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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-12 18:02:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的兒童節(jié)作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的兒童節(jié)作文(實(shí)用)

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開心又特別的節(jié)日。

  快到吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì)兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央?茨模⌒『醒肽歉叽蠼训奶J葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周圍長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨,阻擋著風(fēng)沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友你好!歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖。”

  咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后,媽媽說(shuō):“咱們準(zhǔn)備野炊吧!”我說(shuō):“好的,媽媽!蔽疫吇卮鹬吔o他們分了工:“我和爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)著燒烤爐,媽媽和奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶,都會(huì)心的笑了。

  我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點(diǎn)著了,這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著縷縷青煙,隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。

  過(guò)了一會(huì)兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了!彪S后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō):“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著,要不就烤糊了。”不知不覺,這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說(shuō):“遠(yuǎn)先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說(shuō):“真好吃,你們都趕快吃吧!彼械'食物我每樣都吃了一些,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了,都說(shuō)在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。

  吃完后,咱們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進(jìn)垃圾箱里,然后快樂(lè)的回家了。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得最開心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的'好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快。可是,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮。

兒童節(jié)作文 篇3

  兒童節(jié)就要到了,我很開心,因?yàn)槲覍?huì)出去玩,還會(huì)收到許多夢(mèng)寐以求的禮物。在這一天里,我突發(fā)奇想,如果給辛勞的媽媽過(guò)一回兒童節(jié),她會(huì)想要什么呢?

  夜里,我找來(lái)夢(mèng)旅藥水,悄悄加入水中,裝作給媽媽遞水讓她喝了下去,緊接著我也服了一劑,帶著我的奇思妙想與媽媽,在夢(mèng)里出發(fā)了…

  時(shí)間定格在1990年的一天。媽媽只有十歲,也上五年級(jí),她正坐在床邊發(fā)愁。突然,我聽到年輕了三十歲的姥姥說(shuō):“女兒啊,別發(fā)愁了,咱沒(méi)那錢啊,只能不參加了。我怎么知道學(xué)校還要求白球鞋啊!”哦,我明白了,媽媽之前跟我說(shuō)過(guò),她因?yàn)橘I不起白球鞋,而不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管她跑得很好。那么,這一定就是她兒時(shí)最想完成的心愿了。但是,運(yùn)動(dòng)會(huì)什么時(shí)候開始呢?我連忙找到她的小學(xué),一看,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我一摸兜,還好有一些錢。我跑來(lái)跑去,終于在一家鞋店關(guān)門前買到了一雙舒適的白球鞋。天色已暗,媽媽只能忍著不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的痛苦睡著了。我從媽媽平房的窗戶爬進(jìn)去,悄悄地將那雙嶄新的白球鞋放在她屋子里,之后便飛快地又鉆出窗外,在石階上睡著了…

  早晨,我醒的.很早,露珠還沁在草葉上,空氣十分清新。可是媽媽同樣也醒的很早,即使她不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),她也很想去看看呀!一低頭,突然看見了那雙白球鞋,她好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),穿上去,不大不小正合適。她興奮地跑到姥姥那里,對(duì)姥姥又親又抱,說(shuō):“媽媽,謝謝你給我買的白球鞋!”姥姥十分驚訝,說(shuō):“女兒,我沒(méi)有錢給你買白球鞋呀!”“那是誰(shuí)給我買的呢?”“不知道!崩牙褤u了搖頭。

  媽媽穿上那雙白球鞋去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。她跑的飛快,猶如有神的助力一樣,很快,就遙遙領(lǐng)先其他選手,奪得了全校第一。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,媽媽的臉上洋溢著自信的笑容…

  夢(mèng)醒了,旅程也結(jié)束了。我?guī)蛬寢屧趬?mèng)里完成了她的心愿,給她的童年增添了更多的快樂(lè)和幸福!這一夜,我感到非常有意義!

