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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-24 11:02:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文實(shí)用(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬和(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文實(shí)用(9篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師與我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們講了一番熱情洋溢的話與對(duì)我們節(jié)日的祝福。接節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽那優(yōu)美的.樂曲,看前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

兒童節(jié)作文 篇2

  5月31日,咱們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個(gè)窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,咱們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的'掌聲,汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個(gè)氣球呢。

  精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 罚旱么蠹遗醺勾笮ΑA皇窃蹅兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,咱們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),一大早咱們就來(lái)到了咱們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給咱們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了咱們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的.好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。咱們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快?墒牵镁安婚L(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。咱們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,咱們就回到了自己的教室里去了。到了教室,咱們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,咱們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,咱們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到咱們教室門口。咱們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”咱們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我參觀了深圳大學(xué)城。大學(xué)城坐落在深圳南山西麗湖畔,大沙河穿城而過(guò)。它由很多大學(xué)的'分校組成,如清華大學(xué)深圳研究生院、北京大學(xué)深圳研究生院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院等。

  我們主要參觀了北大學(xué)分院。北京大學(xué)原名京師大學(xué)堂,在清朝時(shí)就有了,他已經(jīng)有100多年了,比我爸爸媽媽還要大七十多歲。

  大學(xué)城里馬路寬闊、高樓林立。有很多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,圖書館、教學(xué)樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可方便了。校園里到處可見大哥哥大姐姐們安靜讀書的身影。這里也培養(yǎng)出了很多高層次的優(yōu)秀人才,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,做出了很大貢獻(xiàn)。

  我愛你,美麗智慧的大學(xué)城,今后我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入北大或清華,也為世界做出貢獻(xiàn)。

兒童節(jié)作文 篇5

  又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。

  大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿(mào)易節(jié)開始了……學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的`餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級(jí)的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語(yǔ)道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。

  我走到了低年級(jí)的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買了一個(gè)小汽車,準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。

  我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過(guò)去。哦!原來(lái)是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看,并沒有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。

  一年年的兒童節(jié)來(lái)了又走,走了又來(lái)。我們,也長(zhǎng)大了……

兒童節(jié)作文 篇6

  每一個(gè)“六一”,都是我們這些孩子最期待的,20xx的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至!

  為了展示博愛學(xué)生風(fēng)采,鍛煉博愛學(xué)生能力,豐富博愛的校園文化生活,今年的“六一”系列活動(dòng),學(xué)校是讓我們自己策劃的。所以,“六一”前夕,我們四(6)班的少先隊(duì)員就為太陽(yáng)花中隊(duì)的愛心義賣活動(dòng)忙乎開了!

  瞧,漂亮的海報(bào),滾圓的氣球,鮮艷的彩帶,宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦!

  “六一”當(dāng)天,看到各個(gè)班級(jí)的同學(xué)如潮水般涌進(jìn)我們的義賣會(huì)場(chǎng),我們就攤開自己的義賣物品,熱火朝天地干開了:

  “誒,同學(xué),快來(lái)看,快來(lái)買,瞧這作文書,嶄新的.,看了對(duì)你的寫作絕對(duì)有幫助!”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客!

  “嗨,這位女同學(xué),別走哇,來(lái)都來(lái)了,你看看我這條芭比娃娃的項(xiàng)鏈,多精致呀!買下吧,絕對(duì)不會(huì)虧掉的!”最會(huì)做生意的陳思穎正逮著一個(gè)看項(xiàng)鏈的女生嘰里呱啦地說(shuō)著。

  “HELLO!哥們!這可是我最心愛的賽車,會(huì)急速漂移,不信,我試給你看看!”胖乎乎的錢宇杰正使出渾身解數(shù)在推銷自己的義賣品呢!

