[實用]快樂的兒童節(jié)的作文5篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的,快樂的兒童節(jié)作文600字。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛,作文600字《快樂的兒童節(jié)作文600字》。我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的`地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節(jié)過得真驚心動魄呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹俗詈笠粋燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。接著,我又飛奔到二(1)班,參加過獨木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五年級擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。最難的是快到終點的.時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。最后我拿著記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當然想要一個快樂的最后兒童節(jié)?伞
早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。
我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學校,在這里過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學校的.領導說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六lt;一gt;班從上個學期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天, 我特別興奮,因為咱們學校組織排練“六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領導要來咱們學校,咱們是多么的高興啊!
咱們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,咱們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到咱們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的'表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,咱們的表演也結(jié)束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好啊!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,咱們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點兒都不影響我的心情,因為今天我們要慶祝兒童節(jié)。一想起這個,就覺得格外興奮。
我們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,我們就這樣度過了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:“哪個更好看呢?”有人說:“我拿筆的!庇腥苏f:“我拿本子的!边有人說:“我拿筆芯。”啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始“抓鬮”,當我睜開雙眼,抽到的'是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因為我覺得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的蓋子。
下來后,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。
今天,我們在學校凌紅廳舉行了“第十屆外語節(jié)”的閉幕式,還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里,我們許多同學表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學上臺講話呢!
結(jié)束后,我們回到班級,吃完了午飯,班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開,把自己準備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺前說話。有些同學上去給大家猜“腦筋急轉(zhuǎn)彎”唱歌等等。過了一會兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個游戲是“青蛙跳水”游戲規(guī)則:有兩個同學比賽,每人拿一個乒乓球,前面有一盆水。開始時,兩位同學把乒乓球彈起來,而且要彈到水里去,每人有兩次機會。成功就會有貼紙。
輪到我了,我是跟李默涵比,我有點緊張,但最后我彈了進去,他也彈進去了。所以,我拿了一個貼紙。
后來還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······
最后,六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,真是快樂呀!
六一兒童節(jié)的前一天上午第四節(jié)課時,曾老師笑著對我們說:“為了慶祝你們的節(jié)日,學校下午舉行一場游園活動.’”我們一聽,高興極了!真希望快點到下午!
下午,我們班的同學都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個同學都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說,如果不戴帽子的話,就不能玩。過了一會兒,曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓,哇!好多同學呀!聽了老師的介紹下,我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學們那心情真是開心極了!有些同學運氣有點兒不太好,但是有些幸運的同學3個彈珠都夾到了。真棒。
時間過的真快呀!隨著第三節(jié)課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個游園活動真高興呀!
今天是“六一”兒童節(jié),在學校里舉行了一次“六一”活動;顒觾(nèi)容豐富多彩,十分有趣!
一開始我們在玩夾珠子,許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學們都不怕困難,堅持到底,經(jīng)過一次又一次的嘗試,我們也有很多同學夾起了珠子!懊と藫艄摹本透幸馑,前排的人都輕輕松松就成功了;可是后排的人都因為自信而迷失方向,弄得笑話百出。鼓是擊中了,但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背;頓時間爆發(fā)出一陣狂笑......
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語、釣青蛙......
我們每玩一次游戲,只要過關就可以得到一個印章,得到三個印章后就可以抽一次獎。所以同學們都熱情高漲,積極參與,大家既開心又盡興!
這個六一兒童節(jié)真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無窮!
今天,學校為了慶!傲弧眱和(jié),舉辦了一個別開生面的游園活動。首先,老師給每位同學發(fā)了一張紙條,上面總共印有九個數(shù)字。老師說:“這九個數(shù)字代表九項游戲活動,只要你在玩游戲過程中獲勝了,就會在紙條上有一個章印,集齊三個印章就可以參加抽獎了。獎品可豐富了,有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等......
于是,我們歡快的下樓來到駕空層,第一眼看到的就是人山人海的場面。我先來到“挾珠子”這個項目,快輪到我的時候我很緊張,雙腳還有點發(fā)軟了,輪到我了,沒想到我輕而易舉的就過了關,這可給我增添了不少信心和勇氣呀!接著我還玩了“盲人擊鼓”,“猜迷語”,“貼鼻子”“套圈”,“貼字互看”......
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”。“盲人擊鼓”這個游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺邊走邊摸,結(jié)果感覺對了,一下就敲到了鼓!拔矣众A了!”我高興地跳了起來!百N鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的位子,這可是考你的記憶力呀!我前面的一位同學把“鼻子”貼到了嘴巴上了,逗得我們捧腹大笑。我呢?當然是過關了。
這是我覺得最有趣的一次“六一”活動了,而且我還換了許多獎品呢!
在六一兒童節(jié)里,我很早就起床了,因為媽媽要帶我去“童樂谷”里買六一禮物。
來到了“童樂谷”,我第一眼看到的是:墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著不計其數(shù)的玩具,鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因為這條裙子是粉色的,媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買了下來。
接下來,媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個陀螺。
全部都選好了,媽媽付了錢,我們滿載而歸地回家了。
這個“六一”,我很開心,因為媽媽給我們買了禮物,所以我很高興!
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