兒童節(jié)作文優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
快樂的童年中,總有一些令人難忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一兒童節(jié)啦!
這一次六一兒童節(jié)格外有趣,班長為大家購買了糖果,老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個個開懷大笑,各自帶著裝滿零食、水果的盒子,到處炫耀著,似乎在說:“我媽媽為我準(zhǔn)備了火龍果、草毒、橘子哦!你帶了什么美食呀!”往日那寧靜的校園不見了,變成了喧鬧的“游樂園”,教室里掛起了五彩繽紛的.氣球,歡呼聲與笑聲傳遍了整個學(xué)校。
一會兒,節(jié)目開始,我們班的小主持人上臺了,他拿著話筒,臉上洋溢著俏皮的笑容,滔滔不絕地念著臺詞。接著第一位表演者上場了,她將一塊毯子鋪在地面,為我們展示著柔術(shù),只見她首先在毯子上下腰,接著努力伸著脖子,下巴剛剛碰到地,就利用下巴做了個360度大旋轉(zhuǎn),雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,觀眾們豎起了大拇指,有的看得目瞪口呆;還有的不停地鼓掌。
后來,我們班的兩位男同學(xué)上臺講相聲,一個個有模有樣,惹得大家哄堂大笑,特別是那位學(xué)習(xí)委員笑得肚子都疼了,好久才緩過來。接著大家一起唱起了歌,那歌聲,好比鬼哭狼嚎,他人聽了肯定都會捂上耳朵。最后,我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個游戲中,竟然贏得第一名,得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈,這次兒童節(jié)真精彩!令我難以忘卻!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),一大早咱們就來到了咱們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給咱們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了咱們身旁,每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了,幾個同學(xué)走到中間表演了起來。咱們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的`同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒牵镁安婚L,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。咱們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,咱們就回到了自己的教室里去了。到了教室,咱們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室,咱們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,咱們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到咱們教室門口。咱們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑……”咱們連連點(diǎn)頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。
兒童節(jié)作文 篇3
在歲月的長河里,伴隨著一徐清風(fēng),伴隨著一張張考卷,伴隨著同學(xué)的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考,也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學(xué)校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發(fā)給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。
坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過后,緊接著,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然后就開始了表演,開場幾個的.節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學(xué)說相聲,內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目,我明白了做人不能光說不做,不能吹牛,要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好,也不能忽視的一個節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力,因?yàn)樵谒娜撕铣獣r,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事后,就各自回家了。
其實(shí),我一點(diǎn)都不希望六月來臨,一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨,也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié),多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點(diǎn)來臨,這個學(xué)期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路?墒,這一切終究會來。
再見了,我的兒童節(jié)!
再見了,六六班的同學(xué)們!
可是永遠(yuǎn)不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
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