兒童節(jié)的作文集合[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹,我們被迫放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過。
幫媽媽打掃家的'時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞,最后在旁邊寫了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們,能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過的嗎?
兒童節(jié)的作文 篇2
這是整個(gè)六年級(jí)最為特殊的一天,所有人懷揣著喜悅和失落來到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長的一次盛大儀式。
當(dāng)太陽剛剛升起,我就從睡夢(mèng)中醒來了。六一!最后的六一!我?guī)缀跏瞧炔患按氖帐昂昧怂袞|西往學(xué)校趕去,清晨的微風(fēng)裹挾著青草泥土的清新香氣,鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的'行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見幾個(gè)小學(xué)生,卻吵嚷的好像鬧市。
今天是個(gè)特殊的日子,這是就連校長都不能否認(rèn)的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級(jí)同學(xué)所過的最后一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。
下午終于來了,雖然中午午睡的我們?cè)低悼蠢蠋煵贾媒淌遥是被煥然一新的教室激動(dòng)到了。前面黑板上寫著漂亮的四個(gè)藝術(shù)字“歡慶六一”,四周還裝飾著各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球,幾個(gè)調(diào)皮鬼直勾勾地盯著那些氣球,不用猜都知道他們?cè)诖蚴裁垂碇饕。我們(cè)诶蠋煹闹甘鞠掳颜n桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。
我們很快就做好了預(yù)備工作,班長當(dāng)起了主持人,老師榮居幕后,和學(xué)生坐在了一塊兒,用數(shù)碼相機(jī)記錄著每一個(gè)瞬間。開始的節(jié)目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數(shù)雙簧,我們的副班長和一個(gè)素來不聽指揮的家伙做了搭檔,這樣一個(gè)組合頗讓我們笑了一番,班長在臺(tái)上笨拙的配合著,時(shí)常被意外弄得一臉迷茫,配上那個(gè)機(jī)靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。
當(dāng)然,之后的游戲時(shí)間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非,幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無可奈何。老師們?cè)谶@時(shí)卻難得的大度,只是那不停閃爍的數(shù)碼相機(jī)暴露了他們的心思。
這次六一,我們都留下了美好的回憶,并且,它也代表我們又一次的成長,我相信,它是快樂的開始而不是結(jié)束。
兒童節(jié)的作文 篇3
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的`太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)戶外活動(dòng),去太古倉看電影。這個(gè)電影的名字叫:“今天明天!彪娪暗墓适率钦f:一個(gè)小朋友貪玩,把龍珠取了下來,放出一只妖怪出來,這個(gè)妖怪叫“黑震天”。然后,這個(gè)小朋友穿梭到了安吉陸地,見到一只小青蛙,它的名字叫“小呱呱”,它經(jīng)常會(huì)說一些好笑的話題把小朋友逗得很開心。還有,他見到一只叫“樂樂熊”的熊貓,這個(gè)熊貓會(huì)霹靂神功。最后,他還見一個(gè)姐姐和鴨子,姐姐是一個(gè)天使,她把黑震天打敗了。找出一個(gè)密碼,密碼叫“今天明天”。然后那個(gè)小朋友就回到現(xiàn)實(shí),回到教室里,剛好老師提問他,他都會(huì),比賽的時(shí)候,他得了第一名。
6月1日兒童節(jié)那天,媽媽帶我去小區(qū)里面的'游泳。媽媽說我膽子太小了,一直不敢游出去,把去年學(xué)的都忘記了。這個(gè)是我小學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)的經(jīng)歷,我想每天都是兒童節(jié),每天都有禮物收。
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