最后一個兒童節(jié)作文15篇[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的最后一個兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最后一個兒童節(jié)作文1
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節(jié)了,只會過“五四”青年節(jié)了!甭犕赀@句話,心里有說不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學(xué)校。在學(xué)校的時候我們幾個同學(xué)在玩。到上課的時候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩觥5搅瞬賵霾灰粫䞍罕硌菥烷_始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲?戳艘粫䞍壕褪莾蓚多小時了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的'比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!
最后一個兒童節(jié)作文2
今天是我們最后一次6月1日的花園之旅,但也是我和弟弟贏得彩票最多的時候。
早上第一節(jié)課,我們聚集在操場上。校長先說了幾句話,然后說:“我不知道;我宣布英華小學(xué)6月1日花園之旅開始
隨著校長的聲音,六月日開始了!
我現(xiàn)在在我們班玩。終于輪到我了。我知道我不能得到它,所以我只是玩。果不其然,我扔了三個圓圈,卻沒有得到一瓶。
玩完之后,我去找我的兄弟,但好幾輪都找不到。我和李興哲和郝王子一起玩。
我們?nèi)タ戳艘粓鼋凶鐾稊S飛機的比賽。但我一排隊,我哥哥就來了。當(dāng)我看到我哥哥來的時候,我去了另一個地方和我哥哥玩。
我們來到了雙龍玩珠子的游戲,也就是說,兩個人拿著一個足球,用他們的'頭繞著隊伍轉(zhuǎn),有兩張票。
我和弟弟看到游戲非常簡單,所以我們就玩了。
最后,六月花園游結(jié)束了。我哥哥和我一共掙了四張票,這對其他人來說可能太少了,但對我和我哥哥來說,我們在六月花園巡演中掙的最多!
我很高興在6月1日參觀公園。我賺了四張票。不幸的是,這是最后一次了!
最后一個兒童節(jié)作文3
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的那一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)的那一天”我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的`小朋友們都會跟我們一樣高興,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來。
節(jié)目表演開始了!一年級的武術(shù)、二年級的“小媒婆”、三年級的舞蹈、四年級的誦讀、五年級的大合唱、六年級的體操表演……這些精彩節(jié)目讓我們大開眼界。接下來幾個人的單獨表演,可還沒看完,我們就快被火辣辣的太陽曬焦了,沒耐心了,就和幾個伙伴在一起說話。
我們到了教室,老師為了慶祝給我沒買了些糖果。這是最后一個六一兒童節(jié)了,我和同學(xué)在一起的最后好時光了。
啊,再見了美好的六一,我不會忘記和你在一起的快樂!
最后一個兒童節(jié)作文4
一轉(zhuǎn)眼,我們從懵懂的小娃娃到知識淵博的青少年,度過了多少春和秋,記錄了多少美好的時光。然而,我們迎來了最后一個兒童節(jié),最后一次感觸快樂的兒童氣息。
快樂的兒童節(jié)使我們歡愉,給了我們對無限世界的`向往和美好的回憶。我們認真地觀看著每一個節(jié)目,每一個細微的動作都將記下我們對兒童節(jié)的熱愛。
最后一個兒童節(jié),我們齊坐在草坪上,觀看著節(jié)目,探尋著美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們,此時腦海里浮現(xiàn)出我們曾經(jīng)的向往與憧憬。當(dāng)時做出傻傻的事,真的是一發(fā)不可收拾:一起摔倒,不知道因為什么便開懷大笑,一起轉(zhuǎn)圈…。兒童時的我們是那么的天真。
那些往事使我的鼻子發(fā)酸,我們拉著手去認真地觀看,去欣賞節(jié)目中的歌舞表演和朗誦,讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人,讓我們?nèi)フ湎Ф冗^的每一次兒童節(jié)。
最后一個兒童節(jié),過后我們就要走向青年,也許曾經(jīng)和你度過了所有兒童節(jié)的人就此分開,杳無音信,并且會開始新的起點,一起去奔新的生命之路。
讓這個最后的兒童節(jié)化作空氣深深地呼吸,感受兒童時的快樂。我的那些六年的朋友,讓我們一起珍惜最后的一個兒童節(jié)吧!
最后一個兒童節(jié)作文5
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節(jié)了,只會過“五四”青年節(jié)了!甭犕赀@句話,心里有說不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學(xué)校。在學(xué)校的時候我們幾個同學(xué)在玩。到上課的時候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲?戳艘粫䞍壕褪莾蓚多小時了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的.比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!
最后一個兒童節(jié)作文6
最后的六一
明天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行,這是我最后一個兒童節(jié),也是最后一次在學(xué)校過的節(jié)日。
早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動的心情來到教室,有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生,其它同學(xué)便在教室里看書。這時候,我才真切的體會到——度日如年,不對不對,是度秒如年。
好不容易期待的'游園活動,終于在張校長的一聲“我宣布,英華小學(xué)2018年六一游園活動開始”,耶,活動開始了。我們退場后,便開始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會兒在那兒,一會兒在這兒,一會兒又轉(zhuǎn)回來了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會兒,我就自己回班了。因為我對游戲不感興趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券,我們都會圍上去,給老師要,不過一會兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因為我們都去換零食了。
很快,游園活動就結(jié)束了,我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的晚會和露天電影呀!
