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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-22 15:38:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文匯編【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文匯編【6篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  6月1日,是一個(gè)令我們興奮的節(jié)日,因?yàn)檫@天是我們小孩的節(jié)日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學(xué)校為我們提前過一次六一.。

  吃過美味的午餐,我們便迎來了個(gè)人展示的.活動(dòng)。同學(xué)們的表演五花八門,五六個(gè)男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報(bào)。其中讓我覺得最有趣的要數(shù)陳蔚的魔術(shù)表演了。

  只見陳蔚拿著一個(gè)道具盒,從容地走出來,大聲地說:“今天我要給大家表演一個(gè)變紙牌魔術(shù)!”說著他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經(jīng)我們檢查后,說要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!

  正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,陳蔚告訴了我們:“這個(gè)道具和是有兩個(gè)夾層的,一開始我給你們看的是第一個(gè)夾層,后來我換了一個(gè)夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。

  快樂的時(shí)間總是很快,不一會(huì)兒就到了放學(xué)。不過,我不僅得到了快樂,還學(xué)到了一個(gè)魔術(shù),我覺得這次活動(dòng)非常有意義。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來說尤為特殊,因?yàn)檫@是媽媽第一次陪我過兒童節(jié)。這一天,到處充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  上午,媽媽帶著我和弟弟徐亮來到了甘棠公園,公園里綠樹成蔭,樹的葉子綠得可愛,綠得清爽,那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫,變得愉悅。

  公園里有許多游樂項(xiàng)目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時(shí)候,我覺得船往上搖時(shí)沒什么可怕的,可是往下?lián)u時(shí),我覺得五臟六腑都在下墜,有一種仿佛快要窒息的感覺,幾乎快要喊救命了,但我還是堅(jiān)持著沒喊。接著,我的心砰砰直跳,仿佛會(huì)從嘴巴里蹦出來,并且,我以往紅潤(rùn)的臉蛋也變得蒼白起來。

  接著,我們又去玩了“瘋狂老鼠”,這個(gè)項(xiàng)目真好玩,就是四輛形似老鼠的車子在一條彎來彎去、有高有低的軌道上轉(zhuǎn)兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著,當(dāng)“老鼠”跑在彎道上或斜坡時(shí),會(huì)“不由自主”地往旁邊傾斜,似乎快要掉下去了——但是我一點(diǎn)也不害怕,而徐亮卻在喊救命。

  我們還玩了“碰碰車”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開心極了。

  下午,我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說在三國(guó)時(shí)期是周瑜點(diǎn)將臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)被改成了博物館。

  參觀完煙水亭,我們?nèi)チ藭。媽媽還給我和弟弟買了書,我是一個(gè)從小就喜歡看書的人。讓我們?cè)谥R(shí)的.海洋里快樂成長(zhǎng)吧!愿我們都成為愛讀書的人吧!

  我們的節(jié)日即將過去,愿大家在新的一天努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

兒童節(jié)的作文 篇3

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

  —————題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過,里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來的是同學(xué)們那無精打采的'讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個(gè)人聽歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂。然后6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……

兒童節(jié)的作文 篇4

 今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽不耐煩了,終于講完了,接又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的.臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的'甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。

兒童節(jié)的作文 篇6

  兒童節(jié),對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個(gè)沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤茫议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長(zhǎng)的'責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個(gè)沒有作業(yè)的兒童節(jié)。

  作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰(shuí)來聆聽呢?我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個(gè)沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個(gè)沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣埽[得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請(qǐng)來的家長(zhǎng),令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個(gè)沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。

  我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會(huì)很開心很開心了……

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