（熱）兒童節(jié)的作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
今日，便是我們的兒童節(jié)，以往的兒童節(jié)，我們都是表演一下節(jié)目，大家樂一樂就差不多了 ，可是今年又增加了一個炒菜大家嘗的活動，每組準備材料，選菜，選主廚，選后勤，我是主廚，嘻嘻。
因為大家是分組進行活動的，所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋，錢馳宇還真有點兒大廚的風范，一邊炒菜，一邊忙中偷閑哼著小曲兒，而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉向，手忙腳亂，一會兒主廚大喝：鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽，一會兒主廚又說：給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去，費了九牛二虎之力，歷經九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無比。
現在輪到第三組了，第三組做的是咖喱飯，一開始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實現準給好的.白米飯到了進鍋里，再放入秘制的咖喱汁，炒了一會，那香味彌漫了整個走廊，六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師，還有李響老師，都順著味兒一路嗅來了，還饒有興致的品嘗了一點。
我們二組是排在最后的，我們燒的是西紅柿炒雞蛋，我不緊不慢地開始了，先均勻地倒了油，稍等一會兒后，放入蔥，一會兒就香氣撲鼻，緊接著放入雞蛋，并且在上面撒了少許鹽，等其燒熟后放入西紅柿，再加少許糖燒熟，那顏色真是紅中帶黃，黃中帶綠，那味道更不用說了。
今年這個兒童節(jié)的燒菜活動不僅讓我們過得非�？鞓吠瑫r也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。
這真是一個不同的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。
上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。
第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊!畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文教師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說：“是——人�！薄按饘α�!”語文教師把一堆糖果塞入我手中，課室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的`“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了課室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
兒童節(jié)的作文 篇3
雖然六一已經過了好幾天了，可我依然無法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因為今天我們金色童年組織大家去元坑中學開展慶祝六一的游園活動。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日，其中就包括我哦！
我們驅車到達目的地，首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹，和一排排整齊的教學樓。我們下了車就開始忙了，爸爸、媽媽找地方掛謎語，因為我們有一項活動就是猜謎語。不一會大家就都到了，小朋友們開始找自己喜歡的游戲，男生都在斗陀螺，女生都跑去猜謎語去了。節(jié)日類作文我和媽媽先猜謎語，然后去投籃，在玩兩人三足游戲的時候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，還好我們有想媽這個超級“護士”，幫我消毒、上藥，我心里感動極了！
最激烈的要算拔河比賽了，小朋友們先比，我們分成男生隊和女生隊，為了公平起見還給女生隊配了個爸爸，我們才不怕呢！因為我們是男子漢！果然我們很輕松的贏了女生隊。爸爸、媽媽們也都分隊比賽，操場上傳來陣陣加油聲“一二、加油，一二、加油”，他們好像也回到了童年！
該吃午飯了，在吃飯前先給我們幾個過生日的小朋友唱生日歌，讓我們每人許個愿望，我在心里默默的許愿——愿我每次都能考一百分！吃過午飯開始我最喜歡的`卡拉OK演唱，我好興奮�。∫贿叧贿吿夷檬值慕治�，聽著臺下的陣陣掌聲，我真是美了美了美了！
到了下午大家開始準備回家了，我們也都筋疲力竭了，坐在車上我就進入了夢想，在夢中我還在做著游戲，看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉，好想讓他們就這樣一直快樂下去！
兒童節(jié)的作文 篇4
盼望已久的兒童節(jié)終于到了，我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節(jié)日，度過這美好的`時光，但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同，按照以往，老師通常會把整個學校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國傳統文化有關，所以我們班舉行了剪窗花活動�；顒娱_始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個小人……隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學演講了有關窗花的散文。終于，總算到了自己動手的時間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個小人。”在剪得過程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個小人看上去簡單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細細的看了起來，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個秘密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學們齊聲叫道：“不會吧！”
下午我們進行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。
這個六一兒童節(jié)因為有了各位老師的參與，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我真高興。
早上，我早早起床，干凈利落地忙完我自己的事。媽媽正感詫異，我跑到媽媽跟前，笑瞇瞇地說：“媽媽，今天我要去超市�！眿寢屢荒樀牟桓吲d：“怎么?一到星期六就去超市?買什么去?”我一看媽媽的臉色。就搖著媽媽的胳膊：“媽媽，今天是什么節(jié)日?你可別忘了你原來說過的話，你可不能失約!”媽媽一聽恍然大悟。立馬笑了：“哈哈，鬼丫頭，你倒是記著呢，好吧，就依你，去超市。”
我們來到縣城最大的超市“信業(yè)商廈”。我在就想好了：一年就一個兒童節(jié)，我可得多買點，過完今天的`兒童節(jié)，要等十二個月才過下一個。媽媽跟著我，幫我抱著我的東西，最后，媽媽說：“行了寶貝，我懷里滿了。”“行了，我再挑一個玩具就好了�！钡搅送婢吖衽_前，左挑右挑，終于選好了一個玩具。媽媽長吁了一口氣：“天哪，你可算選完了，我快累死了�！蔽覜_媽媽擠了擠眼：“不會的，等你過兒童節(jié)，我給你買更多的好東西。媽媽笑了，我也笑了。
今天真快樂，一年要是有兩個兒童節(jié)該多好啊!
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；假如把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的'手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，假如有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
兒童節(jié)的作文 篇7
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。
一早我5點就起床了，媽媽開始給我做早飯，吃完我并上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的地方，等了一小時，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演，過了一小時該我們表演了，我?guī)е蓯鄣腵微笑、開心開始表演，大家聽著我們這歡樂的曲子，開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目，那些節(jié)目表演的是十分精彩，4個小時過去了六一慶會結束了，我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“：祝你們六一兒童節(jié)快樂�！蔽覀冋f謝謝老師。我對老師說祝老師節(jié)日快樂，同學們不解地問為什么這樣說呢？我說：老師疼我們，我們開心老師就開心，所以就是老師的節(jié)日，同學們恍然大悟的笑了。我們放學了，開開心心的回家了！
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