兒童節(jié)作文 篇4

  今天5月31日,周五,是個(gè)上學(xué)的日子?墒墙裉靺s有一點(diǎn)不同,因?yàn)橥瑢W(xué)們都“急走追黃蝶”似的想馬上到學(xué)校,這是為什么呢?沒(méi)錯(cuò),是今年的六一,我們提前到今天過(guò),所以我們學(xué)校將有個(gè)“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”要舉行,大家都非常期待呢。

  早上,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的班服,比往常來(lái)得更早一些,一個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)、迫不及待地跑進(jìn)學(xué)校。當(dāng)然,我也不例外。一到校門口,匆匆忙忙地與媽媽道個(gè)別,就也闖入人群中,進(jìn)了校園。

  “哇,好漂亮啊,還有這么多好吃的……”剛到班級(jí),就能聽到同學(xué)們的“嘖嘖”的感嘆聲。只見,班級(jí)里不知什么時(shí)候被布置的這么漂亮,五顏六色的氣球填滿了屋子,有的扎成橫幅,有的扎成球花,有的扎成人偶……漂亮極了!當(dāng)然,最令同學(xué)們興奮的要屬被圍成圈的桌子上各種各樣好吃的零食,有薯片、可樂(lè)、水果、巧克力等等,大家的口水不禁流了出來(lái)。今天不但有吃有玩還有許多精美的禮品呢,我們可以用平常累積的.積分來(lái)兌換“積分超市”的禮品,因此,同學(xué)們都非常感謝陳宇濤同學(xué)為大家提供了豐富的禮品。

  下午,同學(xué)們有序地排隊(duì)前往“幸福劇場(chǎng)”參加這激動(dòng)人心的“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”!大家安靜入座后,節(jié)目就開始了。首先,是由四(7)班帶來(lái)的大合唱《我愛我的祖國(guó)》,漂亮小旗子是他們的特色,只是聲音太小了。接著是(2)班,他們沒(méi)有道具,也沒(méi)有什么動(dòng)作。隨后,韓恩和和陳績(jī)帆來(lái)了個(gè)鋼琴與唱歌的結(jié)合,真是棒極了,我都聽呆了!優(yōu)美的旋律久久回蕩在耳旁。(6)班的《小星星》也很精彩,尤其是他們的星星與愛心,肯定能加分不少……終于到我們班了,上場(chǎng)前大家都整理了一下儀容儀貌,然后自信滿滿、整齊有序地上臺(tái)。別看我表面很自然,其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張的,還做錯(cuò)了一個(gè)小動(dòng)作,真希望沒(méi)有影響到整體效果。緊接著,是(3)班的合唱——《歌唱祖國(guó)》,他們不但歌聲嘹亮,而且動(dòng)作優(yōu)美,還有精致的小旗子……

  精彩的節(jié)目接近尾聲了,緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻即將到來(lái)。(3)班榮獲一等獎(jiǎng),我們(5)班也毫不示弱,獲得了二等獎(jiǎng)!同學(xué)們都情不自禁歡呼起來(lái)。

  六一兒童節(jié),我們過(guò)得好開心!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天下午,黃老師指導(dǎo)我和莫婷練習(xí)朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準(zhǔn)備。黃老師先教我們開場(chǎng)白和動(dòng)作,然后,讓我們練習(xí)了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)該怎么樣,她都一一地提點(diǎn)我們。開始,我的語(yǔ)速較快,在黃老師的'指導(dǎo)下,就沒(méi)有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來(lái)越有默契!爸灰苁棺鎳(guó)的春天更美麗,只要能使祖國(guó)的春天更歡暢……”就這樣,我們?cè)诂槵樀淖x書聲中度過(guò)了一個(gè)下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習(xí),為我們?nèi)?1)班爭(zhēng)光。

兒童節(jié)作文 篇6

  我想在每年7月28日這一天設(shè)計(jì)一個(gè)兒童自由節(jié),讓兒童們想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,讓這一天的兒童過(guò)得高高興興。

  看看現(xiàn)在的兒童,他們不是要去上學(xué)就是去補(bǔ)習(xí)班,父母要他們干什么他們就得干什么,沒(méi)有一點(diǎn)自由,就像被關(guān)在籠子里的小鳥——不能自由地飛向天空。

  到了兒童自由節(jié)這一天,每一個(gè)兒童都可以睡懶覺到10點(diǎn)多,然后穿上衣褲,快速洗漱完畢后直奔游樂(lè)園,什么飛天輪船、叢林鼠、海盜船……不玩到下午3點(diǎn)多決不罷休,然后去書店買早已盼望的漫畫書、探險(xiǎn)書、科技書,買它一疊回家慢慢看。這時(shí)候,書店里的娛樂(lè)類書一定被孩子們“洗劫一空”了,哈哈哈……

