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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-29 15:23:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文【必備10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文【必備10篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  這是屬于我最后一個(gè)兒童節(jié)了,之前還是兒童的我天天盼望著長大。如今,終于長大的我在告別兒童的這最后一個(gè)兒童節(jié)的我,心里又帶上了一些不舍。

  回想每一個(gè)兒童節(jié)的我都過得很是開心,兒童節(jié)里我會(huì)收到不少長輩的節(jié)日禮物。并且不僅有這些禮物,還有學(xué)校里專門為我們安排的兒童節(jié)表演。

  就拿今年我最后一個(gè)兒童節(jié)來說,在學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演中,我報(bào)名參加了演出。我想用我與同學(xué)們精心準(zhǔn)備的表演來告別我最后一個(gè)兒童節(jié)。

  我的表演節(jié)目是一個(gè)小品,雖然我在這個(gè)小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因?yàn)橹灰易约罕M力了就行。當(dāng)舞臺(tái)上的帷幕拉開,我與同學(xué)們按照先后順序依次出場,在臺(tái)下觀看演出的同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的歡笑。這都是對在舞臺(tái)上盡情表演的我們的.鼓舞,舞臺(tái)上得到了鼓舞的我們在表演上更加的賣力了。

  等到我們小品表演結(jié)束,我與一起表演的伙伴在舞臺(tái)上鞠躬,一起謝幕。我們的表演結(jié)束了,這也就意味著這于我而言的最后一個(gè)兒童節(jié)也落幕了。等到今天舞臺(tái)上的兒童節(jié)表演全都結(jié)束了后,夜幕降臨,我的最后一個(gè)兒童節(jié)也匆匆走了。

  隨著第二天的黎明到來,陽光依舊,我身邊的風(fēng)采依舊,只不過我的心里發(fā)生了一點(diǎn)變化,我告別了我最后一個(gè)兒童節(jié)。我在黎明時(shí)分,抬頭望了望天邊的朝陽,我在說,今天的你,你好,明天的你,你好!

  這最后一個(gè)兒童節(jié),是我對我兒童階段的告別,也是我跨向成長的第一步。雖然我心里會(huì)有對我童年時(shí)期的不舍,但是更多的,是我的心里對未來的一種期待,因?yàn)槲艺陂L大。

兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學(xué)校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

  游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的.獎(jiǎng)品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見很多同學(xué)都失敗了,我的信心開始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過去了,我夾了六個(gè),結(jié)果我夾了六個(gè),我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。

兒童節(jié)作文 篇3

  送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的`校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當(dāng)國歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國旗冉冉升起。

  之后,校長站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,

  演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

  表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

  現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

兒童節(jié)作文 篇4

  20xx年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對我而言意義深刻,因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí),這次的活動(dòng)也是非同一般,竟打破常規(guī)、搭建舞臺(tái),邀請關(guān)工委、部分家長,學(xué)生們自由表演,慶祝自己的節(jié)日。

  這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學(xué)校,為我們自己的節(jié)日忙了起來。6:30分,活動(dòng)就開始了。

  首先是家長入座,125位家長受到邀請,由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置,同時(shí),為每一位家長佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí),家長與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。

  接著是報(bào)告人數(shù),站在主席臺(tái)前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們,依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告,此時(shí)我作為一名大隊(duì)長,站在臺(tái)上十分自豪。

  隨后,周校長在大會(huì)上致辭,提出了對同學(xué)們的殷殷期望,同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單,此時(shí),同學(xué)們的掌聲此起彼伏,把大會(huì)推向高潮。

  最后就開始文藝展演。首先上場的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的.同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹禡etoo》;接著是T臺(tái)秀的同學(xué)們;有的用長長的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機(jī)器人;然后有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等;最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來;最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……

  我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,隨后我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象!

兒童節(jié)作文 篇5

  “摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”

  “你說錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”

  什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!

  你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽媽媽說,它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的病!……

  摘桑葚的活動(dòng)剛一開始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來,最后把這來之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。

  “看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說,一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。

  咬開的.一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來,真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!

  我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。

  我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)!

兒童節(jié)作文 篇6

  記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……

  也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。

  還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛。記得去年,我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。

  我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。

  六一,代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會(huì)有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。

  我閉上了眼,淚水出來了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)樯岵坏门笥讯?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。

  六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì),我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的.老師在一起學(xué)習(xí),成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……

  分離的時(shí)刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!

兒童節(jié)作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個(gè)謎語的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

  然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來非常好套,其實(shí)非常難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個(gè)四年級,都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的.“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時(shí),有非常多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價(jià)。對于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也非常新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

  最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

  時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動(dòng)!

兒童節(jié)作文 篇8

  六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。

  六月一日上午,陽光灑滿了整個(gè)校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過,最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。

  當(dāng)我走到四(2)班門口時(shí),不禁一震,隊(duì)伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見同學(xué)們努力夾彈珠的'奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計(jì)時(shí)開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個(gè)幾百年吧!”時(shí)間不知不覺地過去了,旁邊的同學(xué)說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會(huì)失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了!睂Π,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。

  之后,我玩了許多項(xiàng)目,不過,這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!

兒童節(jié)作文 篇9

  今天是“六。一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說一定會(huì)很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會(huì)的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂樂的度過這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹鵀槭椎谋奔s對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的`狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

兒童節(jié)作文 篇10

  大家肯定都知道,六月一日是我們自己的節(jié)日。

  到了這天,同學(xué)們一早就穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí),廣播的聲音把我們叫到操場上,等到校長宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始的時(shí)候,操場上充滿了歡笑聲,第一個(gè)節(jié)目是四年級二班的拉二胡表演,她微笑的走上臺(tái)。就開始拉二胡,她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽,同學(xué)們聽的津津有味,拉完了二胡,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲,她敬了個(gè)禮,便走下了臺(tái)。同學(xué)們穿著漂亮的衣裳,站在舞臺(tái)上,跳著美麗多姿的舞蹈,讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上,穿著一模一樣的.衣服,在舞臺(tái)上的同學(xué)樂陶陶地唱著宛轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽不厭。還有的同學(xué)在操場作游戲,可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著皮筋兩頭,然后另一個(gè)人可以隨意跳,如果跳錯(cuò)了的話,那就只有自動(dòng)出局,讓另一個(gè)人跳。有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏,如果人藏好了,輸了的人就 去找贏了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場上有的同學(xué)在觀看表演,有的同學(xué)在玩游戲,這游戲的名字叫踩腳,就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩,先把腳放在一起,然后,用"剪刀、石頭、布"來決定誰輸誰贏,輸?shù)娜溯p輕地踩贏了的人,如果踩到了,輸了人就站在一邊看,如果沒有踩到踩到的話,就繼續(xù)玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì)給我們發(fā)零食,小禮品。這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!

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