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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-05 13:02:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文【優(yōu)秀6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文【優(yōu)秀6篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  “不要緊,找找原因,爭取下次成功!碧魬(zhàn)無極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的同學(xué)。怎么了,我趕忙過來瞧瞧。喔,原來是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒成功,第一輪就落選了,看著其他同學(xué)興奮的.樣子,當(dāng)然掉眼淚了。

  今天的校園中依然充滿歡樂,充滿激情和緊張;也有一時(shí)的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),雖不再屬于已是少年的我們,但我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>

兒童節(jié)作文 篇2

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。

  朋友,動(dòng)起來吧,Let’sgo!“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動(dòng),無比快樂! 在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;512地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬?陰影,健康快樂的生活!

  在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),一顆顆晶瑩剔透,純潔無比的心翼翼的綻開,翠綠色的幕幔緩緩開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使,咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿樹都是鮮艷的故事,天空湛藍(lán)如水,是誰用潤濕的紅手帕捂住自己激動(dòng)的眼。

兒童節(jié)作文 篇3

  載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學(xué)校仙林分校五(7)班 周秉欣 6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶六一歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的`右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有動(dòng)的,還有靜的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天色漸漸地暗了下來,場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

兒童節(jié)作文 篇4

  隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。

  每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目,并且表演的同學(xué)們?cè)缭绲木驮谡n后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目,一直都是保密的,學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。

  就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節(jié),更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個(gè)泡泡機(jī)。

  在表演開始之前,坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來。有同學(xué)說,若是待會(huì)在表演的時(shí)候,泡泡機(jī)吹出了無數(shù)的泡泡,那么這個(gè)場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫面光是想想都會(huì)覺得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的.時(shí)候,我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候,這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來,不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時(shí)安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學(xué)都被驚艷到了。

  今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起,在今天里,我見到的這一場表演。

兒童節(jié)作文 篇5

  抓不住的歲月鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗!

  六·一兒童節(jié),在這樣歡快的氣氛里,我和同學(xué)們將結(jié)束兒童生涯,也意味著屬于我們兒童節(jié),只剩一個(gè)。在這之前,我和隊(duì)員們?yōu)榱嗽趯W(xué)校組織的活動(dòng)中取得好的成績,都不斷進(jìn)行排練……也正因?yàn)樵谂Φ挠?xùn)練中,我們更多的是體驗(yàn)到了過程中的快樂!在這些過程中,我們有因?yàn)樾⌒〉某晒Χ老;有過配合不當(dāng)而爭執(zhí);有過不小心而摔得人仰馬翻;有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過血和淚的付出,有過早早來到學(xué)校勤奮地排練……

  有那么一次,我們這一組,有同學(xué)因?yàn)闆]及時(shí)停下來,而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴(yán)重。有的同學(xué)緊忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔(dān)心,眼看快要到比賽了,這可怎么辦?一個(gè)周末過去了,當(dāng)再次訓(xùn)練時(shí),我問她:“疼么?能跑么?”她平淡地說:“疼,但能跑!”語氣是這樣堅(jiān)定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續(xù)。

  這次活動(dòng)中,我們有一個(gè)支持者——羅老師。每次的訓(xùn)練,老師都會(huì)跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”,讓我們知道哪里不夠好,哪里要努力做好!這為我們勝利手取了不少勝算。

  當(dāng)比賽那一天就即,我們懷著興奮而激動(dòng)的心情去赴宴最后一個(gè)兒童節(jié)。當(dāng)所有儀式完畢后,我們便冒著朦朦細(xì)雨準(zhǔn)備比賽,第一場是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽,賽場上有幾分緊張的氣息,我們不斷為自己加油,我們這組是最后沖刺,當(dāng)前三隊(duì)都差不多跑完后,我們一起喊著“123”就沖出去了,每一分每一秒,我們都在努力著,功夫不負(fù)有心人,我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開!最后一個(gè)環(huán)節(jié),是盲蚣比賽,或許是因?yàn)樯儆?xùn)練的原因,使我們得了第一,倒數(shù)的'。就這樣,我們成了最經(jīng)典的一組,在賽場上繞了一圈又一圈,但是很開心,真的很開心,就像老師說的:我們?cè)谟诘氖菂①愡^程,結(jié)果是另一回事。

  雖然,我們?cè)谶^程中學(xué)到了更多——勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)!最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里,我開心地笑了,同學(xué)們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成為永恒的回憶。

兒童節(jié)作文 篇6

  六一的活動(dòng)盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。

  一早,我來到學(xué)校,只見幾個(gè)同學(xué)在“打扮”教室。過一會(huì),老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動(dòng)了。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。我來到了吹蠟燭的'活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹。∮械拇禍缌,有的沒吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。

  接下來又舉行了……

  這就是我的六一。

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