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兒童節(jié)的作文

時間:2023-12-09 15:27:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇(精華)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文5篇(精華)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日。我和我的好朋友妞妞和爸爸媽媽一起來到了長鹿農莊。大門口的人真多呀!小朋友們都出動了。

  農莊里的游樂項目好多。我們一起玩了劃船、開卡丁車、看海盜船、四維電影、打槍,

  玩得開心極了!海盜船上有個鬼屋,里面的骷髏頭把我嚇壞了。看四維電影好像里面的東西飛到了我的臉上,真刺激!爸爸讓我自己開一輛卡丁車,我就是一名小司機。開始的'時候不熟練,撞了兩次輪胎墻,后面就越開越好。爸爸在后面一直鼓勵我、表揚我。妞妞也玩得很開心。雖然只比她大幾個月,但我像大哥哥一樣照顧她。看著她開心的樣子,我也特別高興。

  不知不覺,已是下午五點半了,我們依依不舍地離開了農莊。以后有機會一定再來玩。

兒童節(jié)的作文 篇2

  兒童節(jié)大家都經歷過,在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字敘事作文,一起來欣賞一下吧。!

  “好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。

  首先張老師給我們每個同學兩張便利貼,寫上自己的`名字。我送的是一本書,外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個抽的。

  游戲開始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說:“抽到自己的則再抽一次!蔽以俪榱艘粡,是黃色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。

  打開一看,原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒游戲棋“大富翁”。

  過了將近二十多分鐘時,“抽獎瓶”里的“獎”已所剩無幾了,可是我的還是沒有送出去呢。

  又過去了幾分鐘,石力行抽時,“抽獎瓶”里剩下五六個,我的票是藍色的,而瓶里只剩下一兩張藍色的了,我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!藍色的,他打開一看,原來是我的。

  這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!

兒童節(jié)的作文 篇3

  六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。

  走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的`方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

  校長給我們介紹了學校的成長及一些機構的架設,為了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的游戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內容是關于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點也不累。

  我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)的作文 篇4

  晚上,媽媽問我:“洋洋,明天六一你打算怎么過呀?”我高興地回答:“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看!

  今天一早,爸爸媽媽帶著我出發(fā)了。第一站我們來到了岳王廟,岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的。走進大殿,大殿中央有尊岳飛的雕像,他身披金色的盔甲,手中握著一把寶劍,高大威武。邊上高高的掛著一塊金色的牌匾,上面刻著四個大字:精忠報國。大殿四周掛滿了壁畫,其中讓我印象最深刻的是岳母刺字,岳母在岳飛背上刺的是:盡忠報國。走出大殿來到岳飛墓,這里有兩座墓碑,一個是岳飛,一個他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著秦檜、王氏等四個千古罪人。

  接著我們來到雷峰塔,眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來到了頂層,看到那里有幾臺望遠鏡,我就迫不及待的投了一元硬幣,透過望遠鏡西湖的景色更美了!我們一層一層往下走,水漫金山、囚禁塔內……我對白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時坐在雷峰塔文物館前的`石櫈上我拿出書又重溫了一遍白娘子的故事。

  回到家,媽媽給我和姐姐準備了一個美味可口的蛋糕,我還和我的小伙伴們看了一場電影。今天真是一個快樂又有意義的六一節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇5

  世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報》組織的'愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節(jié)。

  那天上午,我們按約定的時間來到了位于百色市建華路的殘聯語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

  活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動游戲。剛開始是跳圈游戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難為情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的游戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。

  接著是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風格的舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。

  這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,并沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。

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