兒童節(jié)的作文【通用7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)終于到了,爸爸準(zhǔn)備帶我去圖書館,我和爸爸在去圖書館的路上舉行了一場(chǎng)小小的“辯論賽”,主題是:人該不該殘殺動(dòng)物?爸爸選擇甲方:應(yīng)該。我選乙方:不應(yīng)該。爸爸說:“應(yīng)該,因?yàn)槿绻粴?dòng)物的話,人就沒有肉吃了,應(yīng)該大量捕殺。”我說:“不應(yīng)該,但是少量捕殺可以,我覺得你應(yīng)該想象一下:如果你是動(dòng)物的話,看到自己的.同伴被大量的捕殺,你心里會(huì)好受嗎?”爸爸說:“好吧,這局你贏了,下次我一定會(huì)贏!”
說著,說著,我們到了圖書館,看了很多書,從中我知道了:太陽(yáng)雨是怎樣形成的。
這個(gè)六一真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇2
“哈哈哈,哈哈哈,好好玩”聽,這是哪傳來(lái)的聲音,哦,原來(lái)是我們?cè)谶^兒童節(jié)!
看,一群小孩們正在一起玩耍呢!一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木,他臉上露出了開心的笑容,仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天,廣場(chǎng)上全是那些奔跑的小孩兒,因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽,鳥寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的交響樂。孩子們的歡聲笑語(yǔ)和那水流動(dòng)的'聲音融合在一起,就像貝多芬正在這里演奏著動(dòng)人的旋律。
聞,開在草地上的郁金香,剛從樹上開花的丁香花,嬌艷艷的,好像為孩子們開的一樣,那從蛋糕店里傳來(lái)的咖啡味,讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開心的日子,因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候,才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候,孩子們可以去游樂園,或者可以去書店,兒童節(jié)的時(shí)候,不管你怎么樣,父母都不會(huì)罵你,因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié),但是我喜歡不一樣的兒童節(jié),因?yàn),只有在不一樣的兒童?jié)才能暢想未來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇3
再見,六一;再見,童年!
又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但是今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中!傲弧眱和(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂,一些留戀……
細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的'一切,希望這不是真的,希望一覺醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語(yǔ),去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但是我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
兒童節(jié)的作文 篇4
這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一就是下次過生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就就是我期望能與同學(xué)們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個(gè)晚會(huì),開開心心就是度過這個(gè)六一兒
這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過,我們一齊開一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的,有唱歌的`,有演小品的,還有……
以往我的六一總就是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,此時(shí)從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我期望的晚會(huì)就是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切就是那么期望,就是那么盼望,可這一切卻就是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎就是微乎其微。
雖然,我夢(mèng)想中的六一就是那么遙遠(yuǎn),但我期望,你們的六一快樂。
兒童節(jié)的作文 篇5
又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的.笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
兒童節(jié)的作文 篇6
歲月穿梭,老人手中的梭子那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
是童年的最后,也六一兒童節(jié)。早晨,早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。登場(chǎng)一年級(jí)小朋友的大合唱,讓震驚小朋友依次入場(chǎng)又不慌不忙地個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾[來(lái)源]千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給看,這場(chǎng)電影是有的,是一場(chǎng)英文電影,主要目希望能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,可愛的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的.良苦,很的看,幾十雙眼睛,讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié),既讓開心地度過,又給增長(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給的童年畫了完整的句號(hào)。
兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”節(jié)到。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排一個(gè)盛大的`生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
我們?cè)诶蠋熀筒糠旨议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到自助餐廳。在那里我們自導(dǎo)自演地表演精彩的節(jié)目,有特長(zhǎng)的同學(xué)都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學(xué)也一邊津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的生日蛋糕,一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿,仿佛把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的音樂世界。當(dāng)表演結(jié)束后,我們大家還互贈(zèng)禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說,同時(shí)還給我們最感人的寄語(yǔ):讓我們團(tuán)結(jié)互助,一同進(jìn)步;讓我們懂得感恩和回報(bào)。
這次的六一兒童節(jié),將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
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