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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-23 15:34:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(共3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文(共3篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  這是小學(xué)生活中最后一個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)節(jié)日中,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。而這個(gè)驚喜是我們預(yù)謀了好久的。這個(gè)驚喜來(lái)源于很久之前的一件事,當(dāng)時(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋煴阏f(shuō)了一句“我對(duì)你們很失望!”一直以來(lái)我們班的情商都很高,成績(jī)也名列第一,這句話深深的印在了我們的心里,于是,我們四十個(gè)人就想出了這個(gè)辦法。

  從四月份開(kāi)始,我們便慢慢的計(jì)劃著一切,所有的一切都是我們自己舉辦的,關(guān)于金錢(qián)的東西也都是全班同學(xué)一起湊起來(lái)的。到了六月一日,第一節(jié)課本來(lái)打算上數(shù)學(xué),但后來(lái)我們親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師說(shuō)難得我們的節(jié)日,還是要讓我們開(kāi)心一點(diǎn),于是取消了,趁這段時(shí)間我們把裝飾弄好了,蛋糕也送來(lái)了,ppt也做好了,我和我的一個(gè)閨蜜是本次活動(dòng)的主持人,到了九點(diǎn)半左右,我們的兩位班長(zhǎng)就上去接老師了。在教室的門(mén)口處還有著一個(gè)小小的驚喜,我們把裝滿(mǎn)了亮片的.氣球掛在了門(mén)口,等到老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候一扎氣球,就有一種巨星的感覺(jué)啦。躲在門(mén)口的兩位同學(xué)等著我們的信號(hào),遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)傳來(lái)了“1”的信號(hào),我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號(hào)“2”他們?cè)屏藲馇,全班同學(xué)說(shuō)出了“surprise”,我和閨蜜為老師戴上了生日帽,請(qǐng)老師坐到蛋糕前,老師開(kāi)心的合不攏嘴了。我們主持人說(shuō)到“今天是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,于是呢我們也為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,讓我們一起祝老師,永遠(yuǎn)十八歲!,下面呢請(qǐng)老師欣賞我們帶來(lái)的節(jié)目,我們?nèi)嗟拇蠛铣!”于此同時(shí),我們主持人手里拿著另一份驚喜--裝著我們從一年級(jí)開(kāi)始的所有照片的相冊(cè)。我和她把這兩份相冊(cè)送了出去,老師非常的感動(dòng)。

  一番節(jié)目過(guò)后,我們迎來(lái)了全班最期待的環(huán)節(jié)——美食大賽!我們享受著蛋糕和家長(zhǎng)們帶來(lái)的小零食和水果,大家吃的不亦樂(lè)乎,之后我們又送了給老師精心準(zhǔn)備的禮物,和老師玩了游戲……這個(gè)六一,是我過(guò)得最有意思的一個(gè)六一了,雖然現(xiàn)在到了初中,但還是會(huì)想起小學(xué)的點(diǎn)滴,我們的老師,是世界上最好的老師了!

兒童節(jié)的作文 篇2

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。

  記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)。早上,我匆匆的走進(jìn)校門(mén)。校園的氣氛異;钴S。

  打上課鈴,代表著聚會(huì)即將開(kāi)始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。他向周?chē)h(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家心情卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽(tīng)一邊注意他彈琴的`動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了。同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”。接著,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人在后面配聲音,另一個(gè)人在前面做動(dòng)作。兄弟倆配合的天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來(lái)了!半p簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺(tái),表演開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母不愿意帶她去。后來(lái),灰姑娘在一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引住了,便邀請(qǐng)她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。

  “六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我至今記憶猶新。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開(kāi),一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,有自己的'智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過(guò)海”這個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。

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