最后一個兒童節(jié)作文7
在過去的十二個兒童節(jié)里,我享受到了兒童節(jié)帶給我的快樂。又是一個兒童節(jié),心里裝著幾個小小的心愿。
即將步入中學(xué),天是否能遂人愿都在此一搏,家長、老師都盼望著我能把重點中學(xué)的錄取通知書帶回家。天時、地利、人和,自古“一分耕耘一分收獲”,汗水才是努力的證明。這次的畢業(yè)考試,不知能有幾分成果,這也算是我——一個即將畢業(yè)的小學(xué)生的最大的心愿吧。
我的第十三個兒童節(jié),帶走的是童年的雨露,帶來的是少年的陽光。翻開日記,這里有我往事的點點滴滴,歡聲笑語、煩惱憂愁。小學(xué)六年的一點一滴,被濃縮在點點滴滴的'愛意里——敬愛、親愛、喜愛……展望未來,不知又將如何,對母校說一聲“感激”,對老師說一聲“放心”,兒童節(jié)的心愿,但愿歲月的流逝不會讓他們老去,愿他們像青松一樣長盛不衰。星語星愿,愿健康,愿長壽,愿一帆風(fēng)順,愿事業(yè)有成……
這是在母校度過的最后一個兒童節(jié)了,再看一眼母校吧,一切都那么留戀,一草一木,一屋一瓦,一桌一椅,都是那么親切。桌子上還顯現(xiàn)著我們涂鴉的印記,操場上還殘留著我們玩耍的氣息。
再見了,快樂的兒童節(jié);再見了,親愛的母校!
最后一個兒童節(jié)作文8
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受。
我從一年級進入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節(jié)的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年>>時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的`日子和活動,我十分興奮,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!
最后一個兒童節(jié)作文9
童年對于我們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于我們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了 ,小朋友們都歡快的在操場上做游戲,可是,這對于我們六年級的學(xué)生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著我們即將告別童年,跨入一個新的時期少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的`小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現(xiàn)的夢。
最后一個兒童節(jié)作文10
這個雙休日,我真的很無奈。
我真的很無奈送走了兒童節(jié)
我真的很無奈送走了兒童時代
我真的很無奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬。
我真的很無奈送走了過山車……
真的.,對于一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日里,我無奈地送走了也度過了我最后一個兒童節(jié)。在我最后一個兒童節(jié)里,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。
人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,說真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最后一個兒童節(jié),就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。
面對這一切,我們不管有多么無奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時間一到,它就必然消失,當(dāng)然,我們只有無奈……
如果希望是泡沫,那么無奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會被風(fēng)打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。
最后一個兒童節(jié)作文11
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時候,XX年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我是一名小學(xué)生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負老師和家長對我的`期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名XX年級的小學(xué)生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我,無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗!
最后一個兒童節(jié)作文12
今天就是我們最后一次六一游園了,但也是我和我弟弟掙得獎券最多的時候。
上午第一節(jié)課,我們就到操場集合,校長先說了幾句話,又說:“我宣布,英華小學(xué)六一游園開始!”
隨著校長的聲音,六一有緣開始了!
我現(xiàn)在我們班玩,終于輪到我了,我知道,我肯定套不中的.,所以我也就是玩玩而已。果然,三個圈都扔了過去,我一個瓶子都沒套中。
我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好幾圈都找不著,我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。
我們到了一個名叫投飛機的游戲?晌覄偱抨,弟弟就來了,我見弟弟來了,就和弟弟去別的地方玩了。
我們來到了雙龍戲珠這個游戲,就是兩個人用頭夾住一個足球,繞著隊伍轉(zhuǎn)一圈就行了,而且是兩張券。
我和弟弟見這個游戲很簡單,就在著玩了起來。
最終,六一游園結(jié)束了,我和弟弟一共掙了四張券,這對于別人能玩的人來說,可能太少了,但是對于我和弟弟來說,這時我們六一游園中掙得最多的!
這次六一游園真高興,掙了四張券,可惜是最后一次了!
最后一個兒童節(jié)作文13
蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力,深沉嚴(yán)峻的外表,有一天驚奇的發(fā)現(xiàn),我還可以再過兒童節(jié)!
呵呵,兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要別開生面。
這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的.老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚,爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。
童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠,多希望能再見。
最后一個兒童節(jié)作文14
這學(xué)期,我們將度過人生中最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了,我覺得自己長大了,同時也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬踏進了學(xué)校。
我還能回想起五年級的那個兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節(jié)過的既充實又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會。
當(dāng)時我第一次體驗到什么是人山人海的`情景,學(xué)校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪!
如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動。
我想既然這是我們最后一個兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個班里設(shè)置一個娛樂項目,是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪,是那些可以了解知識的,同樣也可以……
致最后一個兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!
最后一個兒童節(jié)作文15
時間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個兒童節(jié)了。
這個兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因為過了這個兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的'時間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進課堂,因為這是我們最后在這過兒童節(jié)了。
我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進教室不說話,好好早自習(xí)?山裉欤诎迳蠜]有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都歡呼起來了!
我們看了一會書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。
我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
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