kāi)心!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來(lái)了。我太興奮了。開(kāi)六一兒童節(jié)晨會(huì)的時(shí)候,我們老師說(shuō)表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節(jié)目是過(guò)猴山,表演的是我們班校舞蹈隊(duì)的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時(shí)候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地?cái)Q緊瓶蓋,接著把熱水倒出來(lái),瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴目諝鈮毫Υ,所以把瓶子給壓扁了。
音樂(lè)會(huì)后老師給我們每個(gè)表演的.人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來(lái)都想要有個(gè)放大鏡,這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了:一根火柴,一個(gè)放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個(gè)小小的燒杯,量筒和溫度計(jì),拿到了禮物我真開(kāi)心。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
星期五,我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)完美的六一,令我最深刻的是下午的水果拼盤活動(dòng)。
我們開(kāi)始做的時(shí)候,把水果全拿出來(lái),然后開(kāi)始做,可是,老師不讓我們拿刀,就自己切,我們要把要切的東西排隊(duì)讓老師切,我們把西瓜皮拿上出去,把那一塊有淡綠又有深綠的花衣裳脫下來(lái),老師不會(huì)切,就讓我們自己切。我們把那些切好了的水果,把它裝飾一下,讓它變得美觀一點(diǎn),還可以在上面加點(diǎn)小裝飾,讓它變得更美,我們小組做了三盤,盤盤都水靈靈的.,讓人想吃的不得了,口水都直往下流,我們還在一些水果上,放了沙拉醬,讓味道變得更好,真是胃口大開(kāi)!做好了以后,我們一盤想送給許老師的,可是許老師只吃了一顆提子,就說(shuō):“你們做得味道真好,老師還給我們拍照還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我們。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
啊!又到快樂(lè)的兒童節(jié)了,小朋友都穿著各式各樣的衣服,非常的漂亮。我打算讓媽媽帶我去溜達(dá)。
走著走著我看見(jiàn)了很多的玩具有:小汽車、娃娃、玩具小狗……真是琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的'玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],樣樣俱全。我和媽媽走進(jìn)一家商店,看見(jiàn)柜臺(tái)上陳列的物品,真是使人眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。]。顧客們你擁我擠,興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地選購(gòu)著。人們的臉上露出了快樂(lè)的笑容……天漸漸的暗了下來(lái)。大街上還是人來(lái)人往,真是一片沸騰!最后我和媽媽買了很多的東西,高高興興的回家了。
“六·一”兒童節(jié)真快樂(lè),我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)忘不了這天,這天也是我最高興的一天。
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