兒童節(jié)作文 篇7

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的.第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但是還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

  一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!。∥覀兊墓(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂……

兒童節(jié)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。

  那天,我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書聲瑯瑯的教室,立即成了我們的樂園,我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,面帶笑容。

  慶典快開始了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂響起,四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了,在校長(zhǎng)致詞完后,學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎(jiǎng)。很榮幸,我的畫畫作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng),也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候,我的心都仿佛要跳出來(lái)了,從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,我的心情無(wú)比激動(dòng),那是我付出的汗水得到的'回報(bào)。

  接著,小樂星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽,把我們都迷住了,而小歌星們的一展歌喉聽得我們?nèi)绨V如醉,小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們。可是,最令我難忘的是,六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛的書呆子,不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,那一口流利的英語(yǔ),聽得我目瞪口呆,活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀,演得活靈活現(xiàn),贏來(lái)了陣陣掌聲。

兒童節(jié)作文 篇9

  那些蔥蘢的群山,起伏著我的情懷,那些一望無(wú)際夏日濃郁的原野鋪敘著昨天的記憶。風(fēng)馳電掣的窗外,每一次笛聲響起,都仿佛是一次跨越笛聲的記憶,嘹亮在這個(gè)蓬勃的季節(jié),縈繞在藍(lán)天白云之上。

  每一個(gè)節(jié)日,都承載著航渡難以承載的寄托,每一個(gè)衍透心靈的日子,總會(huì)泛出晶瑩的光澤。

  忽然想起,戴紅領(lǐng)巾的年齡和童聲里純真的歲月。一個(gè)曾經(jīng)屬于我們卻遙遠(yuǎn)了我們的節(jié)日,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于希望和展望未來(lái)的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日和其他節(jié)日的不同之處,就在于它的純真,它的無(wú)邪,它的夢(mèng)想是滿天的星辰,是皎潔的月光,是鯉白的初曙正在火紅八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!

  我在那里走過(guò),你在那里走過(guò),猶記朗朗的讀書聲里,課桌上,課本里以及課間無(wú)拘無(wú)束的遙想和奔放。猶記,好好學(xué)習(xí),天天向上的鼓舞。

  那個(gè)時(shí)候,可以打著手電,舉著蠟燭,在一條小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快樂。在鋪席的夏夜,聽著瓜子嗑出的故事,大人們的煙卷里總會(huì)彌漫著天空的故事,讓我們的夢(mèng)長(zhǎng)出了比神八還要硬朗的翅膀。我喜歡金戈鐵馬的傳說(shuō),只記得,那些壞人總是很簡(jiǎn)單的,很宿命的受到懲罰,F(xiàn)在想起,似乎迷茫了不少。

  小的時(shí)候,我在革命老區(qū)生活過(guò)幾年,那是因?yàn)楦改腹ぷ髅,無(wú)暇照顧我,所以在那個(gè)山區(qū),長(zhǎng)了三年,那時(shí)我小,估計(jì)也就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的小豆丁一樣?墒牵菚r(shí)候似乎也記事了,只記得,四面環(huán)山的夜晚,有一輪掛在柿子樹上的月亮,大山里靜謐的似乎只有月亮上砍伐桂樹的聲音,那么一輪皎潔的明月,在不遠(yuǎn)的樹杈間,在幽靜的山里卻朗朗照耀一個(gè)童年的目光,那個(gè)時(shí)候,也不知道什么是感情,只記得想自己走出大山之外的淚花里也有一個(gè)月亮。似乎現(xiàn)在能夠想象我當(dāng)時(shí)的.情景,月亮下面站著一個(gè)或者幾個(gè)表哥表姐,都是手臂芻在袖筒里,他們安撫我說(shuō),明天一塊去學(xué)堂。那個(gè)時(shí)候的學(xué)堂直到回到父母身邊,才知道叫做學(xué)校,直到上學(xué)的第二年,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,才知道還有一個(gè)屬于我們的節(jié)日。舉手唱哪支歌的時(shí)候,雖然不太懂什么意思,但是,少年的心中卻有了一種向往和堅(jiān)韌。

  時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),過(guò)去的卻難忘。恰逢“六一兒童節(jié)”即臨之際,回首孩童時(shí)代,已經(jīng)遠(yuǎn)離,可是,那些記憶,那些嫩嫩的最初,總是在我的腦海里,如天上細(xì)碎的星光,閃爍在心里。寫到此,不由寫下一個(gè)感想和祝福:難忘的節(jié)日里,祝愿每一個(gè)童年更美好,祝愿美好的明天時(shí)時(shí)快樂在心里!

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