  心滿意足地走出書店,已經(jīng)6、7點(diǎn)了,肚子早就提意見了,于是小朋友們都到自己喜歡的店子去吃飯,德克士、麥當(dāng)勞、肯得雞的生意好得不得了,里面擠滿了兒童,漢堡、雞腿、可樂(lè)擺滿了桌子,狂吃一頓后,服務(wù)員還會(huì)送上玩具、布娃娃。走出飯館覺得還沒(méi)有玩得盡興怎么辦呢?不著急。

  我們?cè)俚襟w育館去玩玩,什么打羽毛球的、游泳的',反正沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,滑冰、和高手打一場(chǎng)乒乓球……,直到筋疲力盡了才戀戀不舍地離開體育館。最后回家還可以不睡覺,看看電視、打打游戲什么的,一直玩到天亮。

  這就是我設(shè)計(jì)的兒童自由節(jié),我希望這個(gè)節(jié)日早早出現(xiàn)。

  ……

兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的.?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常開心。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

兒童節(jié)作文 篇8

  “詩(shī)佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦!卑,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動(dòng)畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學(xué)習(xí),就不怕把我看成書呆子!”“你那么調(diào)皮,會(huì)變成書呆子,我就可以十天不吃東西!贝笕苏媸悄苷f(shuō)會(huì)道,又把我給說(shuō)服了,沒(méi)辦法我只能去做作業(yè)。

  我多么希望能夠設(shè)立一個(gè)兒童自由節(jié),讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時(shí)候就什么時(shí)候。起來(lái)以后,大人會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐,當(dāng)你看到早餐的時(shí)候會(huì)大吃一驚,因?yàn)樵绮投嗝簇S盛呀,當(dāng)你走到大街上的'時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒(méi)有人叫你回去。夜晚,我們可以盡情地玩耍,大人也不會(huì)嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧!痹谶@一天,身邊沒(méi)有作業(yè)和老師的催促聲,只有快樂(lè)和嬉戲。我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  希望我設(shè)立的兒童自由節(jié)會(huì)成為一個(gè)真正的節(jié)日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓我們更加快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇9

  又是一年的兒童節(jié),雖然我已經(jīng)度過(guò)不少的兒童節(jié)了,但是今年的兒童節(jié)我的感受最深。

  今年的兒童節(jié),學(xué)校里的老師還是給我們安排了一場(chǎng)表演,表演很精彩,但是我要說(shuō)的不是這場(chǎng)精彩的表演,而是在表演結(jié)束后,班主任老師在教室里對(duì)我們念的那一封信。

  兒童節(jié)的表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序的一一退場(chǎng),然后都回了各自的教室。當(dāng)我班的同學(xué)們回到了教室后,我們的班主任老師正站在講臺(tái)那兒等著我們。

  同學(xué)們的情緒都很興奮,一直到全班的同學(xué)都坐在自己的.桌椅上時(shí),還一直在興奮的討論著剛才的表演。最后,還是講臺(tái)上的班主任老師說(shuō)了一句安靜,我們這才止住了嘴巴,漸漸的安靜了下來(lái)。

  我們都疑惑的看向老師,只見老師從口袋里拿出了一封信,然后攤開,接著就朝著我們念了起來(lái)。最初,老師的這一波操作,班上的同學(xué)們?nèi)悄阃,我望著你,完全不知道老師這是要做什么。直到老師手里拿著那封信,然后對(duì)我們說(shuō)出了第一句話“兒童節(jié)快樂(lè)!”

  老師從頭至尾認(rèn)真的將那封信念了下來(lái),信里寫的是對(duì)我們兒童節(jié)的祝福,還有對(duì)我們班上每一位同學(xué)認(rèn)真的評(píng)價(jià)。這封信很長(zhǎng),長(zhǎng)到校園里的鈴聲響起又落下,落下后又響起。當(dāng)老師將這封信全念完后,班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的看向老師的目光都帶著感激。

  這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最具意義的一個(gè)兒童節(jié),老師在信里對(duì)我們班上所有同學(xué)的贊揚(yáng)還有鼓勵(lì),這是老師對(duì)我們吐露的最真誠(chéng)的真心話。在這個(gè)兒童節(jié)里,我的感觸頗多,老師的這一舉動(dòng)也讓我明白,平日里的老師對(duì)我們有多么的關(guān)注。

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